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初三化学阶段性测试

初三第二次阶段性化学练习卷2011-12说明:1.本试卷共6页,满分为l00分,考试时间为100分钟。

2.可能用到的相对原子质量:Ar(H)=1 Ar(C) =12 Ar(O)=l6 Ar(Fe)=56 Ar(Zn)=65Ar(Mg)=24 Ar(S )=32 Ar(Cl )=35.5 Ar(K )=39 Ar(Na)=23 Ar(Ca) =40一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题意。

) 1、下列成语中包含化学变化的是: A .滴水成冰 B .百炼成钢 C .沙里淘金 D .花香四溢 2、下列属于纯净物的是A 、铁锈B 、天然气C 、蔗糖D 、石灰石 3、打火机给人们生活带来方便,右图是普通电子 打火机的实物照片。

下面可以做到符合燃烧条 件能打火的组合是 A .①③⑤ B .①③④ C .①②③D .①②④4.为增强市民环保意识,变废为宝,人们正逐渐采用垃圾分类回收。

在某些市区街道的垃圾箱中,绿色箱用来装可回收再利用垃圾,黄色箱用来装不可回收的垃圾。

以下能放入绿色垃圾箱的是①废旧报纸②废铜丝③一次性塑料餐盒④口香糖⑤果皮⑥空矿泉水瓶⑦废铁锅 A .①③⑤⑦ B .③④⑤⑥ C .①②⑤⑦ D .①②⑥⑦ 5.烟花爆竹专运车辆要悬挂或喷涂相关危险货物运输标志,该标志应是下列中的6.下列课本中研究微粒特性的化学实验与其主要实验目的不相符...的是 选项 实验名称 主要实验目的A 高锰酸钾溶于水的实验 证明物质是可分的且都由细小的微粒构成B 氨水挥发使无色酚酞试液变色的实验证明微粒是不断运动的 C 水和空气的压缩实验 证明微粒之间有空隙 D酒精与水混合的体积变化的实验证明不同的微粒化学性质不同7、下列混合气体点燃可能会发生爆炸的是②塑料 ③通风口 ①压电陶瓷 (产生电火花) ④铁皮 ⑤燃料(丁烷)A.一氧化碳和氮气B.二氧化碳和氧气C.一氧化碳和氧气D.一氧化碳和氢气8.下列物质混合,充分搅拌后能形成无色溶液的是:A.植物油与水B.碘与酒精C.面粉与水D.食盐与水9、要使右图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体可以是①锌和稀硫酸;②石灰石和盐酸;③硝酸铵和水;④氧化钙和水。

A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④10.连二亚硫酸钠(Na2S2O4),是重要化工原料,该物质在潮湿空气中极不稳定,易分解并引起燃烧,反应的方程式为:2Na2S2O4=Na2S2O3+Na2SO3+X。

下列有关说法错误..的是A.该反应属于分解反应B.X的化学式为SO2C.Na2S2O3中S的化合价为+3价 D.Na2S2O4通常要在干燥阴凉处密闭贮存11.下列各组物质,只用水不能鉴别出来的是A.食盐固体、碳酸钙固体、高锰酸钾固体 B.氢气、氧气、二氧化碳C.汽油、酒精、浓硫酸D.氢氧化钠固体、氯化钠固体、硝酸铵固体12.如图表示等质量的金属Zn和Fe分别与足量且质量分数相等的稀硫酸反应,下列叙述正确的是A.X表示反应所用时间,Y表示生成氢气的质量B.X表示生成氢气的质量,Y表示反应所用时间C.X表示滴加稀硫酸的质量,Y表示生成氢气的质量D.X表示参加反应的金属的质量,Y表示生成氢气的质量13.右图是工业上制备氢气的微观示意图,其中不同的“球”代表不图的原子。

