我心中的好老师初二作文500字
我心中的好老师初二作文500字
老师是我们的向导，带领我们遨游知识的海洋。

所以我们这群未来的主人必须要有一个好老师做我们的向导。

我心目中的好老师是这样的：
她首先会让学生和书交朋友，在书的海洋里遨游。

让学生懂得书是知识的源泉。

她会要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。

而且她会带领我们边读边思考，摘抄优美词句段，每周必练绕口令，定期开“故事会”，举行演讲比赛，使我们的口才得到了很好的锻炼。

然后她会改革课堂教学，为了给我们上好每一节课，让我们掌握更多的知识，不惜牺牲自己休息的时间。

为我们寻找更多的相关图片和资料。

决不让我们当上“听书的呆子”。

她会带领着我们去读书，去分析，去思考，让我们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。

谁的建议有新意，就带头儿给他鼓掌，向他祝贺。

我想：这样要比把知识硬灌给我们好。

如果硬灌，我们不就成了一个瓶子了吗？那我
们怎能酿出芳香的佳蜜呢？怎能做未来的主人？
在课间休息，她会在课间时和我们在一起欣赏音乐，偶尔会给我们出一些谜语和笑话，让我们轻松一下。

当我们取得了一点点成绩的时候，她会及时地给与我们鼓励，发给我们一些奖品，激励我们更好的学习。

当我们遇到困难的时候，他会伸出援助之手，给与我们最大的帮助。

她会对扰乱课堂秩序和不尊重他人的学生从不计较和懊恼，总是不厌其烦地劝导，给同学们面子和改正的机会。

这样的老师就是我心目中的好老师。

初二:夜瑾轩
我心中的好老师初二作文500字
老师是我们的向导，带领我们遨游知识的海洋。

所以我们这群未来的主人必须要有一个好老师做我们的向导。

我心目中的好老师是这样的：
她首先会让学生和书交朋友，在书的海洋里遨
游。

让学生懂得书是知识的源泉。

她会要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。

而且她会带领我们边读边思考，摘抄优美词句段，每周必练绕口令，定期开“故事会”，举行演讲比赛，使我们的口才得到了很好的锻炼。

然后她会改革课堂教学，为了给我们上好每一节课，让我们掌握更多的知识，不惜牺牲自己休息的时间。

为我们寻找更多的相关图片和资料。

决不让我们当上“听书的呆子”。

她会带领着我们去读书，去分析，去思考，让我们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。

谁的建议有新意，就带头儿给他鼓掌，向他祝贺。

我想：这样要比把知识硬灌给我们好。

如果硬灌，我们不就成了一个瓶子了吗？那我们怎能酿出芳香的佳蜜呢？怎能做未来的主人？
在课间休息，她会在课间时和我们在一起欣赏音乐，偶尔会给我们出一些谜语和笑话，让我们轻松一下。

当我们取得了一点点成绩的时候，她会及时地给与我们鼓励，发给我们一些奖品，激励我们更好的学习。

当我们遇到困难的时候，他会伸出援助之手，给与我们最大的帮助。

她会对扰乱课堂秩序和
不尊重他人的学生从不计较和懊恼，总是不厌其烦地劝导，给同学们面子和改正的机会。

这样的老师就是我心目中的好老师。

初二:夜瑾轩
我心中的好老师初二作文500字
老师是我们的向导，带领我们遨游知识的海洋。

所以我们这群未来的主人必须要有一个好老师做我们的向导。

我心目中的好老师是这样的：
她首先会让学生和书交朋友，在书的海洋里遨游。

让学生懂得书是知识的源泉。

她会要求学生每天最少有一个小时的阅读时间。

而且她会带领我们边读边思考，摘抄优美词句段，每周必练绕口令，定期开“故事会”，举行演讲比赛，使我们的口才得到了很好的锻炼。

然后她会改革课堂教学，为了给我们上好每一节课，让我们掌握更多的知识，不惜牺牲自己休息的时间。

为我们寻找更多的相关图片和资料。

决不
让我们当上“听书的呆子”。

她会带领着我们去读书，去分析，去思考，让我们跨上想象的骏马，在知识的跑道上奔驰。

谁的建议有新意，就带头儿给他鼓掌，向他祝贺。

我想：这样要比把知识硬灌给我们好。

如果硬灌，我们不就成了一个瓶子了吗？那我们怎能酿出芳香的佳蜜呢？怎能做未来的主人？
在课间休息，她会在课间时和我们在一起欣赏音乐，偶尔会给我们出一些谜语和笑话，让我们轻松一下。

当我们取得了一点点成绩的时候，她会及时地给与我们鼓励，发给我们一些奖品，激励我们更好的学习。

当我们遇到困难的时候，他会伸出援助之手，给与我们最大的帮助。

她会对扰乱课堂秩序和不尊重他人的学生从不计较和懊恼，总是不厌其烦地劝导，给同学们面子和改正的机会。

这样的老师就是我心目中的好老师。

初二:夜瑾轩。