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四年级上册数学《期末考试试卷》带答案

人 教 版 数 学 四 年 级 上 学 期期 末 测 试 卷一.填空题(共12小题,第2,3,8题每题2分,其余 每空1分,共25分)1.(2019春•明光市期末)由7个十亿,5个千万4个百和9个一组成的数写作 ,最高位的计数单位是 . 2. 5公顷= 平方米 60平方千米= 公顷8000000平方米= 公顷= 平方千米3.(2019秋•安岳县校级期末)在横线上填上“>”、“ <”或“=”.1480000 148万 2004389 2003489 7822⨯ 2378⨯ 72030÷ 36060÷. 4.(2019春•明光市期末)在近似数是50万的数中,最大的是 ,最小的是 . 5.(2019春•镇江期末)根据55a b ⨯=,在下面的横线上填上合适的符号或数字(10)(10)a b ⨯⨯⨯= ; (5)(a b ÷⨯ )55=.6.(2019春•城固县期末)613201÷=⋯,那么61030÷= ⋯⋯ .7.(2019秋•株洲期末)在1514A B ÷=⋯中,余数B 最大可取 ,这时被除数A 是 .8.(2019秋•河南期末)3时整时,钟面上的时针与分针所成的角是 度,是 角;6时整时,钟面上的时针与分针所成的角是 度,是 角.9.(2019春•武城县期末)309800四舍五入到万位保留整数是 ,把61450000改写成用“亿”作单位的数是 .10.(2019秋•射阳县校级期末)数一数图中有 条线段, 直线, 射线.11.(2019春•新田县期末)如图,1902353∠=︒∠=︒∠= 4∠= 5∠= .12.(2019秋•蒸湘区期末)小明给客人烧水沏茶,洗水壶要1分钟,烧开水要8分钟,洗茶杯要1分钟,拿茶叶要1分钟,沏茶1分钟,客人喝上茶最少要等 分钟. 二.选择题(共5小题,每小题2分,共10分)13.(2019秋•南京期末)在599300、601000和610000这三个数中,( )更接近60万. A .599300B .601000C .61000014.(2019秋•高新区期末)把一张正方形的纸对折两次,形成的折痕( )A .一定平行B .一定垂直C .可能平行也可能垂直15.(2019春•新田县期末)与56035÷的得数不相等的算式是()A.(5605)(355)⨯÷÷÷÷÷B.56075÷÷C.(5607)(357)16.(2019春•桃城区校级期末)a b⨯的一个乘数乘10,另一个乘数也乘10,得到的积等于() A.原来的积乘100B.原来的积乘20C.原来的积乘1017.(2019秋•淮安期末)下面哪个角不能用一副三角尺拼出()A.75B.25C.135三.判断题(共5小题,每小题1分,共5分)18.(2019秋•单县期末)10000平方米等于1平方千米.( ) 19.(2019春•新田县期末)125÷=⋯⋯,如果A和B都乘10,那么商是12,余数是5.( )A B20.(2019秋•番禺区期末)在同一平面内有三条直线a、b、c,已知a与b互相平行、b与c互相平行,则//a c.( ) 21.一个锅每次只能烙两张饼,两面都要烙,每面需要3分钟.这样烙4张饼最少需要8分钟.( ) 22.(2019秋•怀来县期末)在同一个条形统计图中,每小格表示的数量多少可以不相等.( )四.计算题(共2小题,共24分)23.(2019秋•武城县期末)直接写得数.(共12小题,每小题1分,共12分)÷=100010÷=⨯=6002030020⨯=50050⨯=090⨯=12040⨯≈44848÷≈90231⨯≈40511÷≈÷=2954249070÷=2202024.(2019秋•攀枝花期末)用竖式计算下面各题.(带★的要验算)(每小题3分,共12分)÷=★36816÷=⨯=9403112945⨯=46205五.操作题(共2小题, 6分+4分= 10分)25.(2019秋•海淀区期末)按要求画一画.(1)用量角器画一个105︒的角.(2)为了方便小区的人到河边散步,请你帮助设计一条从小区到河边最近的路.(用线段表示)26.画出与左图相同的梯形,再在里面画一条线段,把它分成一个三角形和一个平行四边形.六.解答题(共5小题,5分+5分+5分+5分+6分=26分)27.(2019秋•龙岗区校级期末)光明小学有5位老师带着145名四年级学生去参观科技馆.儿童票,每位16元;成人票,每位28元.