若三角形ABC平面上有一直线EF//AC， 问EF对AB的斜度等于多少？ A E C 结论： 在平面图上，凡是平行于直线AC的直线，其对AB 的斜度都等于AC对AB的斜度
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F
B
2.（斜度 1:6） ⑴自A点在水平线上任取 六等分，得到B点； ⑵自A点在AB的垂线上取 一个相同的等分得到C点； ⑶连接B、C两点即得1:6 的斜度； ⑷过K点作BC的平行线， 即得到1:6的斜度线。
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30 ° （1）符号： h=字高，线宽约为h/10。 （2）标注规则： ①斜度标注应标在指向具有斜度的轮廓线的指引线上。 （如图2-11所示） ②标注时，斜度大小比数之前加斜度符号“∠” 或 “ ”如图2-11（a）(b)所示，也可以加“斜度”二字， 如图2-11（c）所示。 ③标注时符号的方向应与斜度的方向一致。如图2-11 （a）(b)所示。
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2.表示方法： 若直线AB对直线AC倾斜，则表示为：AB 对AC斜度=BC/AC=1:n。 其大小用该两直线（或平面）的夹角的正 切值来表示，且写成1:n的形式。
斜度 S tan H H h 1: n L L1
h H
α
L1 L 图
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2 -9
【项目二】 符号及标注 斜度用∠表示。 ∠ 用细实线绘制，斜线 与水平线成30角度，符号与图样中数字高度相 等。符号方向与斜度方向相同。
1:8
h
1:8Βιβλιοθήκη 斜度1:81534
(a)
11
34
(b)
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34
(c)
图 2-11
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【项目三】斜度的画法
斜度1﹕3的作法： 已知两直线相互垂直,交点为B.由点B起在垂 直直线上取一个单位长度b，得点A.在水平直线 上取BC=3b。连接AC,即得斜度为1﹕3的直线。 1、
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思考：
斜度
授课人
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陈新芳
【教学目标】
知识目标： 1. 理解斜度的定义和表示 2. 斜度的符号和标注 3. 掌握斜度的画法 〖拓展项目〗4. 角铁的图形绘制
能力目标：能够熟练使用绘图工具，并正确绘图 情感目标：使学生养成认真、 严谨的学习习惯
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【项目一】 斜度的定义和表示方法
1. 斜度的定义 一直线相对于另一直线或一平面相对于 另一平面的倾斜程度。
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3、斜楔的画法
如图 （a）所示的斜度为 1:10 的斜楔，具体作图步骤如下：
斜楔（a）
斜楔绘制（b）
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【项目四】 绘制角铁平面图
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作业：1、绘制斜楔 2、绘制角铁
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