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《石壕吏》导学案

《石壕吏》导学案
一、情景导入
历史和诗有区别吗?历史是过去的事实,而诗是经人想象加工出来的,它可以不遵循客观真实的原则。

把“史”和“诗”两个词组合在一起,可以为“史诗”,还可以为“诗史”。

我们知道,杜甫除了有“诗圣”之称,其诗还有“诗史”之誉。

下面让我们学习这首《石壕吏》,看看什么样的诗堪称为“诗史”。

二、自学质疑
1、题解:《石壕吏》中的“吏”,这里专指官府中的胥吏或差役。

古代“官”比“吏”级别高,“官”是决策者,“吏”是当差的。

今天习惯于把两个字合为一个又音节词,词义是二者的并集。

这是古今异义的词义扩大现象。

2、背景介绍:阅读课本题解第182页。

补充:杜甫著名的“三吏”“三别”就是根据这番经历写成的。

其中,《石壕吏》因构思巧妙、情节生动而流传最广。

(三吏:《新安吏》、《潼关吏》、《石壕吏》;三别:《新婚别》、《无家别》、《垂老别》)
3、反复朗读诗歌,借助注释,整体感知诗意。

并注意下面加点字的读音:
逾.()墙走邺成戍.()老妪.()啼幽咽.()
4、这是一首叙事诗,其主体部分是老妇人的“致词”。

诗的前四句写“致词”的由来,也交代了故事发生的时间和地点;最后四句是这件事的尾声,暗示老妇已被差吏抓走。

老妇“致词”可分三层:第一层(前六句)写老妇诉说三个儿子全都应征赴邺城作战,已有两个战死沙场,说明这一家人已经为国家作出了重大牺牲。

第二层(中间四句)写老妇诉说家中现状。

“室中更无人”,隐去“老翁逾墙”一事,是不得已而言。

“乳下孙”犹言孙子正在哺乳期间,故其母“未去”,意思是儿媳丧夫,本当改嫁,只因舍不得丢下孩子而仍留家中。

“无完裙”,不止于说衣不蔽体,也包含了食不果腹的意思。

第三层(最后四句)写老妇自请应役。

河阳,这是当时官军退守的地方,她知道那里需要人,自愿为战士们做饭,以保全家中仅存的三个人。

这首诗反映了诗人当时思想上的矛盾:他歌颂石壕老妇勇于承担苦难的精神,表明他支持唐王朝进行的这场平叛的战争,希望能取得最后的胜利;但他又写出了老妇一家的悲惨遭遇,这又表明他为战争给人民带来了巨大的灾难而深感悲痛。

这一矛盾也反映在《三吏》《三别》的其他五首诗中。

5、(补充)从表达方式上来分,是个可以分为抒情诗和叙事诗。

三、精讲点拨
1、从内容看这是一篇叙事诗,记叙的时间、地点、人物、事件分别是什么?
(时间:晚上地点:老妇人家里(百姓)人物:老妇人和官吏事件:官吏抓壮丁。


2、差吏为什么在夜间“捉人”?
(一个“夜”字,含意丰富。

第一,表明官府“捉人”之事时常发生,百姓白天躲藏或者反抗,无法“捉”到;第二,表明县吏“捉人”的手段狠毒,于百姓已经入睡的黑夜,来个突然袭击。


3、自请服役时老妇人心理真实想法是什么?(自请服役也暗示掩护老翁和儿媳的心理。


4、诗人对老妇人和差吏的情感态度分别是怎样的?杜甫为什么眼看着官吏的粗暴行径而始终保持着沉默?
(这首诗反映了诗人当时思想上的矛盾:他歌颂石壕老妇勇于承担苦难的精神,表明他支持唐王朝进行的这场平叛的战争,希望能取得最后的胜利;但他又写出了老妇一家的悲惨遭遇,这又表明他为战争给人民带来了巨大的灾难而深感悲痛。


5、“夜久语声绝,如闻泣幽咽”中的“夜久”“如闻”二个词语,各自反映了怎样的情形?
(“夜久”二字,反映了老妇一再哭诉、县吏百般威逼的漫长过程。

“如闻”二字,一方面表现了儿媳妇因丈夫战死、婆婆被“捉”而泣不成声,另一方面显示出诗人以关切的心情倾耳细听,通夜未能入睡。


6、这首诗表达什么主题?(反映了诗人忧国忧民的情怀。


四、习练评议
1、《石壕吏》中最能够表现老妇人一家为国做出极大牺牲的诗句是:
(一男附书至,二男新战死。


2、诗中老妇人和差吏这两个人物出场各自态度反应的诗句是:
(吏呼一何怒,妇啼一何苦。


3、如果用文中一句话概括全文内容,应该是哪句?
(有吏夜捉人)
4、老妇的回答反映出怎样的社会现实?
(兵役苛酷、战争惨烈、人民生活贫苦、战争破坏严重等。


5、诗的结尾部分表达了诗人怎样的思想感情?
(表达了诗人同情、悲愤、凄凉之情。

诗歌以浓厚的悲剧气氛结尾,悲愤之情绵绵无尽。


五、复习小结
杜甫是我国古代伟大的诗人,在杜甫的诗中,“三吏”“三别”抒写民间疾苦最为深刻,杜甫风格沉郁顿挫,主要是因为他的作品抒写了一种忧国忧民的情怀。

诗人的心与受苦受难的劳动大众息息相通,诗人的脉搏和着民众的脉搏一起跳动,杜甫是真正的人民的诗人。

六、布置作业
1、继续巩固背诵。

2、完成《配套练习册》。

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