网络发展对青少年的利弊及对策作者孙海亭系别商务学院专业物流管理年级 2010学号 102067124成绩评定教师网络发展对青少年的利弊及对策二十一世纪,网络已前所未有的速度飞速发展起来,拉近了人们信息交流的距离,改变了人们传统的生活方式。
但是,网络对于青少年及其教育工作者来说,这既是前所未有的机遇,同时又是一种挑战。
我们应该正视网络对青少年的影响,扬长避短,在思想观念上不断破旧立新,积极引导青少年正确的认识、使用网络,帮助他们树立正确的网络观,使网络在他们的成长过程中起到积极的推动作用。
网络,一个近年来飞速发展的名词,如滚滚浪潮向我们涌来,网络缩短了时空、拉近了距离,是人类21世纪了解世界、走向世界的一扇快捷窗口,使得对未知世界充满好奇和具有探索精神的青少年,对网络更是情有独钟,一"网"情深。
其实,这个五彩缤纷的网络世界,内容良莠混杂,精彩而无奈,一半是鲜花,一半是陷阱。
对身心尚未成熟的青少年来说,上网的热情需要保护,但更需要正确的指导和积极的引导,唯有如此才能使青少年永远在一片安全的网上世界里"冲浪"。
一、网络正走进青少年的生活(一)网络以所有人都没有想到的速度,来到了我们身边,学生不管是在家里还是学校里社会上,都能很容易的接触到它,"今天你E了吗?"已成了当代很多青少年的口头禅。
青少年学生已成了进军因特网的一支生机勃勃的力量,尤其是在经济比较发达的大中城市,中小学生上网比例达81.3%,。
据统计,在众多的网民中,学生占上网总人数的20%以上。
而这些上网的中学生中,60.7%的人上网是在玩游戏的,34%的人上网是为了找朋友聊天的,20%的人上网是在关注体坛动态的,27.5%的人上网看新闻,24.3%的人发E-mail,18.6%的人选择软件,5.7%的人关注卫生保健信息。
可见,目前中学生上网的主要目的是游戏、娱乐和交友。
关于青少年上网,中国青少年研究中心副主任孙云晓认为,这是一件符合世界发展潮流,应大力提倡、支持的事。
北京师范大学心理健康与教育研究所徐芬教授也认为,青少年上网可以使孩子的动手能力等得到充分的锻炼和发展,并且可以学到许多书本上学不到的知识,扩大知识面,掌握计算机的应用等,这对孩子的智力发展是非常有利的。
(二)网络教育是近年来最流行的教育模式,新世纪的开端,我国就制定了一系列的网络教育计划: 教育部提出,2001年前全国普通高中和大中城市的初中要开设信息技术必修课,2003年前经济比较发达地区的初中要开设信息技术课,2 006年前所有的城市初中以及经济发达地区的小学要开设信息技术课程,并争取尽早在全国90%以上的中小学开设信息技术必修课程。
这些计划在今年已经基本实现了,计算机的运用和互联网的开通,给教育信息化带来千载难逢的发展机遇。
网络上的知识更新速度是书本所无法比拟的,它能使学生在第一时间得到最新的知识,而不是课本上几年前的。
而且网络突破了教育环境的时空限制,把大量的外部知识引入课堂,使学生获得与现实非常接近的体验。
二、网络对青少年的发展既有利也有弊:(一)现在网络连接着千家万户,将世界上的信息都连在一起,使信息达到前所未有的开放程度,任何人都可以非常轻松的从网络上得到声音、图像、文字信息和最新的各种信息,互联网已经成为青少年了解外面世界的一个主要窗口。
那么,互联网对青少年都有哪些影响呢?互联网对青少年的影响主要表现在以下几个方面:1、网络为青少年提供了求知和学习的广阔校园。
