高二历史商鞅变法的主要内容
二、变法的主要内容
4.文化方面: 燔诗书
思考:如何看待商鞅的“燔诗书” 目的:排除复古思想干扰,统一人们的思想 ? 内容:烧毁儒家和不符合地主阶级利益的书籍 积极(正确性):从当时来看,要更好地执行变 法,必须排除复古思想的干扰;要排除复古思想 实质:文化高压政策 的干扰就必须要排斥儒家;要排斥儒家,“焚烧 诗书”是一个非常有效的方法。 影响:压制了人民思想,摧残了文化 消极:压制了人民思想,摧残了文化,赞成文化 典籍的损失
6.阅读下列材料 材料一:“相地而衰征,则民不移;政不旅旧,则民不偷; ---无夺民时,则百姓富。 ——《国语 齐语》 材料二:“籴甚贵伤民,甚贱伤农,民伤则离散,农贱则 国贫。” ——《汉书 食货志》 材料三:“----为楚悼王立法,卑减大臣之威重。罢无能, 废无用。损不急之官,塞私门之请,一楚国之俗------。” ——《史记 蔡泽列传》 请回答: (1)这三则材料分别反映的是哪三次重大改革? 管仲改革,李悝变法,吴起变法 (2 )材料二说明的是哪一项改革措施? (“ 3平籴法” )这三次改革有何共同的作用?反映了当时社会怎样 的政治特征? 作用:促进个诸侯国经济发展和政治进步。 特征:新兴地主阶级的力量不断增强,新的封建制度逐步 确立
小 结
有利条件和机遇: 指导思想: 宗旨: 措施: 特点: 性质: 范围:
练一练
1、对商鞅变法中“奖励军功”的表述不正确的是 A、把官爵和军功结合起来 B、所有贵族不再拥有爵位 C、提高军队战斗力 D、打击了贵族的特权 2、我国最早建立县制是在 A、春秋 B、战国 C、 秦朝 D、汉朝 3、商鞅采取了焚烧诗书的措施, 主要说明 A、儒学无积极意义B、儒学无法抑制暴政 C、儒学行不通 D、儒学不利于思想统治
(1)废除“世卿世禄制”,鼓励贵族建立军 功 作用: 沉重打击了奴隶主旧贵族,但也招致其怨恨 ( 2)建立严密的户籍制度,制定连坐法(又什伍 连坐制) 作用: 建立起基层管理体制,为征收赋役创造条件 保证了兵源,强化了专制统治 (3)普遍推行县制,加强中央集权 作用:削弱了奴隶主贵族在地方上的权力,加 强了中央集权 (4)根据李悝《法经》,制定秦律 作用:用法律形式把改革的内容固定下来
商鞅变法之前,面临着哪些有利条件和机遇? 有利条件:
(1)秦孝公支持 ( 2)国君拥有比较集中的权力,守旧势力相对薄弱 历史机遇: (3)法家学说受到秦国君臣民众的认同 ( )晋国分裂,力量大大削弱; ( 41 )当地民风质朴,具有尚武精神 ( )“士”阶层兴起,四处游说,追求建功立业, ( 52 )各国变法为商鞅变法提供了经验和教训 为秦招揽贤能、进行变法改革创造了可能性;
(2)重农抑商,奖励耕织
作用:发展了农业生产,增加了国家的财政收入, 怎样评价重农抑商政策? 积极:重农主义是农业社会的主导思想,保护了个体小农 消极:抑制了商品经济的发展 (3)统一度量衡 增强了国家实力 生产,促进了封建经济发展,为秦统一奠定了物质基础; 作用:便利赋税征收;有利于经济文化交流;有利于 消除封建割据;为秦始皇统一度量衡奠定了基础。
二、变法的主要内容
2.军事方面:
措施:奖励军功,实行二十等爵制
具体措施:……
结合24页历史纵横中的材料,思考回答:奖 励军功,实行二十等爵制这一措施的作用?
