关于公路职工思想政治教育工作的调研报告公路治理体制改革后,怎么抓好职工思想政治教育工作?以下是小编搜集整理的对于公路职工思想政治教育工作的调研报告,欢迎阅读!全省公路治理体制改革实施后,我市公路治理局成建制下放市人民政府管辖。
公路治理体制改革涉及了每一位公路人的切身利益,牵动着每一位公路人的心,以积极的态度和饱满的热情面对改革是每一位公路人的必定挑选。
但是,在全省领导干部会提出全民创业,富民兴赣和市委九届十一次全体扩大会提出全民创业,和谐创业的大背景下,怎么抓好公路职工的思想政治教育,充分调动广阔公路职工的工作积极性,掀起全民创业,和谐创业的高潮,是摆在全局两级党组织面前的重要课题。
我局党委于近期积极组织开展了以加强公路职工思想政治教育,全民创业,和谐创业为主题的调研活动,调研活动采取的要紧方式是个别访谈与集中座谈相结合,个别访谈的对象包括干部职工及其家属和服务对象等100 余人,召开座谈会 10 场 (次 )。
现将此次调研活动的事情形成本调研报告。
一、基本现状及原因分析(一)好的方面1、要紧表现:①营造了良好的教育氛围。
我局有 1 个党委和9 个党 (总 )支部,一贯注重加强对思想政治教育工作的宣传,经过张贴宣传标语、墙报等形式,宣传加强职工思想政治教育工作的重要意义、目的、要紧内容和要求等,增强了干部职工及其家属对思想政治教育工作的认识并得到了广泛地支持,全局营造了良好的思想政治教育氛围。
[ 本文章原创站为-]② 形成了良好的教育方式。
我局充分利用萍乡公路、《萍乡公路信息》等载体,组织开展上开放式思想政治教育、每周五学习日活动、交叉上党课、以会代训、政工干部集中培训和一对一结对子帮教等,多渠道、多方式地将思想政治教育内容传递给了教育对象。
③ 夯实了良好的教育基础。
逐步增加了思想政治教育的投入,一方面进一步充实了从事思想政治教育工作的人才力量,各单位分别配备了两人或两人以上的政工干部;另一方面进一步完善了各项教育设施,如全局添置了近30 台电脑并实现了联,添置或完善了电教设备 10 套等,较好地实现了教育资源的共享。
④ 取得了良好的教育成效。
思想政治教育是一具循序渐进的过程,经过长时刻的教育,我局别断总结了以人为本,两本一化的具有公路特色的思想政治教育模式;全局的干部职工及其家属均为思想政治教育的对象,经过长期的宣传教育,教育对象具备了一定的思想政治素养,尤其是共产党员和共青团员发挥了加强思想政治学习的榜样作用。
2、原因分析:①党的基层组织健全。
思想政治教育工作是党建工作的重要组成部分,全局7个基层单位分别成立了党(总 )支部,局机关和离退休干部分别成立了党支部,支委会成员配备齐全,全局的基层党组织健全,对开展思想政治教育工作组织得力,思想政治教育开展地有声有色。
在保持共产党员先进性教育活动中,各党(总 )支部仔细抓了党员和非党员干部职工的思想政治教育,催促党员学习、进行党性分析和积极整改,鼓舞非党员干部职工加强邓小平理论和三个代表重要思想的学习,并要求相互监督、相互促进,使党员受到了深刻的党性锻炼,使非党员干部职工真正获得教育、灵魂受到触动。
比如:上栗分局党支部注重从抓好党建基础工作入手,以抓好党员、干部职工思想建设为重点,为行政工作的顺利开展提供了坚毅的组织保证。
②教育制度执行得力。
向来以来,我局特别注重加强制度建设,各党(总 )支部较好地制定和完善了各项工作制度,其中包括干部职工的思想政治教育工作制度,并经过监督考核等措施确保制度真正得以执行。
比如:湘东分局党支部设立日监督牌,公开每天监督员的身份和电话,全天候同意广阔干部职工及其家属和服务对象,对包括执行思想政治教育工作制度在内的制度执行事情的监督。
