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课件创新集团-呼叫中心管理培训--绩效考核实务操作
用专业的心,做专业的事
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如何进行绩效观察
第一步:收集哪些信息?
• 事实(工作结果),无论是绩效好坏的事 实或工作结果。如:电话受理量,投诉等
• 绩效不障的原因?外部还是内部的原因? 个人的还是工作配合的原因?工作态度的 原因还是工作能力的原因?
• 绩效突出的原因?工作成绩好的主要原因 是什么,采用了什么样的工作方法?
• 记载绩效改进的措施及效果,以便对下属以及 绩效改进方法进行评估
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呼叫中心绩效观察的手段
• 监听:每人每周不少于5次被实时监听及指导 • 录音:100%的服务录音记录 • 查看工作报告或记录 • 从系统记录中发现问题 • 向组内成员征询意见 • 个人自评
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如何进行等级评定
1. 设计一份符合职位需要的《绩效评估表》 • 原则:专门设计的,统一制定的,评估者使用
的,表达评估内容的,简单好用的; • 组成要素:考核项目,权重,评分等级,绩效
改进计划;签名 • 项目主要类型:能力类,态度类,业绩类 • 中层经理的要素:目标完成度,领导能力,协
• 应考虑内部提升,注重人员潜力;
• 公开竞争、面试考核的手段多样化,从多 方面考察人员素质;
• 人力资源部和用人部门共同参与。
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人员选聘制度的关键点
• 对于客户服务岗位而言,可以采用以下途径:
电话考核
集试 机考
基础培训 50% 20人
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绩效考核实施的关键点
• 事先的沟通。在下属入职时,即考核开始时,就必须 让其了解评估的内容、要素和标准,制订发展的目标
和阶段的目标,明确考核进行的周期和程序;建立在
公平、公正、公开的基础上进行。对于可能在理解上 的分歧和误解,事先加以澄清,并加以约定。
• 评估与绩效有关的方面。例如对于客户服务人员与绩 效相关的要素和项目有:服务技能技巧、工作效率、
高层在战略和目标上的不一致
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传统考核与绩效考评的区别
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传统考核与绩效考评的区别
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绩效评估实施对各级人员的作用
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呼叫中心客户服务员实施绩效考核的作用
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注意
个人总结不是让下属:
• 罗列和对比优点和缺点; • 对比今年和去年; • 批评和自我批评; • 或自我表扬 而是让下属:
将工作结果与事先设定的绩效标准进行尽可能 的量化评估和分析,发现问题,总结经验和方 法,达到提高绩效的目的。
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各个方面进行评价; • 资历:服务年限和以往的工作经历; • 领导潜力:对于从基层向管理层晋升的人员,需要考察
• 留人(员工维护):即通过实行薪绩一致, 公平妥当的报酬,以及完善的安全卫生福 利待遇,提高工作生活质量,凝聚人心, 留住优秀人才。
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人员选聘制度的关键点
• 有明确的用人计划,避免盲目招聘; • 工作分析要准确、有针对性,标准明确;
• 招聘渠道尽量多样化,不要通过一种渠道 招聘多种岗位人才,鼓励推荐;
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绩效评估过程
一次绩效评估的结束是另一次评估的开始 建立绩效标准
绩效辅导
绩效循环图
观察行为
绩效面谈
等级评定/评估
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绩效标准
• 定义:工作要项达到可以接受的状况。 • 绩效标准与绩效目标的区别:
绩效目标是为个人制定的而不是为工作制定的,绩 效标准是为某项工作而制定的指标 • 对于呼叫中心经理而言,对于下属的客户服务人员 应该根据服务的类型制定相应的统一标准,但对于 每个客户服务代表根据能力的不同,可以制定不同 的绩效目标和阶段目标 例如:对于普通热线受理的客户服务人员,可以制 定一项有关转接率的绩效标准:<95%,但对于班 长坐席的个人目标可以制订为转接率<97%。
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如何进行绩效观察
第二步:从哪里收集信息? 用360度的方法收集绩效信息: 外部客户; 内部员工; 下级; 上级; 个人; 其他的接触部门员工。
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如何进行绩效观察