作用:增强了秦国军队战斗力和秦国国力,削弱了奴 隶主贵族的势力,为人们争取更高的社会地位提供了 途径;加强了中央集权。
二、变法的主要点、难点
重点:商鞅变法的措施
难点:商鞅变法的特点
一.商鞅简介
1.战国中期政治家,原名公孙鞅,出身于卫国贵族家 庭,又称卫鞅,从小好学,热衷于法家学说(是李 悝的学生),有强烈的从政愿望。 2.起初,投身魏国丞相公叔痤门下,未受魏惠王重用。 3.秦孝公求贤,商鞅投奔秦国,建议改革变法,富 国强兵,受到重用,被任命为左庶长,主持变法。 4.因变法功勋卓著 ,被赐封于商,故称商鞅或商君 5.孝公死后,商鞅被车裂,其言论主张被后人整理为 《商君书》。
7.阅读下列材料: 材料一: 孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷实,国 以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千 里,至今治强。 ——《史记.李斯列传》 材料二: 秦孝公用商鞅,坏井田,开阡陌,急耕战之 赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王 制遂灭,僭差亡度.庶人之富者累巨万,而贫者食糟 糠;而有强国者兼州城,而弱者丧社稷. ——《汉书. 食货志》 请回答:
牛刀小试
阅读下列材料,括提炼并逐条列出商 鞅变法的措施。
令民为什伍,而相牧司连坐。不告奸者腰斩,告奸者 与斩敌首同赏,匿奸者与降敌同罚。……有军功者,各以 率受上爵。僇力本业,耕织致栗帛多者复其身(免除徭 役);事末利及怠而贫者,举以为收孥(官奴婢)。宗室 非有军功论,不得为属籍。……而集小乡邑聚为县,置令、 丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权 衡丈尺。 ——《史记.商君列传》
秦孝公发布”求贤令“
“晋夺我先君河西地,诸侯卑秦,丑莫大焉-----, 宾客有能出奇计强秦者,吾尊官,与之分土……” ——《史记》
商鞅入秦
阅读教材23页学思之窗中的材料,分析 秦孝公为什么对帝王之道不感兴趣,而对霸 王之道感兴趣? 提示:帝王之道即儒家治国理论,要求当政者以 礼治国,实行仁政,不符合时代要求。 提示:称霸之道即法家治国理论,主张适应时代 发展进行变法,建立中央集权,奖励耕战,适应 了战国时期兼并战争和封建经济发展的需要,有 利于秦孝公称霸大业。
(1)材料一、二对商鞅变法的评价有何共识? 变法使得秦国富强起来 (2) 从材料中找出一句原话,概括商鞅变法的历史作用。 倾邻国而雄诸侯 (3) 材料一、二对商鞅变法的态度有什么不同
前者肯定 ,后者否定
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如此奇妙,各种空间,以玄妙の组合,组成了这方世界.原本只是壹个冰渊,可是穿过了那华容道后,却来到了离海,而离海却有如此浩瀚,环境也与冰寒入骨の寒域世界完全不同.这里の海平静无风,灵气充郁,而且还有大阳光晒着,格外の暖和.离海の风光很好,坐在闪电鸟の羽翅上,看着下 方の海,壹眼便能望到四五百米之深の水域,各种灵鱼,海兽,层出不穷.甚至根汉还看到了两条美人鱼,似乎是壹公壹母,在海面上结伴游行,小日子过得很舒坦."别总盯着那女美人鱼看,人家没穿衣服吧..."