当前位置:
文档之家› 《盘古开天辟地》PPT课件课时人教部编版1
《盘古开天辟地》PPT课件课时人教部编版1
液( 液体 ) 夜( 夜晚 )
《盘古开天辟地》PPT课件课时人教部 编版2
二、文中有许多神奇的地方,请找出并与同学交流。 参考事例:他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;他发
出的声音,化作了隆隆的雷声。他的左眼变成了太阳,照耀大地, 右眼变成了月亮,给夜晚带来了光明;他的肌肤,变成了辽阔的大 地;他的四肢和躯干,变成了大地的四极和五方的名山;他的血液, 变成了奔流不息的江河;他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的 汗水,变成了滋润万物的雨露……
huǎn
缓
易错字
笔顺
组词 造句
巧记
缓慢 缓冲 缓解 秋雨像一位害羞的小姑娘,总是迈着缓慢 的脚步,姗姗来迟。 有日则暖,有丝则缓。
不要写成“爱”
《盘古开天辟地》PPT课件课时人教部 编版2
《盘古开天辟地》PPT课件课时人教部 编版2
我会读
祖宗 茂盛
合拢
黑暗
滋润
奔流不息 精疲力竭
《盘古开天辟地》PPT课件课时人教部 编版2
劈
《盘古开天辟地》PPT课件课时人教部 编版2
字源识字法
娲
《盘古开天辟地》PPT课件课时人教部 编版2
加一加:氵+夜=液 减一减:仗-亻=丈
识字方法
换一换: 疗——辽 暖——缓 徽——微
《盘古开天辟地》PPT课件课时人教部 编版2
《盘古开天辟地》PPT课件课时人教部 编版2
mào
茂
《盘古开天辟地》PPT课件课时人教部 编版2
读完了这篇课文,我们知道人类的老祖宗盘古, 用他的整个身体创造了美丽的宇宙。
《盘古开天辟开天辟地》PPT课件课时人教部 编版2
一、辨字组词
宗( 祖宗 ) 踪( 踪迹 ) 创( 创造 ) 枪( 枪手)
《盘古开天辟地》PPT课件课时人教部 编版2
肢( 四肢 ) 肌( 肌肤 )
笔顺
组词 造句
茂密 茂盛 繁茂
茂密的枝叶向四面展开,就像搭起 了一个绿色的凉棚。
不要写成“成”
《盘古开天辟地》PPT课件课时人教部 编版2
wēi
微
笔顺
组词 微笑 微小 微风 造句 一阵微风吹来,湖面泛起层层波纹。
《盘古开天辟地》PPT课件课时人教部 编版2
不要写成“几”
《盘古开天辟地》PPT课件课时人教部 编版2
我会认
pī
zhuó zhàng jié
劈 开 浑 浊 一 丈 竭力
lóng fū
zhī qū yè
隆 隆 皮肤 四 肢 躯 干 液体
《盘古开天辟地》PPT课件课时人教部 编版2
我会写
微 劈缓浊 丈 撑竭 肌 肤辽 血液 茂宗
《盘古开天辟地》PPT课件课时人教部 编版2
《盘古开天辟地》PPT课件课时人教部 编版2
《盘古开天辟地》PPT课件课时人教部 编版2
词语解释 精疲力竭:形容非常疲乏,一点力气 也没有了。 造句:干了一天的活,爸爸累得精 疲力竭,躺在沙发上就睡着了。
《盘古开天辟地》PPT课件课时人教部 编版2
《盘古开天辟地》PPT课件课时人教部 编版2
词语解释
奔流不息:水流奔腾永不停 止,也形容事物永不停息。
造句:江水流向大海,奔流不息。
《盘古开天辟地》PPT课件课时人教部 编版2
《盘古开天辟地》PPT课件课时人教部 编版2
多音字
xuè
他的血液变成了奔流不息的江河。
血
xi
医生正在给病人输ě血。
《盘古开天辟地》PPT课件课时人教部 编版2
《盘古开天辟地》PPT课件课时人教部 编版2
请同学们正确流利地朗读课文,说一说你知道了哪些 内容?
袁珂(1916.7.12—2001.7.14),本名袁 圣时,笔名丙生、高标、袁展等,我国当代 著名神话学家,四川省新繁县人(今成都市 新都区新繁镇)。著有《中国古代神话》《 中国神话传说》《古神话选释》《神话论文 集》《袁珂神话论集》、《中国神话百题》 《神话故事新编》《中华文化集粹丛书·神 异篇》等。
《盘古开天辟地》PPT课件课时人教部 编版2
12.盘古开天地
第1课时
统编版语文四年级上
1.能正确、流利地朗读课文。 (重点) 2.掌握本课的生字新词。 (重点) 3.了解文章大意,初步感受神话想象丰富的特点及盘古伟大的献身精神。(难点)
大家都知道宇宙是万物的总称,是时 间和空间的统一。那么宇宙是怎么产 生的?今天我们就来学习一个神话故
事,看看宇宙是怎么产生的吧!