人教版五年级下册语文第五单元测试卷
第一部分:基础知识积累与运用。
(50分)
一、看拼音,写字词。
(8分)
zhào jì nuò qiè()国妒()允()胆()
zhài cáo màn yán
水()()操()子迟()
二、给加点字选择正确读音(4分)
召(zhào zhāo)集胆怯(qiè què)诸(zhū zhū)位调(diào tiáo)度
立即(jí jì)廉颇(pō pǒ)削(xuē xiāo)弱折(shé zhé)本三、组词。
(6分)
壁()拒()援()延()幔()挑tiǎo()
璧()矩()暖()廷()慢() tiāo()四、照样子,填合适的词(2分)
一(面)旗一()酒店一()熟牛肉一()红日一()榜文五、为加点的字选择合适的解释,将序号填在括号里。
(4分)
失:①丢②没有掌握住③错误;疏忽④改变常态
1、他失.足掉到了河里。
()
2、人们见了他都大惊失.色。
()
3、要是再不下去,你可要坐失.良机了。
()
4、你不能把别人的功劳当过失.。
()
六、句子训练营(4分)
1、缩句。
这时候,船两边的草把子上都插满了箭。
2、改为间接引语。
(1)蔺相如对秦王说:“您现在离我只有五步远。
您不答应,我就跟您拼了!”
3、改为陈述句。
(1)这时候天快晚了,你还过冈,岂不白白送了自家性命?
(2)都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?
七、根据课文内容填空(18分)
1、《将相和》是根据《》改编。
《史记》用为的形式来反映历史,成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。
如、、等。
作者是汉代的。
《将相和》中的“将”指“相”指,“和”的意思是。
课文写了三个小故事:、、。
课文写了将相之间由和到分又到和的经过,赞扬了蔺相如的好品质,也赞扬了廉颇的精神。
2、《三国演义》的作者是元末明初的。
这部著名的长篇历史小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,书中塑造、、、等人物形象,家喻户晓。
书中的许多故事,如:“”、“”、“”、“”等广为流传。
3、《水浒传》是我国著名的古代长篇小说,作者是元末明初的。
小说写的是北宋末年以宋江为首的一百零八人在起义的故事,形象地描绘了农民起义从发生、发展到失败的全过程。
我最喜欢里面的人物、。
4、《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。
书中的主要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,其中“、”“、”“”等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。
5、刘关张桃园三结义————巧用天时
关公赴会————一言不发
梁山泊的军师————说变就变
请再写两个有关三国的歇后语:
八、连线(4分)
及时雨林冲诸葛亮谨慎多疑
豹子头宋江曹操心胸狭窄
黑旋风张顺周瑜忠厚老实
浪里白条李逵鲁肃神机妙算
第二部分:阅读积累与运用。
(20分)
(一)《草船借箭》节选
有一天,周瑜请诸葛亮来商议军事。
他对诸葛亮说:“我们就要跟曹军交战。
水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。
”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。
现在军中缺的是箭,想请先生负责赶造10万枝。
这是公事,希望先生不要推却。
”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。
不知道这10万枝箭什么时候用?”周瑜问:“10天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,10天造好,必然误了大事。
”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要3天。
”周瑜说:“军营里可不能开玩笑。
”请葛亮说:“我怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,3天造不好,甘受惩罚。
”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。
诸葛亮说:“今天来不及了。
从明天起,到第三天,请派500个军士到江边来搬箭。
”诸葛亮
喝了几杯酒就走了。
1.在文中找出反义词。
(2分)
奖赏()接受()
2.把下列反问句改变为陈述句。
(1分)
“我怎么敢跟都督开玩笑?”
改陈述句:__________________________
3.联系上下文,判断句子的意思,对的打“√”,错的打“×”。
(2分)
①周瑜问:“水上交战,用什么兵器最好?”这是周瑜明知故问。
()
②周瑜问:“10天造得好吗?”这句看出周瑜并不想为难诸葛亮。
()
4.填空:
①周瑜很高兴,他高兴的原因是 _________________(2分)
②从“今天来不及了。
从明天起,到第三天,请派500个军士到江边来搬箭”可以看出诸葛亮_____________ ______________(2分)
(二)医生的心思
威廉·格里辛格是德国著名医学家。
()他医术高明,()前来就医的人总是络绎不绝,挤满了诊所,有的甚至要等上大半天才能见着他。
为了能给更多的人看病,格里辛格养成了利索、简练的习惯,他极不愿浪费自己和他人的宝贵时间,看病时只想知道那些最重要的情况。
可是许多病人不能体谅医生的心思,他们总是反反复复地、添油加醋地描述自己的病情。
唯有一个病人,令格里辛格难忘。
那是一天上午,诊所门被推开,进来了一位女病人,她一言不发地把手伸给了格里辛格。
格里辛格审视了一下她的伤势,问道:“事故?”
“玻璃碎片。
”女病人简短地答道。
“何时?”
“昨天早晨。
”
“已处(chu chu)理过?”
“碘酒。
”
“还痛吗?”
“感觉血液跳动。
”
接着格里辛格又仔细地检查了她的伤口,迅速地进行包扎(za zha),前后仅花了几分钟。
“费用?”病人最后起身问道。
()真令人高兴()格里辛格笑容可掬地回答道()不用付钱()夫人()为您治病对我来说真是一种享受()
1.在最后一个自然段括号里填上合适的标点。
(3分)
2.画线的句子中“医生的心思”是;“他们”指的是。
“添油加醋”是指。
(3分)
3.在第一自然段的括号里加上恰当的关联词。
(1分)
4、给文中加点字选择正确读音。
(2分)
5.为什么格里辛格对那位夫人说“为您治病对我来说真是一种享受”?(2分)
第三部分:习作。
(30分)
要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤……请你以“想起这件事,我就______”为题写一写。