2019年小学六年级下小升初语文期末毕业测试卷（苏州市相城区）(分值:100分时间：90分钟)一、积累与运用。

(40分)1.看拼音，写词语。

注意写得匀称、美观。

(10分)tǎng ruò jiǎn lòu shòu xuē zhū hóu yī wēi（）（）（）（）（）yáng yì wú gū nèi hán qī qīng dàng dí（）（）（）（）（）2.根据拼音写出同音字。

(4分)gài气( ) 灌( ) yì飘( ) 洋( )zhàn ( )放 ( )蓝hóu咽( ) 诸( )3.用“_____”画出下列加点字的正确读音。

(3分)提供．(gòng gōng ) 茶几．(jǐ jī)参．差(cēn cān) 卡．住(kǎ qiǎ)魔爪．(zhǎo zhuǎ) 旋转．(zhuǎn zhuàn)4.选择正确答案的序号填在括号里。

(7分)(1)和“回顾”一词中“顾”的字义相同的一个词是( )。

A.顾名思义B.三顾茅庐C.左顾右盼D.惠顾(2)下列句子中的破折号各起什么作用?A.解释说明B.意思转折或递进C.声音的延长D.插入内容①“哗一一哗一一”我循声望去，原来是一位清洁工在扫地。

（）②远远地望见了一条明如玻璃的带子一一河! （）(3)下列关于文学常识的说法中正确的一项是( )。

A.《西游记》是明代小说家吴承恩根据历代民间传说写的一部长篇神话小说。

B.季羡林被誉为“学界泰斗”，他的散文质朴而不失典雅，《广玉兰》就体现了这种风格。

C.福楼拜被称为“短篇小说之王”，《我的叔叔于勒》《羊脂球》等都是他的名著。

(4)给下列句子选择正确的修辞手法。

A.比喻B.拟人C.反问D.排比E.设问F.对偶G.夸张①风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。

（）②你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女。

（）③怎样小的小船呢?两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。

（）5.按要求完成句子练习。

(4分)(1)山坡下没有一块地不被大水淹没。

(把双重否定句改为陈述句)__________________________________________________________________________ (2)森林砍伐减弱了土壤吸收降水的能力，使得水土丢失频繁发生。

(在原句上修改病句)(3)不合作就很难有什么成就。

(把陈述句改为反问句)__________________________________________________________________________(4)春天来了，各种各样的花都开了。

(改为拟人句)__________________________________________________________________________ 6.课文写真。

(12分)(1)《墨梅》和《竹石》是两首____________诗，都采用____________的手法，表达作者高洁的志趣和情怀。

听，“____________________，_______________________”，这是《石灰吟》的作者__________朝诗人_____________在借石灰喻理，含蓄地抒发自己_________________________________________________的思想情操。

(2)在《孔子游春》一课中，孔子把水比作____________,说水“好像____________，好像____________，好像____________，好像____________”，从中我们感受到了孔子的教育方法。

“学而不思则罔，_______________________”“温故而知新，_________ _____________”都是孔子说过的话，对我们有深刻的教育意义。

孔子弟子三千，贤人七十二，请列举他的两位弟子:_____________，________________。

(3)____________________，__________________(形容时间快的成语)，六年一晃而过，毕业在即，在知心朋友的《毕业纪念册》上，我想用“____________________，__________________”的诗句来表达与他的深厚友情；想到他有点骄傲自大，我想用“____________________，__________________”这一句话来真心劝诫；面对和蔼可亲的老师，我想用“____________________，__________________”这样的诗句表达我的赞美之情。