带2500元钱买门票够不够?28.购物.(1)买120个足球需要多少元?(2)买30副网球拍的钱够买45个排球吗?(3)你还能提出哪些数学问题?29.假期同学们收集作文,我们班有4个小组,每个小组人数相等.每人收集了15篇作文.老师统计了一下,全班一共收集了720篇作文,每组有多少人?30.一种盒装面巾纸,一盒4元,买3盒10元钱,买一箱20盒共60元.一家宾馆要买35盒这种面巾纸,怎样买最省钱?买37盒又该怎么办?31.(2019秋•西山区期末)下面是某市今年9月份天气情况统计表.绘制成统计图如下:(1)请把统计表和统计图填完整.(2)该市9月中的天数最多,最少.(3)你还获得什么信息?答案与解析一.填空题(共12小题)1.(2019春•明光市期末)由7个十亿,5个千万4个百和9个一组成的数写作7050000409,最高位的计数单位是.【分析】根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出;根据整数的数位顺序表可知:这个数是十位数,它的最高位是十亿位,据此解答.【解答】解:由7个十亿,5个千万4个百和9个一组成的数写作:7050000409,最高位的计数单位是十亿.故答案为:7050000409,十亿.【点评】本题主要考查整数的写法和整数的认识.2.(2019秋•苍溪县期末)5公顷=50000平方米60平方千米=公顷8000000平方米=公顷=平方千米【分析】(1)高级单位公顷化低级单位平方米乘进率10000.(2)高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100.(3)低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000;化高级单位平方千米除以进率1000000.【解答】解:(1)5公顷50000=平方米60平方千米6000=公顷8000000平方米800=公顷8=平方千米.故答案为:50000,6000,800,8.【点评】平方米与公顷间的进率是10000,公顷与平方千米间的进率是100.由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.3.(2019秋•安岳县校级期末)在横线上填上“>”、“<”或“=”.1480000=148万20043892003489÷36060÷.⨯72030⨯23787822【分析】根据题意,整数大小的比较方法,位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位上的数大的那个数就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数,直到比较出大小为止,利用整数乘除法的计算方法计算后再比较大小,据此解答.【解答】解:148万1480000=所以:1480000148=万;20043892003489>;<2223所以:78222378⨯<⨯;7203024÷=÷=,360606所以:7203036060÷>÷.故答案为:=,>,<,>.【点评】掌握整数乘除法的计算方法和整数大小比较的方法,是解答此题的关键.4.(2019春•明光市期末)在近似数是50万的数中,最大的是504999,最小的是.【分析】要考虑50万是一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的50万最大是504999,“五入”得到的50万最小是495000,由此解答问题即可.【解答】解:在近似数是50万的数中,最大的是504999,最小的是495000.故答案为:504999,495000.【点评】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.5.(2019春•镇江期末)根据55⨯=,在下面的横线上填上合适的符号或数字a b÷⨯)55=.a ba b⨯⨯⨯=5500;(5)((10)(10)【分析】根据积的变化规律:两数相乘,如果一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也会随之扩大或缩小相同的倍数;一个因数扩大(或缩小)若干倍(0除外),另一个因数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变;据此解答.