衡水志臻实验中学小升初招生考试
语文试题
第一部分基础知识(42分)
1.古诗词我最拿手.(9分)
1)不同的角度看问题的得到的答案不相同,正如苏轼在<<题西林壁>> 中写的__________ , ________________ 。
2)被称为“诗仙”的诗人是_____________ ,他善用夸张,
如《》一诗中 , _____________________ 。
写出了瀑布的壮阔。
《》一诗中, ________________ 。
写出了友情的深厚。
2.下面人名各取自什么成语?(6分)
杜鹏程()陈残云()王任重()
刘海粟()丁慧中()焦若愚()
3•请判断下列句子中的破折号的用法,分别在括号中标上序号。
(3分)A于文中解释说明的部分;B于话题突然转变;)C于声音延长。
(1)这是年的最后天大年夜。
()
⑵那是一双很大的拖鞋那么大,一向是她妈妈穿的。
()(3)因为这是大年夜她可忘不了这个。
()
4.句子加工厂。
(6分)
1)爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心
(变为陈述句)
2)总理对我说:“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最
后。
你到隔壁值班室去睡一觉,至叩寸候叫你。
”(改为转述句)
3)时光老人给我们给的礼物是珍贵的。
(缩句)
5•判断对错。
对的打“ V”,错的打“ X”(6分)
1)《汤姆苏亚历险记》的作者是英国的马克吐温。
()
2)《鲁滨孙漂流记》的作者是美国的笛福。
()
3)《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦的安徒生。
()
6•课文内容我熟悉:(12)
《白杨》一文表面上写 _______ ,实际上是要写,作者借白杨树
的 __________ 来比喻边疆建设者的 ___________ ,借小白杨树迎着风沙成长比喻 _______ 。
这是 ________ 写法。
第二部分阅读(33)
一、文言文阅读(11 )
王冕夜读
王冕者,诸暨①人。
七八岁时,父命牧牛陇②上。
窃入学舍,听诸生诵书;听已,辄默记。
暮归,亡其牛。
或牵牛来责蹊田③。
父怒,挞④之。
已而复如初。
母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居。
夜潜出,坐佛膝上,执策⑤映长明灯⑥读之,琅琅达旦。
佛像多土偶,狞恶可怖⑦。
冕小儿,恬若不见。
安阳韩性⑧闻而异之,录为弟子,学遂为通儒⑨。
性卒,门人事冕如事性。
时冕父已卒,即迎母入越城就养。
久之,母思还故里,冕买白牛架母车,自被⑩古冠服随车后。
乡里儿竞遮道讪笑,冕亦笑。
【注释】①诸暨(j 1)县名,今属浙江省诸暨市。
②陇:通“垄”,田埂。
③蹊田:践踏田地。
④挞:用鞭子、棍子等打人。
⑤执策:“策” 通“册”,拿着书。
⑥长明灯:佛像前昼夜不灭的灯。
⑦狞恶可怖:狰狞凶恶,令人害怕。
狞:凶恶。
⑧韩性:绍兴人,大学者。
⑨通儒:指博学多闻、通晓古今的儒者。
⑩被:通“披”,穿。
7.解释下列句中加点的词。
(4分)
(1 )父命牧牛陇上()(2 )亡其牛()
(3 )或牵牛来责蹊田()(4)门人事冕如事性()
8.选文第一段写了王冕哪两件事?表现了他怎样的精神品质?(3分)
9.将文中画线的句子译成现代汉语。
(4分)
(1 )夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。
(2)安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒。
二、记叙文阅读(22)
妈妈是我心中的一团火
① ____________ 当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去。
医生们告诉她,我的左肘以下没有手。
②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道:“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手。
”妈妈在做针线活,她头也不抬地说:“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了。
”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了。
妈妈知道办法总会有的,她常说:“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事。
”
③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去。
轮到我时,我摇头示意不会荡。
有些孩子在背后笑我,我哭着回家。
当晚,我告诉了妈妈。
她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情。
第二天下午她下班后,把我带回到学校去。
她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒。
当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我。
以后每天她都带我去练习。
我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。
我在猴架上熟练地荡来荡去,
曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
④这就是妈妈对待我的办法:她不代替我做什么,不宽容我,而是
坚决认为我能找到办法自己干。
有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞。
我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说:“喔!亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的。
”她声音虚弱s iy d,我撕开蒙着头部的被子ku j i cn她在流泪。
于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。
她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀。
⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说:
勇敢地面对困难,没有解决不了的事。
10.根据拼音写出汉字(第④段)。
(4分)
11.在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词,这个词应是:_______ (2分)
12.比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教
“我”荡猴架两件事,说说母亲的表现有什么不同?为什么有所不同?(3 分)
13你认为把题目“妈妈是我心中的一团火”换成“母爱”好吗?原因是什么。
(5分)
14.读完这篇文章,你有何感想?请写出来(不少于50字)。
(4分)
第三部分分享我的故事(25)
桃花心木需要一种本身的能力,想到了我们更需要一种独立自主的
心。
在父母、老师的怀抱中度过,在一种确定的生活中生存,我们则永远会有一颗依赖的心。
要想获得自理能力,必须经过生活的考验,克服依赖性学会独立自主,学会生存。
请结合自己的生活经历,自拟题目,写一篇不少于350个字的文章,跟大家分享你是怎样学会独立的。