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手绘建筑效果图表现技法一


设计的思考方法ຫໍສະໝຸດ THE REPRESENTATION TECHNIQUES OF HART
1.大处着眼、细部着手,总体与细部深入推敲。 2.从里到外、从外到里 , 局部与整体协调统一。 3.意在笔先或笔意同步 , 立意与表达并重。
对于室内设计来说,正确完整又有表现力地表达出室内环境设计的构思和意图,使建设者 和评审人员能够通过图纸、模型、说明等全面地了解设计意图,也是非常重要的。在设计 投标竞争中,图纸质量的完整、精确、优美是第一关,因为在设计中,形象毕竟是很重要 的一个方面,而效果表达则是设计者的语言,一个优秀室内设计的内涵和表达也应该是统 一的。
手绘效果图和电脑效果图是有一定差别的,当然也有一定的联系。但是,并非每个设计师都会让电脑 效果图表现出神入化,而这些电脑效果图的设计人员本身又有多少表现的底蕴。要知道电脑效果图的完 美表现不仅仅是懂得建模、灯光、材质和渲染就可以了结的事情。可以说手绘效果图的表现是一种设计 思维的过程,它所表达的思想和情感是电脑效果图永远不可能替代得了的。
THE REPRESENTATION TECHNIQUES OF HART
教学内容和学时分配情况介绍(共128学时)
• 第一章 室内设计的基本程序——空间认知(基本原理)(8学时) • 第二章 空间透视——将平面转化为立体 (基本技能)(12学时) • 第三章 绘画技巧——线条、调子、肌理、光影、材质的表达(技巧训练)(20学时) • 第四章 装饰配置与材料、配景训练(工艺要求、审美能力培养)(8学时) • 第五章 室内设计表达实例、示范 (16学时) • 第六章 电脑绘画阶段(电脑绘画技巧训练)(64学时)
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第一章 室内设计的基本程序
——空间认知(基本原理)
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课题:效果图表现技法(一)—室内设计的基本程序
教学目的:使学生对将要进行设计的空间有明确的认识,对效果图将要表现的内容从使用 功能 、人文需求、建筑原有条件等方面进行全面地了解和分析,继而进行一系 列有效的设计活动。
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室内设计的基本工作程序 在整个工程中,与业主最直观的交流方式就是空间表现图——效果图。
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空间的表现是设计表达能力中最基本、最重要的组成部分 空间的表现是对设计师职业水准最直接、最直观的衡量标准
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• 本课程作用和任务
效果图表现是建筑设计、室内设计、景观艺术设计过程中的重要环节,其能力的优劣直接影响 设计思维的转化是否合理、设计成果的表达是否合理、准确。效果图也是作为向业主表达设计思维 的最主要手段。效果图表现技法是环境艺术设计专业的基础平台课程之一,是环境设计人员必需掌 握艺术设计成果图形转化的相关知识,有效地将思维意念“物化”转变的关键。本课程安排在空间 设计基础和工程测绘制图课程之后,主要是综合之前空间结构和规范制图的认知,通过讲授室内设 计的基本程序、空间透视、效果图绘制技巧、装饰配置与材料和电脑效果图绘制等内容,使学生了 解环境空间设计表达的各个环节,把握效果图绘制的要点、技巧和诀窍,并能够针对工程实际进行 装饰或规划的效果图制作。通过本课程的学习,可以提供本专业学生最基本的“生存工具”—设计 表达能力,并借此提升和完善设计思维,进行有效的交流,最终提升设计的整体质量,为以后的专 业设计工作打下坚实的基础。
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室内设计的具体工作方法
室内设计的具体工作方法,由于设计任务和设计工作的复杂和多面,尚难以系统、有 条理地逐一列出,但以下几点仍应在设计具体工作中应予重视 : ①调查和信息收集 ②设计定位 1) 设计任务所处的时代、时间特征 , 所在的地域、周边地区和室内空间所在的 “ 左邻右 舍”情况的“时空定位”; 2) 设计任务使用功能特点、使用性质要求的“功能定位”; 3) 设计任务和业主祈望营造的环境氛围、造型格调的 “风格定位”; 4) 还有业主的整体资金投入和单方造价标准的“规模与标准定位”。 ③ 相关工种协调 ④与土建和装修施工的前后期衔接 ⑤方案比较
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电脑效果图与手绘效果图的特点比较
电脑效果图——真实、准确、速度较慢、易于反复修改、但不适合搞创作。 手绘效果图——生动、概括、速度较快、不易于反复修改、但适合搞创作。
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室内设计的基本工作程序
1、设计准备阶段 2、方案设计阶段 室内设计初步设计方案的文件通常包括 : ①平面图 ( 包括家具布置 ), 常用比例 1:50, 1:100; ②室内立面展开图 , 常用比例 1:20, 1:50; ③顶图或仰视图 ( 包括灯具、风口等布置 ), 常用比例 1:50, 1:100; ④室内透视图 ( 彩色效果 ); ⑤室内装饰材料实样版面 ( 墙纸、地毯、窗帘、室内纺织面料、墙地面砖及石材、木材等均用实样 , 家 具、灯具、设备等用实物照片 ); ⑥设计意图说明和造价概算。 初步设计方案需经审定后 , 方可进行施工图设计。 3、 施工图设计阶段 4、设计实施阶段
重点:1、对需求方、空间功能的分析; 2、现场测绘平面的准确性; 3、设计的基本程序 难点:设计思维与空间设计风格的把握
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第一节 设计从空间开始(2学时)
设计的工作方法,首先是设计的思考方法,即在进行设计任务时应该如何思考 , 其次 是设计工作中的一些具体工作方法。
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