【解答】解:根据55⨯=,可得:a ba b⨯⨯⨯=;(10)(10)5500÷⨯⨯=.a b(5)(5)55故答案为:5500,5⨯.【点评】此题主要考查的是积的变化规律的灵活应用.6.(2019春•城固县期末)613201÷=20⋯⋯.÷=⋯,那么61030【分析】根据在有余数的除法里,“被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数(0除外),商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数”,据此解答即可.【解答】解:613201÷=⋯⋯.÷=⋯,那么610302010故答案为:20,10.【点评】解答此题应明确:被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数(0除外),商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数.7.(2019秋•株洲期末)在1514÷=⋯中,余数B最大可取14,这时被除数A是.A B【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为151-,进而根据“被除数=商⨯除数+余数”解答即可.【解答】解:因为在有余数的除法中,余数一定小于除数,最大的余数就是比除数小1的数,即:余数:15114-=,被除数:151414⨯+,=+,21014224=;故答案为:14,224.【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为151-,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可.8.(2019秋•河南期末)3时整时,钟面上的时针与分针所成的角是90度,是角;6时整时,钟面上的时针与分针所成的角是度,是角.【分析】钟面被平均分成了12个大格,每个大格所对的圆心角是:3601230÷=︒,又由于3时整时,分钟指向12,时针指向3,它们之间正好相差3个大格,形成的角是30390⨯=度;6时整时,钟面上的分钟指向12,时针指向5,它们之间正好相差6个大格,形成的角是306180⨯=度,据此解答.【解答】解:3601230÷=︒,30390⨯=︒;⨯=︒;306180故答案为:90︒,直,180︒,平.【点评】本题考查了钟面知识:从圆心角的角度观点看,钟面圆周一周是360︒,时钟的钟面被均分成12个大格,每个大格又被均分成5个小格;这样钟面圆被均分成60个小格,每个大格所对的圆心角是:÷=︒.÷=︒,每个小格是:36060636012309.(2019春•武城县期末)309800四舍五入到万位保留整数是31万,把61450000改写成用“亿”作单位的数是.【分析】(1)改成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此改写;省略万位后面的尾数求近似数,根据千位上数字的大小确定用“四舍”、还是用“五入”;(2)先找到亿位,在亿位的右下角点上小数点,去掉末尾的0,同时添上一个“亿”字;【解答】解:309800四舍五入到万位保留整数是31万,把61450000改写成用“亿”作单位的数是0.6145亿故答案为:31万,0.6145亿.【点评】本题主要考查了求大数的近似数,注意:(1)改写和求近似数不同,改写数的大小不变;求近似数数的大小变了;(2)不论是改写还是求近似数,都要带计数单位“亿”字或“万”字. 10.(2019秋•射阳县校级期末)数一数图中有 10 条线段, 直线, 射线.【分析】首先根据直线上两点之间的部分叫线段,可得线段的条数是432110+++=(条);然后根据直线的含义,可得直线有1条;最后根据射线有一个端点,可以向一侧无限的延伸,数出图中点的个数,再用图中点的个数乘以2,求出图中一共有多少条射线即可. 【解答】解:根据分析,可得图中有10条线段,1条直线,10条射线. 故答案为:10、1条、10条.【点评】此题主要考查了组合图形的计数,注意观察总结出规律,并能正确应用,注意不能多数、漏数. 11.(2019春•新田县期末)如图,1902353∠=︒∠=︒∠= 55︒ 4∠= 5∠= .【分析】1∠,2∠,3∠组成了一个平角,3∠,4∠组成了一个平角,4∠和5∠组成了一个平角,平角180=︒.据此解答.