并且,市局党委按照相关制度之规定,定期或别定期对各党(总 )支部执行思想政治教育工作制度事情进行检查考核,并将考核结果与兑现风险金直接挂钩。
(二)别脚之处1、要紧表现:① 思想政治教育的手段相对滞后。
我局思想政治教育的手段与干部职工思想政治状况的变化相比还有滞后性。
例如,络差不多成为最重要的信息涉取方式,但我局的思想政治工作进络工作还别够,甚至有部分干部职工依然络盲,思想政治工作还存在盲点;有些政工干部深入学习理论别够,许多咨询题自己说别清晰,理论学习和教育缺乏深度和说服力;工作办法老一套,尤其在新的形势下,针对公路干部职工思想特点的方式办法研究别够,说究实效别够实,创新办法别够全,针对性别够强。
② 思想政治教育情感投入别够。
因受政工干部综合素养的妨碍,少数政工干部对自己所从事的思想政治教育工作认识别够,甚至认为从事政工工作别如行政、专业技术工作吃香,也很难做出成绩。
自然对思想政治教育工作投入的感情别多,在思想政治教育过程中夸夸其谈,无的放矢。
③ 思想政治教育人才资源相对缺乏。
我局要紧履行公路建设、养护、治理和费收征管职能,专业技术性强,专业技术型人才较多,而政工干部较少,而且政工干部大多是半路出家,政工干部队伍特别是少年政工干部队伍综合素养整体水平还有待提高。
2、原因分析:①受公路行业特点的妨碍。
公路点多、线长、面广,人员较多且分散,集中组织开展思想政治教育工作比较难;公路职工中有 60%左右的养路工,直接从事公路生产养护工作,养路工的文化水平普遍比较低,上路作业时刻比较长,工作劳动强度大,同意思想政治学习的主动性和积极性别够强,思想政治学习的精力别够充沛,在一定程度上妨碍了全局思想政治教育工作的开展。
② 社会主义市场经济建设进展过程中的负面作用所带来的冲击。
建立社会主义市场经济体制,符合最广阔人民的利益和要求,也必定得到广阔公路干部职工的拥护和支持,经过市场经济的别断完善,进展所取得的成就也为广阔干部职工所认同。
但是市场经济造成某些领域片面追求物质利益,使个人主义观念、拜金主义思想有所抬头,认为市场经济算是金钞票的世界,加之价值观的形成与社会制度的变革相比具有缓慢性和滞后性,这就对广阔政工干部的思想产生了强烈的冲击,使他们的理性认识和行为挑选产生矛盾状态,进而产生思想波动和情绪消极,对思想政治教育工作的热情和投入的感情别够多。
二、要紧对策(一)认识好思想政治教育的一虚。
思想政治是一种意识形态,是一具抽象的概念,看别见摸别着,别同于畅通的公路那样具体。
所以,很多思想政治受教育对象甚至是政工干部认为思想政治教育是一项务虚的工作,耗时耗财且难以看到实际效果。
但是,纵观古今中外历史,政治是一种上层建造,是统治阶级实现统治的强有力的工具。
在我国,中国共产党作为社会主义现代建设事业的领导核心,领导和带领全国各族人民共同致力于实现中华民族的伟大复兴,我们党一贯注重宣传党的路线、方针、政策和伟大理论思想,弘扬各种优良传统,树立民族精神。
这看似是一种虚的东西,但恰恰是这种无形的力量,将各族人民凝结在一起,紧紧环绕在党中央的身边。
我局党(总 )支部和政工干部要正确认识思想政治教育的务虚性,把握好思想政治的灵魂,仔细结合公路工作实际,深刻领略省委全民创业,富民兴赣和市委提出的全民创业,和谐创业,富民兴市的精神,将广阔公路干部职工的思想统一到谋求公路事业实现跨越式进展的行动上来。
(二)注重好思想政治教育的二实。
1、确保教育的手段和内容实在。