• 第三步:记录什么? 工作目标或工作标准达成的情况; 下属因工作或其他行为所得到的批评或表扬 证明下属绩效不障是由于他本人原因的证据 当时为了改进下属绩效而做的努力记录 关键的事件、数据和录音文件。
•绩效评估制度缺乏相应的支持; •对绩效评估的认同度不高,意识淡漠;
例如:职位说明书不科学;
•观念滞后,被动,关注评级不关心
组织设计与职责划分混乱 改进;
目标管理不清晰
•对公司的考核制度和程序不了解;
激励机制不健全
•不懂得考评方法。
•绩效评估方法和程序不合理;
•不关心考核者(评估者)的训练
•复杂的人际关系背景,特别是
• 说明从一职位晋升到另一职位所需要的平均时间
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选择合适的晋升对象
• 绩效:从工作完成的质量和数量两个方面进行考察; • 工作态度:评价候选人工作努力的程度以及热情和进去
精神; • 能力:综合考察与工作相关的技能和潜力; • 适应性:接受新环境并适应的能力; • 人品:从个人的诚实性、勤勉性、容忍性、合作精神等
• 很差(E)不具备现职要求的能力,工作中经常出 错,力不从心,不能胜任本职工作。
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绩效面谈
• 在面谈前下属准备什么? 1. 填写《自我评估表》和《个人总结》,回
顾绩效标准、逐一对照绩效标准对自己进 行量化评估,分析成功和失败的原因,提 出改进要点和制订具体的措施和办法。 2. 注意避免随意性倾向和优缺点倾向。
调能力,计划能力,判断能力,创新能力,工 作效率,专业知识,品德,责任感,进取心等
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第一部分:工作考评《客户服务代表绩效评估表》
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第二部分:主要工作成绩 第三部分:绩效改进计划
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第四部分: 签名
被考核人说明:
。
本人确认已与上级
共同研究过此份绩效考核表内容。
送交人力资源部核阅、汇总、归档。
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评分等级
• 评分等级是对评估项目采取相对评级的办法,按 照评估标准,划分为A|B|C|D|E5等
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等级说明
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建立绩效标准
• 绩效标准应是具体的、可衡量的、基于工作而非个人的; 不要用含糊不清的语言描述,让被考核者清楚具体的标准 和要求
• 绩效标准是为人所知的; 考核者和被考核者都应当事先清楚地、无歧异地了解绩效 标准
• 绩效标准是合乎组织目标的; 绩效标准是配合公司的目标制订的,每个层次都必须遵循, 依据组织目标分解的结果
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呼叫中心服务人员的晋升线路设计
• 对于每一个职位都需要明确的〈职位说明书〉, 明确该职位的工作职责,所需要的专业知识、技 能、经验、工作性质、目的、程序等;
• 明确该职位可能晋升的职位的工作责任、性质、 程序、所需的技能、知识、经验、工作环境等;
• 说明该职位人员晋升到新职位是否需要专门培训, 培训期间及是否需要掌握新的技能、知识,还需 在哪方面予以提高;
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呼叫中心的主要制度
✓ 人员选聘录用; ✓ 人力异动; ✓ 质量管理; ✓ 绩效考评; ✓ 激励; ✓ 培训;
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呼叫中心人力制度的内涵
• 选人(选聘录用):为企业及呼叫中心的 发展选聘录用、配置合格的人力资源;
• 用人(人力活用):通过有效的培训,开 发、异动、激励和促成各级人员才尽其用, 并使这种效能不断发挥;
表达能力、学习能力、操作能力等与服务相关的内容,
但如果评估中加入一些不必须的如仪表、品味、性情 等就使操作难度加大,矛盾产生的机会增加。
• 全方位评估,避免个人主观感觉,资料准备充分。 • 注意连续性和目标性。
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呼叫中心管理培训
第三部分 呼叫中心制度建设的关键点
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在面谈之前,经理应该准备什么?
• 回顾绩效标准和期望,翻看档案。
• 收集相关的资料和数据。包括:工作表现 记录、职位说明书、工作目标及计划、其 他人的评价。
• 进行评分。 • 面谈的提纲。 • 时间、地点安排。
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面谈提纲
• 如何开场? • 怎样谈下属的优缺点? • 怎样告诉绩效评估的成绩? • 下属工作表现的事实和结果有哪些? • 如何表达期望? • 下属有不同看法时怎么应对? • 怎样提出绩效改进计划? • 怎样让下属表达自己的真实想法?