下列说法不正确的是A.图中“”表示氢分子BC.该反应中生成的两种分子的个数比为1:3D.该反应前后共涉及两种单质和两种化物14.下面是王民同学从“错题集”摘抄的部分内容,其中无需加以改正的是:①温度计能指示温度是因为温度升降时汞原子的体积会随着改变;②将两杯质量分数均为1%的食盐水混合后形成溶液的质量分数是2%;③溶液稀释前后,溶质质量一定不改变;④一般情况下,合金的熔点和硬度都比组成合金的纯金属高;⑤二氧化硫和氧气的混合气体中,氧元素的质量分数一定大于50%;A.①③B.②④C.③⑤D.③④15.取相同质量分数、相同质量的盐酸分别与足量的碳酸钾和碳酸钠反应,生成二氧化碳的质量为A.一样多B.碳酸钾多C.碳酸钠多D.无法计算二、选择题(本题包括5小题,每小题2分,共10分。

每小题有1~2个正确选项,错选、多选不给分,若有两个答案只选一个且正确给1分)16.过量的铁投入硫酸铜溶液里,完全反应后过滤,滤纸上的物质是A.铁B.铜C.硫酸亚铁D.铁和铜17、①、②、③、④四个烧杯分别盛有50g水,在20℃时,向四个烧杯中依次加入27g、9g、36g、18g的NaCl,充分溶解后的情况如图所示,则下列叙述不正确的是:①②③④A.①③溶液的溶质质量分数不一定相等;B.②中所得溶液一定是最稀的溶液;C.④所得溶液的溶质质量分数为36%;D.如果①②中的物质混合后全部溶解,则其与④中溶液溶质质量分数一定相同;18、将一定质量的A、B、C、D四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间物质 A B C D 反应前质量(g) 6.4 3.2 4.0 0.5反应后质量(g)待测 2.56 7.2 0.5C.C物质中元素的种类,一定属于A、B二种物质中元素的种类D.若A与B的相对分子质量之比为2∶1,则反应中A与B的化学计量数之比为2∶1 19选项物质所含杂质除去杂质的方法A N2气体O2 将气体缓缓通过灼热的铜网B CaO粉末CaCO3 高温煅烧C FeSO4溶液CuSO4加入过量铁粉,充分反应后过滤D K2CO3粉末CaCO3加入适量稀盐酸,充分反应后过滤20.在已调平的天平两端各放一个等质量的烧杯,向烧杯中各注入质量相等、溶质质量分数也相等的足量稀硫酸。

在左边烧杯中投入一定质量的金属X粉末,同时在右边烧杯中投入与X等质量的金属Y粉末。

观察到天平的指针先偏向左边,当两种金属完全溶解后,天平的指针偏向右边。

则X、YA B C DX Mg Zn Zn FeY Fe Mg Fe Zn三、填空题(本题包括4小题,共22分)21.(4分)用化学符号表示:①3个铵根离子;②食盐溶液的溶剂。

③汽水中含有的一种酸;④能使高锰酸钾溶液褪色的气体是。

22.(5分)化学就在我们身边,它能改善我们的生活。

请从“A.干冰、B.氮气、C.氢气、D.石油、E.碳酸钠、F.氢氧化钠、G.氧化铁”中选择适当的物质填空(填字母)。

(1)被称为理想的“绿色能源”是;(2)可用于人工降雨的物质是;(3) 被誉为“工业的血液”的是;(4)空气中体积分数最大的是;(5)铁锈的主要成分是 。

23.(4分)请从铜、锌、钛、铁、银、汞等金属中选取合适的答案填入下面空格中: (1)导电性能仅次于银,广泛地应用于制造电线、电缆的是 ;(2)广泛用于航空工业、造船工业和化学工业、医学材料(人造骨关节等)的是 ; (3)热水瓶内胆壁常镀一层银白色物质中有 。