在互联网上的虚拟学校中上课,目前已成为国外大、中学校的一种新颖的教育模式,青少年不仅可以通过互联网及时了解学校的情况,而且还可以直接学习课程,和学校的老师进行直接交流,解答疑难、获取知识。
诸多的网上学校的陆续建立,为青少年的求知和学习提供了良好的途径和广阔的空间。
中小学生从现在起养成网上查找资料,网上听课,在"空中课堂"的BBS上和同学们交流学习经验,提出疑问等学习的习惯,这对终身学习都是有益处的。
2、网络为青少年获得各种信息提供了新的渠道。
青少年通过网络可以关注和了解"家事、国事、天下事",令思想空前开阔。
当前青少年的关注点十分广泛,传统媒体已无法及时满足青少年这么多的兴趣点,互联网信息容量大的特点最大程度地满足了青少年的需求,为青少年提供了最为丰富的信息资源。
现在,互联网正在成为青少年获取种种信息的最佳来源。
3、网络有助于拓宽青少年的思路和视野,加强青少年之间的交流和沟通,增强青少年的社会参与度,开发青少年内在的潜能。
由于互联网的包容性,使上网的青少年处于和现实生活完全不同的环境中,在思考的过程中,青少年不仅锻炼了自己独立思考问题的能力,而且也提高了自己对事物的分析力和判断力;网络的互动性使青少年可以通过网上聊天室或者是BBS等方式广交朋友,参与社会问题的讨论,发表观点见解;而网络的无边无际也会极大的激发青少年的好奇心和求知欲,使其潜质和潜能有效地开发出来。
4、网络有助于青少年不断提高自身技能。
在互联网上,我们几乎可以找到涉及人类生活的所有方面的各类信息,对能够熟练使用计算机的青少年来说,可以说是取之不尽、用之不竭、学之不完的知识宝库。
当今世界,计算机技术和互联网技术已经应用于教育、商业、政府、国防等等各行各业,可谓无处不在,新世纪的发展要求已经把计算的应用作为一种基本的生存技能,随着科技的进步,人们的生活离不开计算机,它帮助人们解决生活中的许多困难,青少年已经把计算机当作自己必须掌握的基本技能之一。
(二)哲学上讲任何事物都具有两面性,网络也不例外,它被人们称之为一把"双刃剑",网上既有鲜花,也有陷阱,它的另一面也是让家长们谈网色变的原因,它的危害主要表现在四个方面:黄、赌、聊天和游戏,它们往往使青少年深陷网中无法自拔,从而影响青少年身心的健康发展。
1、影响学业。
青少年学生判断是非的能力还没有达到成人的水平,抵制诱惑的意志力还不坚强,网上的游戏和聊天往往是青少年学生情不自禁,沉溺于其冲不能自拔,严重影响了学业,有的上网时间过长,不能很好地休息,上课无精打采,有的即使上课时也是注意力不集中,学习效率低下;诸如此类的现象日益增多,浪费了大好的时光,导致学习成绩直线下降,影响了学生自身的发展。
2、影响思想道德观念趋向。
大量的网络信息为上网青少年学生的学习提供了丰富的资料,开拓了他们的眼界,大大丰富了他们的课余生活。
但是在各种信息、观点自由表达的网络上,个人主义、利已主义和实用主义等西文价值观,拜金主义、享乐主义、追求奢侈等腐朽生活方式等信息大潮汹涌而来。
青少年学生的思想道德观念还没有成熟,还没构成一个较完整的体系。
大量的接受这类信息,势必影响中学生的思想道德观念趋向,网络也是色情、暴力等文化垃圾生存和传播的土壤。
据调查显示,上网中学生当中,有近八成访问过色情网站。
青少年的犯罪手段也大多来自网络。
3、影响青少年的身心健康成长。
目前,大多数学生是独生子女,他们本来就缺乏与他人沟通的机会,如果再沉迷于网络游戏或聊天,就会使他们减少和人交流的机会,甚至患上"电脑自闭症",处于亚健康状态或直接导致心理障碍。