二、阅读与理解。

(共30分)(一)看图表文字，回答问题。

(2+1+2＝5分)利用空气质量指数(简称AQI)可以直观地评价大气环境的质量情况，指导空气污染的控制和管理以及人们的工作、生活。

空气质量指数为0～100时，普通人群的健康不受影响。

空气质量指数(AQI)分级表1.“AQI”是指___________________________________________。

2.当AQI指数为____________时，普通人群的健康不受影响。

3.今日AQI级别为“Ⅳ”，说明_______________________________________________。

(二)阅读《理想的风等》节选，回答问题。

(2+1+4+3＝10分)刘老师个子不高，微微发胖的脸上有一对时常眯起来的慈祥的眼睛，一头花白的头发更衬出他的忠厚。

他有一条强壮的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已经用得油亮的圆木拐杖支撑。

这条腿什么时候、为什么截去的，我们不知道。

只是有一次，他在讲女娲造人的传说时，笑着对我们说:“……女娲氏用手捏泥人捏得累了，便用树枝沾起泥巴向地上甩。

甩到地上的泥巴变成了人，只是有的人，由于女娲甩的力量太大，被甩丢了腿和胳膊。

我就是那时候被她甩掉一条腿的。

”教室里腾起一片笑声。

但笑过之后，每个学生心里都泛起一股酸涩的感情，同时更增加了对刘老师的尊敬。

1.概括这段话的主要内容。

___________________________________________________________________________2.文中省略号的作用是( )。

A.表示语意未尽B.表示话未说完C.表示说话时断断续续D.表示引文或引述的话有所省略E.表示重复词语的省略3.这段文字中，作者抓住刘老师的___________、_____________、______________进行描写。

从刘老师的“笑”中，我们感受到了_____________________________________。

4.仔细阅读选段画线的语句，想一想:学生们“笑”是因为________________________；“酸涩”是因为_______________________________________________。

(三)课外阅读，回答问题。

(2+2+2+2+2+1+1＝12分)①书籍面临着危机。

据估计，美国各图书馆中有近三分之一的图书的纸张已严重老化。

美国国会图书馆普通类和法律类1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已经脆到不能翻阅。

1850年后出版的书籍，平均保存寿命为50年至100年，有些书籍只能保存25年便化为尘土。

已经查明造成这一恶果的主要原因( )时间，( )在于现代造纸过程中所添加的化学物质。

②当今，造纸主要取自木质原料，要使木块分解成纤浆，再将其漂白、浓缩，必须添加一些酸性剂。

这种酸性剂残留在纸上，在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。

目前( )已生产出一些无酸剂，( )由于产量低、价格贵，经济上并不可取。

③化学技术的革新和电子存储技术的问世给人们提供了解决这一问题的现实途径。

美国国会图书馆已经研制出一种“抗酸化”流程，将书籍放在真空室进行干燥处理后，再将该室充以汽化乙锌，这样处理4至5天，书籍的保存寿命便可以从100年延长到500至600年。

④【A】电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。

【B】一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。

【C】一旦读者需要时，则可借助计算机来进行阅读。

【D】人们相信，随着技术革命的发展，更加合理的保护书籍的新途径一定会找到。

1.在括号里填上适当的关联词。

2.根据短文，书籍面临着什么危机?___________________________________________________________________________ 3.在外界环境作用下起“焚书”作用的物质是__________________。

目前生产出来的一些无酸剂在经济上不可取的原因是_______________________________________。

4.本文介绍的两项保护书籍的新技术分别是______________和__________________。

5.本文介绍的两项新技术各有什么特点?(分别用一句话回答)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 6.第④自然段本来有5个句子，漏失了“这在经济上远较微缩胶卷合算，而且使用也较灵便”这一句。

按照合理的顺序，这句话应补在___________句后。

7.读了这则短文，你有什么感受或启示?_________________________________________________________________________(四)阅读加油站。

(3分)1.《青铜葵花》中，青铜在大火中成了( )。

(填序号)A哑巴 B.聋子 C.瘸子2.《西游记》中，在“如来施法镇大圣”这一章，如来把孙悟空压在了( )。

(填序号)A无底洞 B.五行山 C.五指山3.青铜为了让妹妺能有灯，将_____________放进了南瓜灯里。

三、习作表达。

(请另附纸)(30分)我们即将告别小学时代，即将与母校、老师、同学一一话別。

回忆往昔岁月，展望未来前程,你想起些什么?想诉说些什么?快写下来吧!要表达出自己的真情实感哟!。