第1节细胞生活的环境
教学目标
【知识目标】
1.描述内环境的组成和理化性质。

2.说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。

3.尝试完成本节概念图。

【能力目标】
尝试建构人体细胞与外界环境的物质交换模型。

【情感目标】
通过学习各种细胞的生活环境，初步联系环境与细胞并形成统一的整体，对生命世界的认识更为深刻。

教学重难点
重点：
1.内环境的概念及其理化特性；
2.人体细胞如何与外界环境进行物质交换。

难点：
1.各种细胞外液的联系及理化性质的理解；
2.内环境与外界环境的物质交换。

教学方法
以问题法、资料分析的途径进行引导式教学，引导学生的思维方向，并用贴近生活的例子引起学生的学习兴趣，最后采用概念图教学法及时进行巩固和反馈。

教学过程。