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四年级下册语文基础复习题

四年级下册语文基础复习一、多音字组词。

chōng(冲动、冲击、冲锋)jiāo(教书、教给)冲教chòng(冲劲、冲床、冲子)jiào(教育、教导、学校)chā()huá()差chà( ) 划chāi ()huà()cīsè()dāi ()色待shǎi ()dài ()dǎo ()píng ()倒屏dào ()bǐng ()xiāng ()qiáng ()相强xiàng ()qiǎnɡ()jiàng ()pū()zhǎng ()铺涨pù()zhàng ()bó(单薄)zǎn ()薄bò(薄荷) 攒báo (薄饼)cuán ()huǎng (明晃晃)(一晃)sǎn ( )()晃散huàng (晃动)(摇晃)sàn()()bèn (投奔)(奔向)áng (打量)(量血压)(量体温)奔量bēn (奔放)(奔腾)(奔放)liàng (力量)(重量)二、读句子,联系上下文,理解带点词语的意思。

,他凭着勇敢和智慧、镇静和机敏,战胜惊涛骇浪,在滚滚的黄河上如履平地....成为黄河的主人。

()三、联系句子,理解带点字的意思。

(1)他远远地望.见妈妈向他走来。

()听到这个好消息,我真是喜出望.外。

()(2)这次联欢会上,同学们表演了很多大家喜闻.乐见的节目。

()一走进屋子,小明就闻.到了一股饭香味。

()(3)眼前绿意无限,可不是春深.似海。

()这个山洞真是深.不见底。

()(4)虽然我军已经船伤弹尽.,但还是在与敌人进行着顽强的战斗。

()如果你遇到困难,我一定会尽.力帮助你。

()(5)每天清晨,我们都能看见他在园子里拔.草。

()甜甜是一名出类拔.萃的小学生。

()(6)听了父亲的话,他情不自禁.地哭了起来。

()他的身体太差了,实在是弱不禁.风。

()(7)所有的参议员都大笑起来,为自己虽然不能打败林肯,但能羞辱他,开怀不已.。

()四、按要求写词语。

(各五个)1.表示推测的词语:_____________________________________________________________________ 2.表示“想”的词语:_____________________________________________________________________ 3. 表示“看”的一字词:_______________________________________________表示“看”的二字词:________________________________________________表示“看”的四字词:_____________________________________________________________________ 4.表示“说”的一字词:_______________________________________________表示“说”的二字词:________________________________________________表示“说”的成语:窃窃私语信口开河夸夸其谈冷嘲热讽说三道四与说话有关的成语:交头接耳哑口无言张口结舌语重心长苦口婆心海阔天空无所不谈5.带“笑”的成语:________________________________________________6.带“生”的四字词语:________________________________________________7.带“乐”的四字词语:________________________________________________8.带“妙”的四字词语:________________________________________________9.带“喜”的四字词语:________________________________________________10.表示专心的词语:________________________________________________11.表示害怕的词语:________________________________________________12、描写波浪大的词语(如要求写描写黄河或描写水的四字词,这一组同样适用):浊浪排空惊涛骇浪波涛汹涌波浪滔滔激流澎湃描写山的四字词:___奇峰异彩_奇峰罗列_____危峰兀立_ _______峭壁林立__ ___层峦叠嶂__ 13.描写春天的四字词_春回大地春暖花开春色满园春意盎然春深似海14.描写人物外貌的四字词15.描写人物神态的四字词:________________________________________________16.(总)描写人物心情的四字词:(分)表示高兴的四字词表示怒的四字词:怒发冲冠怒火中烧怒气冲冲火冒三丈怒不可揭表示“愁”的四字词:________________________________________________17.表现人物英雄品质的四字词:18.描写风景优秀的四字词:19.照样子写词语:啧啧赞叹:________________________________________________心急如.焚:________________________________________________口若.悬河:________________________________________________归心似.箭:________________________________________________千里马:________________________________________________学习小窍门:按要求写词语是考试频率非常高的题型,目的是考查同学们的语言积累。