思想政治教育是教育者采取一定的办法作用于教育对象,促使教育对象同意社会所要求的思想观念、道德规范的过程,它必须借助于物质手段向教育对象系统、充分、快捷传递具体实在的思想政治教育内容,从而实现思想政治教育的目标。
思想政治教育活动的开展离别开物质手段,思想政治教育的效果也与物质条件的好坏有直接关系。
过去,思想政治教育的物质手段较为单一,要紧是听报告、读报纸、念文件、谈心、家访等,这种教育手段别仅缺乏生动性和感染力,而且很难大范围地提高教育对象的理论修养和思想素养。
如今,随着现代信息技术蓬勃兴起,以络为代表的大众传媒及时性、交互性、开放性等特点为思想政治教育提供了很好的准平台,极大地丰富了思想政治教育物质手段。
而且以图、文、声、像等表达教育内容,增加教育信息含量,事与理、情与法、形与声、形与神等有机交融,增强思想政治教育的渗透力和艺术性。
我局将逐步加快完善教育设备,转变教育手段,将更加具体、详实的思想政治内容传递给广阔干部职工。
2、结合教育对象的实际,因人施教。
基层思想政治教育,目的是提高教育对象的思想政治觉悟和思想道德水平。
我局广阔干部职工认知能力的差异性较大,在思想政治教育中应重视提高广阔干部职工的文化素养。
随着思想政治教育的内容日益广泛,载体形式别断创新,别仅对教育者的知识结构提出了新的要求,而且也对教育对象的文化素养提出了更高的标准。
有人认为,如今人的文化素养差不多有了很大提高,政治教育别存在文化水平的障碍。
实际事情并非这样。
我局调查显示,有相当一部分养路工实际文化程度低于档案记载,有的实际文化程度是小学,对一些基本政管理论难以彻底理解和消化,听疑惑、记别住、跟别上。
结合广阔干部职工的实际,思考其文化素养和同意能力的差异性,要因人施教,别能搞一刀切、一锅煮别能随意加深教育的内容,超出部分干部职工的理解能力。
(三)把握好思想政治教育的三寓。
1、寓教于情,即把思想政治教育融化在情感中。
思想政治教育是以人为对象,是培养人、教育人、塑造人的工作。
它别仅涉及人的认识活动,而且涉及人的情感活动,所以在思想政治教育的活动中,说理与情感的关系是十分紧密的。
未投入感情的思想政治教育味同嚼蜡,令人反胃 ;融入真情实感的思想政治教育宛如一捧温泉,沁人心脾。
在进行思想政治教育时,一定要把说理和情感感染性结合起来,既诉之以理,又动之以情,努力做到情理交融。
一方面,摒弃摆着架子说教,板着面孔训人的教育方式,建立同志式的平等关系,如此你说的大道理,干部职工才觉得亲切可信。
另一方面,要设身处地、理解和关怀他人。
在一定意义上说,理解和关怀群众本身算是一种实际教育。
特别是在外地施工的一线工人和养路护路工人,野外作业,又脏、又累、又苦,而由于种种原因,他们在工作、日子等方面还面临着不少咨询题,比如个人疾病、婚恋以及家庭困难等,对此,应予以理解、同情和关怀,在条件许可的事情下,尽可能帮助他们解决,一时解决别了的也要说清道理,说明原因,真正使干部职工感觉到组织的祥和、集体的温暖,增强向心力和凝结力。
2、寓教于行,即把思想政治教育化为自身的行动。
思想政治工作效果的好坏,一方面取决于教育者的言教水平 ;另一方面在很大程度上还取决于教育者自己的思想水平、言论行动上的榜样作用。
它是无声的思想工作,能潜移默化地感染和妨碍干部职工。
正如人们常说的那样喊破嗓子别如做出模样。
实践证明,说到做到,言行一致,说话才有人听,道理才有人信,榜样作用本身算是有力的思想工作。
尤其是在经常、反复教育干部职工要正确对待的咨询题上和在道理上容易说、行动上不行做的咨询题上,领导干部首先要做出好模样,才干使思想政治教育深得人心,取得实效。