4、影响身体健康。
青少年正处于一个身心成长的关键时期,养成良好的学习、生活习惯至关重要。
迷恋网络世界,一方面挤占了课余体育煅练和参与社会实践的时间,有的甚至挤占正常的学习时间,不利于养成健康的体魄和参与社会实践的能力,也不利于学习。
另一方面,长时间的上网,也易导致眼睛疲劳和神经衰弱,造成视力下降,情绪不振等疾病,影响身体发育。
另外,网络传播的形象化(图、文、音、像),强化了学生"看"的接受方式,而弱化了学生"想"的思维方式。
5、诱发青少年犯罪。
网络上的不良文化,不时的充斥着青少年的头脑,在青少年的某些愿望的不到满足时,往往使其走上极端,诱发犯罪行为,近年来,我国青少年犯罪的比率呈逐年上升趋势,这与青少年接触网络上的不良思想大有关联。
三、正视网络对青少年的影响:随着互联网的迅速发展,网吧的数量也逐渐增多,家庭上网的也越来越多,青少年学生上网的人数也呈不断增多的趋势。
这是社会发展的必然要求,如果在观念上因循守旧,一发现有出问题就以"堵"为主,一味的不允许同学上网,那么,我们必将成为落伍者,甚至被时代所抛弃;反之,如果能在思想观念上不断破旧立新,迎着这些问题不断尝试解决方案,将"堵"改为"疏",允许他们上网,但是要教育他们自由的约束自己,将网络的优势最大化,劣势最小化。
我们就能勇立潮头,走在时代的前列,实现各种工作。
1.首先青少年应加强自身的心理品质与控制力,树立一个坚定正确的奋斗目标,以此为动力培养自己的控制力与忍耐力。
加强自身情操的陶冶,对一些生活中的困惑,积极与外部沟通,寻求父母老师朋友、范例等外部支持。
2.父母应积极与孩子进行平等的交流沟通,加强对孩子的精神关怀。
家长应该积极与孩子进行平等的交流沟通去了解他们的内心世界,了解孩子所需所想,给孩子以精神上的关怀、理解与安慰。
如家长可经常与孩子聊孩子感兴趣的事情,共同参与孩子感兴趣的有意义的活动,尊重孩子的认知,满足孩子对精神之爱的需求,减少孩子上网的欲望。
3.学校应加强各方教育,老师应设法引导青少年的求知方向。
如果只是强行禁止学生上网,容易引起学生的逆反心理,不能达到预期效果。
因此,应该变"堵"为"疏",采取多种形式,运用典型事例,加强法制教育、网德教育、责任意识教育和自我保护意识教育,使学生彻底认清"不健康上网"的危害,注重引导学生"健康上网"。
4.加强政府对网络的管理,要加强对网吧的审批,继续加大对网吧的检查力度和管理力度,尤其是对网站内容、上网时间和身份证等方面要细心检查、严格管理,阻止不健康的进口游戏泛滥,杜绝"不健康上网"情况的发生,保护中学生的身心健康。
加强网络管理,加大法制力度。
对于境内境外一些非法网站加强监控力度,对于境内非法网站坚决取缔,对于境外网站进行严格过滤;制定专门法律,继续加强对网络犯罪的打击力度,保护青少年学生"健康上网"。
四、网络发展的明天一片光明随着网络的发展,青少年的学习、生活、游戏都发生了天翻地覆的变化,网上交友、网上购物、网络教育,包括网上会议等网络活动逐渐代替了人们正日奔波的辛劳,人们以前无法想象的许多事在今天都成了现实。
但是,任何事都有其两面性,青少年学生还没有形成一个健全的人生观、价值观、世界观,没有足够的分辨力去明辨是非,自我约束,网络对青少年来说既是机遇,又是挑战,我们应该关心青少年,关注其上网问题,但不是监视和一味的"堵",我们要帮助他们正确认识和使用网络,合理的利用网络,树立正确的网络观,是青少年健康的成长。