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大班科学活动——溶解的秘密（说课稿）
大班科学活动——溶解的秘密
一.设计思路
本活动是五月主题探索活动“水”的一个幼儿生成活动。

源自幼儿对冲剂类药物放入水中后会发生溶解现象的好奇。

根据大班幼儿的兴趣所在以及他们在认知活动方面，无论是观察、注意、记忆过程或是思维和想象过程，都有了自己二.尝试1 2.尝试2
三.操作方法，能将所获取的经验用记录的方法表述。

四.延伸活动
在尝试2中，幼儿发现饱和现象，提出许多解除饱和现象的方法，鼓励幼儿进行尝试，看看是否会解决饱和现象。

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