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情景诱思 图文探究
目标导读 巩固双基
自主梳理 素能提升
名师点拨
(对应学生用书第11页)
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目标导读 巩固双基
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名师点拨
【图表解读】 1．读教材图1.14 北极星附近星辰运动轨迹，据图回答： (1)图中星辰的运动轨迹为何以北极星为中心？ (2)图中星辰的运动轨迹反映了什么内容？ (3)图中星辰的运动方向怎样？
解析：由图可知A点的纬度为23°26′N，在北回归线上，节气应为夏至；B点的纬度 为0°，在赤道上，节气应为春分或秋分，太阳直射点到B点后继续往南移动，故为 秋分；同理D点为春分。春分至夏至太阳直射点在北半球且向北移动；冬至到春分 太阳直射点在南半球且向北移动。
2021/3/9
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情景诱思 图文探究
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第三节 地球的运动 第1课时 地球的自转和公转
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(对应学生用书第8页)
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3．(2011年黑龙江拜泉一中期末)关于地球自转速度的正确叙述是( ) A．广州与北京的线速度相等 B．广州与北京的角速度相等 C．广州的线速度小于北京的线速度 D．广州的角速度大于北京的角速度
解析：B 纬度不同的两个地点，一般而言，角速度相同(极点除外)，线速度不同， 纬度越高，线速度越小。广州比北京纬度低，线速度比北京大。
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(对应学生用书第8页)
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一、课标要求 分析地球运动的地理意义。 二、学习目标 1．掌握地球运动的一般形式及其运动特点。 2．了解恒星日和太阳日的差异。 3．了解恒星年和回归年的区别。 4．理论联系实际，真正把握黄赤交角存在产生的自然现象。
(2)范围：最北到达北纬 23°26′(北回归线)，最南到达南纬 23°26′(南回归线)，即南北
回归线之间。
(3)太阳直射点的移动规律
时间
直射点位置
直射点移动方向
12 月 22 日前后(冬至日)
南回归线
到达最南界，开始北移
12 月 22 日后至 3 月 21 日前 南回归线与赤道之间
向北移动
3 月 21 日前后(春分日)
题号 1、2、3、4
5、6
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一、单项选择题(对应学生用书第 11 页) 1．下列四幅图中能正确表示地球自转方向的是( )
解析：C 地球自转方向是自西向东，在北半球表现为逆时针方向，在南半球表现 为顺时针方向，C项正确。
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目标导读 ．地球自转的真正周期是( ) ①24小时 ②23时56分4秒 ③1个太阳日 ④一个恒星日 A．①④ B．①③ C．②④ D．②③
解析：C 地球自转的真正周期是一个恒星日，时间为23时56分4秒。
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(对应学生用书第8～9页)
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关系
地球自转的平面(赤道面)与公转轨道平面(黄道面)目前存在 23°26′的交角(黄赤 交角)
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公转速度变化对南北极发生极昼极夜天数的影响 北极点极昼的天数为 186 天，而南极点极昼的天数则为 179 天，北极点极昼天数比南极 点多 7 天，极夜天数正好相反。这是因为在北半球冬半年，地球公转的角速度、线速度较快， 公转整个冬半年需时间较短，此时正值北极地区极夜、南极地区极昼。而在北半球夏半年， 公转速度较慢，需时间较长，此时正值北极地区极昼、南极地区极夜。所以北极点极昼天数 多于南极点，北极点极夜天数少于南极点。
解析：地球自转的周期依据选择的参考点不同而不同，如果以距离地球较远的同一 恒星作为参考点，则一日的时间长度为23时56分4秒，即一个恒星日；如果以太阳作 为参考点，则一日的时间长度为24小时，即一个太阳日。地球公转的速度在近日点 时较快，在远日点时较慢。地球公转的轨道是近似正圆的椭圆，太阳位于椭圆的一 个焦点上。答案为B。
答案：(1)地轴始终指向北极星附近，因此在地球上观察时北极星几乎是不动的。 (2)地球的自转。 (3)星辰绕北极星作与地球自转方向相反的圆周运动。
2021/3/9
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2．读教材图1.16 地球自转角速度和线速度，据图回答： (1)自转线速度有何规律？ (2)自转角速度有何规律？ (3)通过线速度的变化，怎样计算具体纬线上的线速度？ (4)实际中同一纬线上线速度一定相同吗？
2021/3/9
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太阳直射点的移动 1．黄赤交角 (1)形成
2021/3/9
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(2)特点
黄赤交角的特点，可以概括为“一轴、两面、三角度”和“三个基本不变、两个变”。
答案：(1)纬度越低，线速度越大，赤道上最大，极点为0。 (2)除极点为0外，各地角速度相同，为15°/h。 (3)某条纬线度数为α，则线速度为1670km/h×cos α。 (4)不一定。地势高低对线速度也有影响，同一条纬线上，地势越高，线速度越大。
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【典例剖析】 下列关于地球自转和公转的说法，正确的是( ) A．地球自转的真正周期是一个太阳日，时间为24小时 B．地球自转和公转的方向一致，均是自西向东 C．地球自转和公转的速度一致，均是匀速运动 D．地球公转的轨道是近似正圆的椭圆，太阳位于中心
赤道
向北移动
3 月 21 日后到 6 月 22 日前 赤道与北回归线之间
向北移动
6 月 22 日前后(夏至日)
北回归线
到达最北界，开始南移
9 月 23 日前后(秋分日)
赤道
向南移动
9 月 23 日后至 12 月 22 日前 赤道与南回归线之间
向南移动
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其含义如下：
特点
含义
一轴
地轴(自转轴，与赤道面垂直)
一轴
黄道面
地球公转的轨道平面
两面
赤道面
地球自转的平面，与地轴垂直
三角
黄赤交角
黄道面与赤道面的夹角，目前为 23°26′
度 地轴与黄道面夹角
与黄赤交角互余，为 66°34′
地轴与赤道面夹角
90°
三个 基本 不变 两个 变
三个基本不变 两个变
地球在公转过程中，地轴的空间指向基本不变， 北极始终指向北极星附近
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【活动点拨】
一、教材第15页活动
答案：1.略。 2. 运动 旋转 形式 中心
自转 地轴
公转 太阳
方向
自西 向东 自西 向东
周期 1 日(恒星日或太阳日) 1 年(恒星年或回归年)
速度 角速度 除极点外，各处都 相同(15°/小时) 近日点大，远日点
小
线速度 由赤道向两
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“坐地日行八万里，巡天遥看一千河。”是毛泽东《七律·送瘟神》中的诗句，本 意是人坐地(不动)，但每昼夜随地面运行八万里路程。 尝试探究：(1)日行八万里，参照物是地球，还是太阳？为什么？ (2)诗中“地”为何处，这种现象如何产生的？
答案：(1)参照物为地球的轴。假设以太阳为参照物，地球绕日公转每天大约是 259万 km。 (2)位于赤道附近，由于地球不停地自转，每天大约自转一周，赤道上大约为4万 km。
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4．昼夜更替，潮起潮落，地球自转运动产生了许许多多的自然现象。在下列现 象中，可以成为地球自转的证据的是( ) A．日月升落 B．极昼极夜 C．月相变化 D．四季转换
解析：A 本题考查地球自转的基本特征。地球绕地轴的旋转运动称为地球的自转， 其旋转方向为自西向东，而地球上的人观测到日月星辰呈现自东向西的相对运动 方向。