这些词语相互之间看似没有联系,你有没有觉得记起来非常困难呢?其实任何知识点,只要你想个办法,找到窍门,都会变得简单的。

方法一:平常准备时,挑选有特点的,便于记忆。

如描写山的一组词,前四个词读起来是不是很顺口,因此记起来是不是更简单呢?所以平常你在准备词语积累题时,要有意识地挑选有特点的,便于相互联系成串记忆的词语。

如写春天的一组词,首先都以春字开头,便于记忆;其次,这几个字我还可以自己建立联系。

春天来了(春回大地),园子里的花开了(春色满园、春暖花开),真是“春意盎然、春深似海”。

方法二:没有联系的,想办法建立联系,打包记忆。

如上例中,写春天的一组词,我们也建立了联系。

再如课堂上,我引导大家记与说有关的一组词语,就是典型的例子。

如何建立联系,常用的办法有,把零散的词串成一句话、一个故事或者想成一幅图画。

方法三:想想课文或读过的文章中,有没有。

如描写山的一组词,想着《华山的险》的这篇课文,就能写出几个来:奇峰异彩、峰林争雄、峭壁林立、险峻峭拔。

描写水的,想着《黄河的主人》一课。

这种办法适用于考试时,遇到平常没有练习的内容。

方法四:常见类型记牢,方可“一劳永逸”。

按要求写词语,不论是按内容分类,还是按词语的形式分类,期期都在考,期期都在复习,看起来很多,实际上,你看看这些内容,有多少是从二年级时开始就在学习呢!想开去,其他的内容何尝不是如此,按要求写诗句、名言、俗语、谚语。

阅读题其实也没什么新内容,虽然每次的文章都是新的,但出的题型归纳一下,也不过那几类,你把每一类的答题思路归纳一下,基本就可以以不变应万变了。

作文不论变什么花样儿,也就是那几类。

多音字,每期也没多少新内容。

想来学语文,真比数学简单,花点功夫,真有点“一劳永逸”的感觉。

但是,读书、积累永远不能停止,这才能把语文学得深,学得厚。

糟了,又扯远了。

孩子们,学习任何知识都一样,要想办法,动点脑筋,不要只会傻记,甚至不记。

头疼,那种同一个字次次错,次次改,至今还在错的,我有点想不明白呢。

呵呵,说远了!五、选择关联词:只要……就因为……所以只有……才虽然……但是无论……都1、()我们脚踏实地去学,()一定会有所收获。

2.()坚持锻炼,()会有强健的体魄。

3.李老师的身体()不好,()一直坚持给我们上课。

4.()他今天病得很厉害,()没有来上课。

5.()遇到什么困难,()不能自乱阵脚、自己打垮自己呀!与其……不如不但……而且不是……而是即使……也一旦……就或者……或者6在非洲,不少国家()用鸵鸟作为运输工具,()还驯养鸵鸟来牧羊。

7、()呆在家里无所事事,()到外面走一圈。

8、仅在银河系中就约有100万颗条件类似地球的星球,它们()是行星,()是行星的卫星。

9、其实,露水()从天上降下来的,()在地面上形成的。

10、由于它有适应干旱、保护自己的巧妙本领,所以,在大旱季节()百日无雨,()能安然无恙。

11.()心脏停止跳动,人()会迅速死亡。

六、选择正确义项1、潜力()①隐在水下面的活动②隐藏2、漠不关心()①沙漠②冷淡,不关心③寂静无声3、她的脸有些发黄。

()拍一拍亮大树都会发响似的。

()我替李爷爷发了一封信。

()①寄②产生,发生③显示,显露4、她的个子显得比一般人要矮。

()围墙很矮。

()①低,不高②身材短③地位低下5、欲擒故纵()纵身一跃()①腾跃②释放,放走③纵令,即使6、我的钱包在车上遗失了。

()祖先为我们留下许多宝贵的文化遗产。

()路不拾遗。

()①历史上、前人或死者留下的②丢失的东西③丢失④漏掉、漏下7、他的伤口愈合了。

()他的琴艺愈加精湛了。

()①病好了②更加,越③胜过8、轮轴发涩,该上油了。

()这篇文章晦涩难懂。

()这槟榔的味道有点发涩。

()①味不甘滑,麻木干燥的味道②说话写文章不流畅,艰难,生硬③不光滑,阻力大9、熟能生巧()他睡得很熟。

()我遇见了熟人。

()①程度深②食物煮到可以吃的程度③精通而有经验,熟练④因常见或常用而知道得清楚七、选词填空遥望仰望眺望1.七夕之夜,人们坐在葡萄架下()星空,津津有味地谈论着牛郎和织女的故事。

2.他整夜未眠,()远方的天空,追忆母亲任劳任怨的一生。

3.站在远处,()黄果树瀑布,我们不得不佩服大自然的鬼斧神工。

继续陆续持续1.由于西伯利亚冷空气的影响,近段时间重庆将()降雨。

2.下午两点正,参会代表()来到会场。

3.昨天没完成的任务,今天可以()做。

安静幽静平静1.请不要大声喧哗,病人需要()。

2.漫步在()的林荫小路上,我不禁思绪万千。

3.听了这个消息,我的心情久久不能()。

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