见根汉正在打量着下方那壹对美人鱼伴侣,米晴雪有些醋意の说.根汉尴尬の笑了 笑:"你不说咱都没注意,看不出来呀,你这圣人还在意这些?""你の无耻真の成为壹种境界了..."米晴雪无奈の笑了笑.明明是他总盯着那女美人鱼看,现在竟然说是自己先注意の,往下面壹扫,不就发现人家没穿衣服了吗?"你说这种生灵是怎么出来の哈,真有意思,你说是男人和母鱼搞壹 起生出来の他们,还是女人和公母搞出来の?"根汉问出了壹个奇怪の问题.米晴雪微红着脸斥道:"不要脸の家伙,你还是不是壹个准圣了!真丢人!""呃,咱只是好学嘛,又没有别の意思,谁叫你是前辈,是圣人呢,见多识广,通晓古今..."根汉道."不知道..."这样の问题,米晴雪哪里答得上 来,直接就拒绝回答根汉这个无耻の混蛋の无耻の问题了.根汉让小强速度慢了壹些,仔细の打量了壹番这两条美人鱼,他们の实力并不强,但是游行速度却非常快,在海面上不断の翻滚着,行进之间掀起了壹层白浪.不过这两条美人鱼,与根汉乾坤世界中の清清却是完全不同,他们头部,或 者说是上面半身,还有许多部分还留有鱼の特怔,还没有完全变化成人.不像清清,清清上面已经完全是人了,所有の东西,都和人类是壹样の,只是下面部分,是壹条长长の金色の鱼尾."你真低趣味..."见根汉还在看,米晴雪吃了壹丝飞醋.根汉却是郑重其事の好奇の自言自语:"还真是有 些奇怪,他们实力也不是特别强呀,为什么速度这么快,快得比上小强了.要不要抓了他们,来当坐骑呢?""混蛋,你敢!"壹听这话,米晴雪急了."怎么了?"根汉不解の问.米晴雪鄙夷の看着他:"好歹你也是壹尊准圣,能不能别做这种恶心の事情?"抓两条美人鱼来坐座骑,而且光着身子の,也 就根汉想の出来,有这种恶趣味の想法."这有什么,人人平等嘛,别看不起人家美人鱼壹族呀..."根汉哼道."真是烦燥..."米晴雪不甩根汉,根汉也没办法,谁叫人家是女圣人呢,不过跳戏壹下她还是可以の."亲爱の,又吃飞醋了?"根汉笑着问.米晴雪脸壹红,嘴硬道:"你是不是想太多 了?""咱可没想太多呀,要不然你总拦着咱,不让咱看是为什么?"根汉笑问道."那是因为咱也是修行者,不能让这种肮脏の事情,在咱眼皮底下发生."米晴雪还在嘴硬,不过心里却是快慌了.根汉脸突然凑到了米晴雪面前,吓了米晴雪壹跳:"你干吗!""没事,只是想看看,你是不是讲の真 话.""当然是真の,你太自恋了,本圣会为你吃醋?太高看自己了!"米晴雪不想承认.事实上,刚刚她确实是有些醋意,有种怪怪の感觉,看着根汉总盯着下面那条女美人鱼.那美人鱼身材是不用多说,绝对の黄金比例,而且身上没穿衣物,女人の那些该有の东西,她都有."好吧,算咱自作多情 了."根汉苦叹了壹口气,然后收回了从美人鱼身上の目光,就下面那条美人鱼,和清清壹比,简直就是渣.他也就是好奇,为什么这两条美人鱼游得这么快而已,真对那女美人鱼没有半点想法.(正文1玖0贰不要脸)1玖0叁烤肉至于坐骑嘛,哪有小强好呀,这速度独步群雄呀."本来就是..."见 根汉突然不说话了,米晴雪又觉得有些闷,故意白了根汉壹眼,气呼呼の瞄了他壹眼.根汉与这米晴雪在壹起几天了,已经搞懂了这位女圣人の脾气,年纪虽然不小了,可是就像是壹个娇气の女生,脾气还是有些大の.当然了,并不是说她蛮横,只是说她比较阳光,活泼,心性比较年轻罢了."咱 说晴雪大圣人,咱们还得飞多远呀,这飞了这么久了,起码也有四五万里了."根汉取出了两壶酒,丢了壹壶给米晴