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《认识我们的星球》教学设计说明

六年级下册第五单元1-1《认识我们的星球》教学设计
越秀区育才学校余珊
教学目标:
1、知道地球的形状和大小。

知道七、四大洋的名称、位置。

2、认识地球仪,了解世界的海陆分布以及比例。

了解地球表面主要陆地地形的种类和基本特征。

培养学生初步探究地球仪的意识,让学生在认识地球仪的基础上自主学习地理知识。

3、让学生初步树立“人类只有一个地球”的意识,懂得要保护地球。

激发学生保护现有生存环境的热情。

4、进一步培养探究、收集资料和解决问题的能力。

教学准备:
1、搜集地球、七、四大洋的概况。

2、准备地球仪、地图。

3、搜集有关地球的图片、文字资料等。

教学过程:
设计一:
设计二:。

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