【解答】解:(1)318012*********∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒; (2)4180318055125∠=︒-∠=︒-︒=︒; (3)5180418012555∠=︒-∠=︒-︒=︒. 故答案为:55︒,125︒,55︒.【点评】本题考查了学生运用平角的知识,解决拼组角中求角度数的能力.12.(2019秋•蒸湘区期末)小明给客人烧水沏茶,洗水壶要1分钟,烧开水要8分钟,洗茶杯要1分钟,拿茶叶要1分钟,沏茶1分钟,客人喝上茶最少要等10分钟.【分析】第一步要洗水壶,然后烧水,在烧开水的同时可以洗茶杯和拿茶叶,最后沏茶,所以总共用的时间就是11810++=分钟即可.【解答】解:如图:共用时间为:18110++=(分钟)故答案为:10【点评】本题考查沏茶问题:注意应用统筹方法,也就是有些事情可以同时进行.二.选择题(共5小题)13.(2019秋•南京期末)在599300、601000和610000这三个数中,()更接近60万.A.599300B.601000C.610000【分析】分别求出60万与599300、601000、610000的差,看看与那个数的差最小就是最接近的,据此选择.【解答】解:600000599300700-=,-=,6010006000001000-=,61000060000010000因为700100010000<<,所以599300更接近60万;故选:A.【点评】本题主要考查数的大小比较,注意与哪个数的差最小就是最接近的.14.(2019秋•高新区期末)把一张正方形的纸对折两次,形成的折痕()A.一定平行B.一定垂直C.可能平行也可能垂直【分析】把一张正方形纸对折两次,有两种折法,一种是纵对折再对折,此时形成的两条折痕互相平行;一种是横对折再纵对折,此时形成的两条折痕互相垂直.【解答】解:如图,把一张正方形的纸对折两次,形成的折痕平行或垂直.故选:C.【点评】本题是考查简图形的折叠问题,此题不难理解,只要动手操作一下即可解决问题.15.(2019春•新田县期末)与56035÷的得数不相等的算式是()A.(5605)(355)÷÷÷B.56075÷÷C.(5607)(357)⨯÷÷【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.【解答】解:根据商不变的性质可知,÷÷÷=÷A、(5605)(355)56035B、5607556035÷÷=÷⨯÷÷≠÷C、(5607)(357)56035故选:C.【点评】解答此题应明确:只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变.16.(2019春•桃城区校级期末)a b⨯的一个乘数乘10,另一个乘数也乘10,得到的积等于() A.原来的积乘100B.原来的积乘20C.原来的积乘10【分析】根据积的变化规律,两数相乘,一个因数扩大10倍,另一个因数也扩大10倍,积扩大1010100⨯=倍;据此解答即可.【解答】解:根据积的变化规律得出:a b⨯的一个乘数乘10,另一个乘数也乘10,得到的积扩大1010100⨯=倍.故选:A.【点评】此题主要考查积的变化规律的灵活运用.17.(2019秋•淮安期末)下面哪个角不能用一副三角尺拼出()A.75B.25C.135【分析】一副三角板,锐角三角板的角有30︒、60︒、90︒,等腰直角三角板的角有45︒、90︒,用它们进行拼组,即可解答.【解答】解:A、304575︒+︒=︒;B、任意两个角不能拼成25度角;︒+︒=︒;C、9045135故选:B.【点评】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握,关键是明确三角板上的角的度数.三.判断题(共5小题)18.(2019秋•单县期末)10000平方米等于1平方千米.⨯(判断对错)【分析】低级单位平方米化高级单位平方千米除以进率1000000,即10000平方米0.01=平方千米.【解答】解:10000平方米等于0.01平方千米原题换算错误.故答案为:⨯【点评】平方米与公顷间的进率是10000,公顷与平方千米间的进率是100.由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率.19.(2019春•新田县期末)125÷=⋯⋯,如果A和B都乘10,那么商是12,余数是5.