2014——2015下学期
光谷一小六年级语文期末模拟卷（二）
武汉市光谷一小罗晖
一、读读写写，书写正确又整洁。

19分
1、临写。

用钢笔将下面的语句临写在方格里。

（4分）
2、根据拼音，在横线上填上合适的字。

6分
Zhēng 作响日上嵘岁月苦苦扎面目狞万里长
shū途同归各己见窈窕女草木萧决不认妆打扮
3、请在正确的读音下面划“——”。

（3分）
俨然（yǎn yán ）晌（xiǎng shǎng）午鳞次栉（zhì jié）比孪生（luán lán ）棱角（líng léng）追悼（dào diào）
4、把成语补充完整，再按要求写成语。

（6分）
（）流不息按（）就班苦心孤（）淋漓尽（）
再接再（）口若（）河别出心（）戒骄戒（）
A再另外写出一个来自古代故事的成语：_____________________
B再另外写出一个表现人物优秀品质的成语：_______________
二、精挑细选，正确答案会发现。

(10分)
1、下面三组词语中书写有错误的一组是（）
A．惬意丞相陪偿乐不思蜀
B．祠堂生姜响午雪中送炭
C．卸货栅栏凄凉同心协力
2、对成语“指鹿为马”理解不正确的一项是（）
A.形容一个人是非不分，颠倒黑白。

B .它的反义词是“是非不分”。

c.“指鹿为马”的人，并非故意。

3、这件事情，得由班主任出面（）
A .协调 B.谐调
4、下列句子没有语病的一句是（）
A、有没有坚定的信念，是一个人在事业上能够取得成功的关键。

B、小学是人生的重要阶段
C、我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑脸。

D、北京博物馆正在展出两千多年前的新出土的文物。

5、以下关于书名、作者等信息对应不正确的一项是（）
A .空城计——《三国演义》故事 B.宋江——《水浒》人物
C.小说《故乡》——作者鲁迅
D.《二泉映月》——主人公汤姆
三、体会语言，多种形式来实践。

（11分）
1.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
（改为陈述句）：___________________
2、我们每个人都应该热爱自己的祖国。

（改为反问句）：___________________
3、蜘蛛对犟龟说：“我的腿不但比你的灵巧，而且还多一倍呢。

”（改为转述句）：—————————————————————————
4、伟大诗人屈原在《离骚》中的名句________________________，
________________________。

激励着人们在人生路上奋勇前行。

5、《论语》中的“往者不可谏，__________”劝勉人们要努力进取，有所成就，名言中“谏”的意思是__________。

6、宋朝翁卷的诗句“绿遍山原白满川，_______________”写出了江南农村
________（季节）的景象。

请再写出后两句_________________,_______________。

7、伯父摸着胡子，笑了笑说：“哈哈！还是我的记性好。

”这句话表面上看来伯父是说自己记性好实际上是在。

（2分）
四、阅读短文，感悟答题会分析。

（30分）
（一）语段赏析。

（6分）
或许天地间的浓淡色全在此了，浓的是那缎子般平滑的天，淡的是那明镜般清亮的水。

在我心中，没有比这湖水和蓝天更亲切的了。

听那水声，就像听自己童年的故事。

（1）“或许天地间的浓淡色全在此了。

”一句中的“此”指。

（2）为什么说“在我心中，没有比这湖水和蓝天更亲切的了？”
（3）“水声”和“童年的故事”有什么联系？
（4）这段话表达了作者的思想感情。

1．根据以上提供的资料信息，你得出了什么结论？
①
②
2.请你为“阳光体育运动”写一条宣传标语，提高大家参加体育运动的积极性。

（2分）
（三）最优秀的人是谁
古希腊的大哲学家苏格拉底在临终前有一个不小的遗憾――他多年的得力助手，居然在半年多的时间里没能给他寻找到一个最优秀的关门弟子。

|| 事情是这样的：苏格拉底在风烛残年、人已衰老，接近死亡之际，知道自己时日不多了，就想考验和点化一下他的那位平时看来很不错的助手。

他把助手叫到床前说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去，你明白我的意思吗？”
“明白，”那位助手连忙说，“您的思想光辉是得很好地传承下去……”“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的承传者，他不但要有相当的智慧，还必须有充分的信心和非凡的勇气……这样的人选直到目前我还未见到，你帮我寻找和发掘一位好吗？”“好的，好的。

”助手很温顺很尊重地说，“我一定竭尽全力地去寻找，以不辜负您的栽培和信任。

”
苏格拉底笑了笑，没再说什么。

||
那位忠诚而勤奋的助手，不辞辛劳地通过各种渠道开始四处寻找了。

可他领来一位又一位，总被苏格拉底一一婉言谢绝了。

有一次，当那位助手再次无功而返地回到苏格拉底病床前时，病入膏肓，病势严重，无法医治的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着那位助手的肩膀说：“真是辛苦你了，不过，你找来的那些人，其实还不如你……”
“我一定加倍努力，” 助手言辞恳切地说，“找遍城乡各地，找遍五湖四海，我也要把最优秀的人选挖掘出来，举荐给您。

”
苏格拉底笑笑，不再说话。

||
半年之后，苏格拉底眼看就要告别人世，最优秀的人选还是没有眉目。

助手非常惭愧，泪流满面地坐在病床边，语气沉重地说：“我真对不起您，让您失望了！”
“失望的是我，对不起的却是你自己。

”苏格拉底说到这里，很失意地闭上眼
睛，停顿了许久，才又不无哀愁地说，“本来，最优秀的就是你自己，只是你不敢相信自己，才把自己给忽略、给耽误、给丢失了。

其实，每个人都是最优秀的，差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己……”
1、根据意思，在文中找出相应的四字词语填在后面的括号里。

（4分）
（1）言辞婉转地拒绝。

（）（2）没有任何收获而回来。

（）
2、文章用“||”分成了四段，在概括正确的第二段段意后打“√”。

（3分）
A 苏格拉底希望助手能承传他的思想，助手答应了。

（）
B苏格拉底临终前委托他的助手帮他找一位承传者，助手答应了。

( )
C苏格拉底想让他的助手帮他找另一支蜡，助手答应了。

( )
3、请用“~~”画出文中揭示中心的语句。

（只有一句哦。

）（3分）
4、认真读文章，完成填空。

（7分）
(1) “苏格拉底笑笑，不再说话。

”此时，苏格拉底心里的感受是。

(2)苏格拉底说：“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去，……”话中第一个“蜡”指____________；第二个“蜡”指__________。

苏格拉底说这话的目的是希望___________________________________________________。

（1+1+3分）
5、读了短文你有何感想，请把它写下来，也可用名人名言来表达。

（3分）
_____________________________________________________________________
五、习作平台，抒发真情会写作。

（30分）
同学们，在你成长的过程中一定发生过许多事情。

也许有的事情让你啼笑皆非，也许有的事情让你深受感动，也许有的事情让你伤心难过，也许有的事情让你开心不已，选择一件最令你难忘的事情写下来。

提示：（1）题目自拟。

（2）结合自己的生活经历，写一件具体的事。

（3）注意写好自己的心理活动，表达自己真实的感受。