总结
知识总结与错题本 你有错 题本么 ?
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拓展
• • • • 多阅读 多练习 多观察 多参考
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101网校如何解决学习问题
预习 预习课程 同步课程
超前班课程、超前班教案
学 习 关 键 环 节
听讲
名师面授、综合版 同步课堂
课后练习、同步练习 提问广场、作文评改 知识点搜索、错题浏览 在线月考、同步练习
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——不同学科的要求 理科如何学？
数学学习
语文学习
文科如何学？
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理科如何学？
立足课本 多阅读 多思考 走向课外 多参考 找到规律 多练习 具体方法 ……
回归课本 吃透例题
文科如何学？
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★ 多元学习中的八环节
预习 听讲 复习 作业 提问 总结 考试 拓展
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预习
• 战前 “侦察”，为战斗做准备； • 掌握情报，分配兵力； • 有备而战，志在必得。
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——思维的转变
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★ 不同阶段，不同特点
1、转正期 2、平静期，容易懈怠。 3、学习逐渐转为主动学习， 容易出现两极分化 4、学科增加了几何和物理 5、考试试题难度比 （7:2:1-6:2:2)
1、小学七年级（过渡） 2、新奇、兴奋、上进 3、学习仍较被动 4、学科较少 5、考试试题难度比 （7:2:1）
• • • • • • • • • •
初一阶段特点是什么？ 初二阶段特点是什么？ 初三阶段特点是什么？ 文科如何学？ 理科怎么学？ 复习的意义何在？ 哪些科目更注重预习？ 写作业的要求是什么？ 应该怎样去总结？ 。。。。。。
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提纲：
一、不同阶段的不同问题 二、多元学习在初中的应用
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小初衔接：新环境、新问题
名校试题、语文月刊 英语月刊、多媒体实验
复习 作业 提问 总结 考试 拓展
每周复习 课后练习 在线答疑 答疑网 在线测试 课外拓展
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听讲
重点与笔记
心到
复习
复习与“串项链”
• • • • 期末复习 ？ 期中复习？ 月复习？ 周复习
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提问
求学问需学问，只学答非学问 。—— 李政道
• 敢于提问 • 主动提问 • 及时提问
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作业、考试
平时作业就像考试，考试就 像平时做作业 。 —— 尹希妈妈
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小升初是学习生涯中一个关键的 转折点，是初中三年学习中的适应 阶段。有关数据显示：
成绩直线下降、厌学 不会学习、至初二爬坡时跌下 能够顺利进入初中学习状态 30%； 52% 18%
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不同阶段，不同情况
1、以记忆为主， 2、会答问题即可 3、小学老师主要教学生直 观的认识 4、以基础为主 5、考试试题难度比 （9:1、8:1:1） 1、以理解、应用为主 2、抓问题的关键，学会发 现、分析问题。 3、初中知识内容多、系统 性强 4、由基础转向思维、能力 的培养 5、考试试题难度比 （7:2:1、6:2:2)