⨯(判断A B对错)【分析】根据在有余数的除法里,“被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数(0除外),商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数”,据此解答即可.【解答】解:125⨯=,÷=⋯⋯,如果A和B都乘10,那么商不变,仍是12,余数是51050A B原题说法错误.故答案为:⨯.【点评】解答此题应明确:被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数(0除外),商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数.20.(2019秋•番禺区期末)在同一平面内有三条直线a、b、c,已知a与b互相平行、b与c互相平行,则//a c.√(判断对错)【分析】据平行线的定义,在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,在同一平面内与一条直线互相平行的两条直线互相平行;据此解答.【解答】解:在同一平面内有三条直线a、b、c,已知a与b互相平行、b与c互相平行,则//a c.原题说法正确.故答案为:√.【点评】此题考查了垂直于平行的特征及性质,应注意基础知识的积累.21.一个锅每次只能烙两张饼,两面都要烙,每面需要3分钟.这样烙4张饼最少需要8分钟.⨯.(判断对错)【分析】由于每次只能烙两张饼,4张饼只要两张两张分别烙熟即可,求出烙两张饼用的时间,再乘2即可.【解答】解:先烙2张饼,烙两面需要:236⨯=(分钟);再烙2张饼,两面又需要6分钟;⨯=(分钟),6212答:烙4张饼最少需要12分钟.故答案为:⨯.【点评】本题考查了学生的利用统筹思想进行合理安排事情的能力,抓住锅内始终有2张饼在烙是本题的关键.22.(2019秋•怀来县期末)在同一个条形统计图中,每小格表示的数量多少可以不相等.⨯(判断对错)【分析】在同一个条形统计图,表示数量的轴所分成的格数是相同的,每小格所表示的数量是相同的.【解答】解:在同一个条形统计图中,每小格表示的数量多少是相等的;原题说法错误.故答案为:⨯.【点评】同样长的小格,不同的条形统计图中所代表的数量可以不同,但在同一个条形统计图中,每小格表示的数量多少一定相等.四.计算题(共2小题)23.(2019秋•武城县期末)直接写得数.⨯=50050÷=÷=100010⨯=60020⨯=1204030020⨯=090÷≈90231÷≈⨯≈44848÷=29542⨯≈4051149070÷=22020【分析】根据整数乘除法的计算方法及估算方法进行解答即可.【解答】解:300206000⨯= 0900⨯=120404800⨯= 5005025000⨯= 6002030÷= 100010100÷= 490707÷= 2202011÷= 295421200⨯≈ 405114000⨯≈ 448489÷≈ 9023130÷≈【点评】此题考查了整数乘除法的口算能力及估算能力.24.(2019秋•攀枝花期末)用竖式计算下面各题.(带★的要验算)12945⨯=46205⨯=94031÷=★36816÷=【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择.【解答】解:129455805⨯=462059430⨯=940313010÷=⋯★3681623÷=验算:【点评】考查了整数乘除法的笔算,根据各自的计算方法进行计算,注意验算方法的选择.五.操作题(共2小题)25.(2019秋•海淀区期末)按要求画一画.(1)用量角器画一个105︒的角.(2)为了方便小区的人到河边散步,请你帮助设计一条从小区到河边最近的路.(用线段表示)【分析】(1)画一条射线,用量角器的圆点和射线的端点重合,0刻度线和射线重合,在量角器105︒的刻度上点上点,过射线的端点和刚作的点,画射线即可.(2)把河岸看做一条直线,利用点到直线的所有连接线段中,垂直线段最短的性质即可解决问题.【解答】解:(1)画角如下:(2)根据垂直线段最短的性质,即可画出这条从小区到河边最近的线路,如图所示:【点评】本题考查了学生作平行线和垂线的方法以及利用量角器作图的方法,培养学生的作图能力;还考查了垂直线段最短的性质的在解决实际问题中的灵活应用.26.画出与左图相同的梯形,再在里面画一条线段,把它分成一个三角形和一个平行四边形.