(4)世界上应用很广的金属是__________。

24.(9分)“生活即学习”、“社会即教材”,化学在衣食住行、环境保护、材料科学、医疗卫生等方面越来越大地体现自己的价值。

(1)芝麻酱具有丰富的营养。

右图为某品牌芝麻酱 商标的一部分。

其中钙、铁、硒是指 (填字母序号)。

A .分子B .原子C .单质D .元素(2)为防止钢铁锈蚀,常在铁制品表面刷含铝粉的防锈漆,这是因为铝在空气中能自我保护,表面形成一层致密的氧化膜。

化学方程式是 。

(3)废电池中铅、镉、汞等重金属对土壤和水源的 污染非常严重,小芳从废干电池中回收有关物质并 进行探究。

①她将上图电池中各物质进行分类,其中可回收的金属材 料是 。

(写一例即可)②提取二氧化锰:除去二氧化锰中的少量碳粉(少量碳粉高温时与二氧化锰不反应),可采用的方法..是 。

(4)用“>”“<”或“=”填空:。

①50 mL 的酒精和50 mL 的水混合后的体积 100 mL ;②5%的食盐溶液100 g ,取出50 g ,剩下溶液质量分数 5%;③常温下10 g 水溶解食用油的质量 10g 汽油溶解食用油的质量; ④5%的NaOH 水溶液的导电性 5%蔗糖水溶液的导电性;⑤从冰箱里取出一瓶底部有蔗糖固体的溶液A ,放置一段时间后,固体慢慢消失,形成溶液B ,则A 的溶质质量分数 B 的溶质质量分数; 四、实验题(18分)25、下图所示为实验室常用的实验装置:据此回答下列问题:(1)常温下,用锌和稀硫酸反应制取氢气,该反应的化学方程式为 应选用的发生装置是 (填序号,下同),收集装置是 ;(氢气密度最小,难溶于水) (2)实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO 2,此外,CO 2也可以用碳酸氢钠(NaHCO 3)固体加热分解(产物为碳酸钠、二氧化碳和水)来制取,该反应的化学方程式为 ,芝麻酱每100g 含有: 蛋白质: 19.2g 脂肪: 52.7g 碳水化合物: 16.8g维生素A: 17ug 铁: 50.3mg 硒: 4ug(含钙:相当于300g 豆腐;含铁:相当于800g 鸡蛋)……(提醒:可引起部分婴儿过敏性皮炎) ①②A B C D E F 水若用此法来制取CO2,应选用的发生装置是,收集装置是;(3)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是,植物油上方原有的空气对实验的结果(填“有”或“没有”)明显影响。

26.化学实验是学习化学的基础,请根据下列装置图回答问题。

A B C(1)B图中,把A中的二氧化碳气体慢慢倒入燃着蜡烛的烧杯中,下层蜡烛先灭,说明二氧化碳具有___ _____ 、__ __和____ ___性质。

这一性质在实际生活中的应用为_______。

(2)C图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是____ ___。

(3)小明按C图实验时,集气瓶炸裂了,其可能的原因是____ ___。

(4)小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。

下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为0.4mm)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。

请你分析回答:物质镁条含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝燃烧时的现象剧烈燃烧,发出耀眼白光,无火星剧烈燃烧极少火星剧烈燃烧少量火星(未填)(5)右上图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置。

①当用排空气法收集氧气时,瓶内没有水,气体从(填a或b)处导管通入;②当用排水法收集氧气时,瓶内装满水,在(填a或b)处导管连接一根长导管,并通入(填仪器名称)中,可测得收集到氧气的体积。

五、推断题(7分)27.下图表示某些物质间转化关系。

其中A、D是由相同元素组成的固体,且A为紫黑色,C为黑色粉末,B、E为常见气体;X与F是由相同元素组成的无色液体,且X具有消毒杀菌作用;Y是一种红色金属。

请回答下列问题:(1)A的化学式是;(2)C物质在反应③中的作用;(3)写出反应①、②、④、⑥的化学方程式:① ;② ;④ ;⑥ (4)若将合成气中两气体按分子数之比为1:1进行化合(原子利用率为100%),可合成多种产品,写出其中一种可能产品的化学式 。

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