【分析】原来梯形的上底是5个小格,下底是10个小格,高是3个小格,由此按照这个梯形的形状画出这个梯形即可;把梯形分成一个平行四边形和一个三角形,因平行四边形的两组对边都平行,梯形的一组对边平行,所以要分成一个平行四边形和一个三角形,就要用原来梯形一组平行的边,作为平行四边形的一组对边,再过梯形的上底顶点作另一个腰的平行线,即可得到一个平行四边形和一个三角形.【解答】解:根据题意画图如下:【点评】本题主要考查了学生根据平行四边形、三角形、梯形的定义来对图形进行分割的能力.六.解答题(共5小题)27.(2019秋•龙岗区校级期末)光明小学有5位老师带着145名四年级学生去参观科技馆.儿童票,每位16元;成人票,每位28元.带2500元钱买门票够不够?【分析】由题意可知,共有成5人名,学生145名,又成人票:28元,学生票:16元,根据乘法的意义,购成人票需要528⨯元,同理可知,学生票需要16145⨯+⨯元,算出后和2500元⨯元,共需要52816145比较即可.【解答】解:52816145⨯+⨯=+1402320=(元)2460<24602500所以带2500元钱买门票够;答:带2500元钱买门票够.【点评】首先根据单价⨯数量=总价分别求出购成人票与学生票各需多少钱是完成本题的关键.28.购物.(1)买120个足球需要多少元?(2)买30副网球拍的钱够买45个排球吗?(3)你还能提出哪些数学问题?【分析】(1)依据总价=数量⨯单价即可解答,(2)根据总价=数量⨯单价,分别求出买30副网球拍和买45个排球,需要的钱数,比较即可解答.(3)排球的单价比足球的单价多多少元?用排球单价减足球单价即可解答.【解答】解:(1)1209411280⨯=(元),答:买120个足球需要11280元.(2)301504500⨯=(元),451024590⨯=(元),<,45004590答:买30副网球拍的钱不够买45个排球.(3)排球的单价比足球的单价多多少元?-=(元),102948答:排球的单价比足球的单价多8元.【点评】明确统计表表达的意义,然后根据数量间的等量关系,代入数据解答是本题考查知识点.29.假期同学们收集作文,我们班有4个小组,每个小组人数相等.每人收集了15篇作文.老师统计了一下,全班一共收集了720篇作文,每组有多少人?【分析】根据除法的意义,可用720除以15计算出全班的人数,然后再用全班的人数除以4即可得到每小组的人数.【解答】解:720154÷÷=÷484=(人),12答:每组有12人.【点评】解答此题的关键是根据除法的意义确定全班的人数.30.一种盒装面巾纸,一盒4元,买3盒10元钱,买一箱20盒共60元.一家宾馆要买35盒这种面巾纸,怎样买最省钱?买37盒又该怎么办?【分析】根据题意,先算出这三种组合每盒多少钱,60203<<,÷≈(元),3 3.334÷=(元),103 3.33所以尽量多买20盒一箱的,剩余的买3盒的组合,最后选择买最贵的4元一盒的.【解答】解:60203÷=(元)÷≈(元)103 3.333 3.334<<所以尽量多的买便宜的.(1)买35盒:(3520)3-÷=÷153=(组)5+⨯60510=+6050=(元)110答:买35盒可以先买一箱20盒装,再买5组3盒10元的最便宜.(2)买37盒:-=(盒)372017⋯⋯(盒)1735÷=(组)2⨯=(元)248答:买37盒面纸巾可以先买1箱,再买5个10元3盒的组合,再买2盒散的.【点评】本题主要考查最优化问题,关键根据三种不同消费方法,计算出每盒各需要多少钱,然后尽可能多买便宜的.31.(2019秋•西山区期末)下面是某市今年9月份天气情况统计表.绘制成统计图如下:(1)请把统计表和统计图填完整.(2)该市9月中晴的天数最多,最少.(3)你还获得什么信息?【分析】(1)根据统计表可知:阴天有4天,雨天有5天;根据统计图可知晴天有18天,多云有3天,由此完成统计图和统计表;(2)比较统计图中的直条,直条越高,说明数据越大,直条越矮,说明数据越少;(3)根据统计图表说出可以知道的信息,一两条即可.【解答】解:(1)统计表如下:绘制成统计图如下:(2)该市9月中晴的天数最多,多云最少.(3)得到的信息还有:①晴天比阴天多:18414-=(天);②多云比雨天少:532-=(天).故答案为:晴,多云.【点评】解答本题的关键是读懂统计图表,能从统计图中获取与问题有关的信息,再根据基本的数量关系解决问题.。

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