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高一地理必修一第二章知识点与图例

第二章地球上的大气精选图
第一节大气运动
一、大气受热过程(太阳暖大地,大地暖大气,大气还大地)
1、地球大气最重要的能量来源是太阳辐
射能。

2、投射到地球上的太阳辐射能,要穿过
厚厚的大气,才能到达地球表面。

太阳
辐射能在传播过程中,部分被大气吸收
或反射,大部分到达地面,并被地面反
射和吸收。

地面吸收太阳辐射能而增温,
同时又以长波辐射的形式把热量传递给
大气。

这种辐射热交换是大气增温的最
重要方式(图2.1)。

3、近地面大气主要、直接的热源是地面。

从大气的受热过程来看,地球大气对太阳短波辐射吸收得较少,大部分太阳辐射能够透过大气射到地面;而大气对地面长波辐射吸收得却比较多,地面辐射放出的绝大部分热量能够被大气截留下采。

4、物体的温度越高,辐射中最
强部分的波长越短;反之则越长。

由于地球表面的温度比太阳低
得多,所以地面辐射的波长比太
阳辐射长得多。

相对于太阳短波
辐射来说,地面辐射为长波辐射。

5、大气在增温的同时,也向外
辐射热量。

大气辐射的方向既有
向上的,也有向下的。

大气辐射中向下的部分,因为与地面辐射方向相反,称为大气逆辐射。

练习题:
1.填空A C D 1 2 3 4
二、热力环流
1.概念:冷热不均引起的大气运动,是大气
运动最简单的形式
*2.形成:冷热不均(大气运动的根本原因)
→空气的垂直运动→同一水平面气压差异→
大气水平运动→热力环流。

(如图6-1)
3.理解热力环流应注意的问题:
①通常所说的高气压、低气压是指同一水平高度上气压高低状况。

比较气压的高低要在同一水平高度上进行比较。

垂直方向上的高低压与温度有关。

②等压面是空间气压值相等的各点所组成的面,等压面上凸的地方是高压区;等压面下凹的地方是低压区。

地面受热均匀等压面一般呈水平状态,地面受热不均匀,则往往因其等压面的上凸或下凹。

③气压、气温、高度三者之间的关系。

4、生活中几种常见的热力环流(补全)
三、大气水平运动——风
1.水平气压梯度力——形成风的直接原因
含义:促使大气由高气压区流向低气压区的力
方向:垂直于等压线,由高压指向低压
2.水平地转偏向力——只改变风向,不改变风速
方向:北半球右偏、南半球左偏;
3.摩擦力——既改变风向,又改变风速
(1)方向:与风向相反
(2)可以减小风速
**风向与摩擦力的方向总相反;地转偏向力的方向总与风向、摩擦力的方向相垂直;地转偏向力与摩擦力的合力方向总与水平气压梯度力的方向相反.
4、等压线图判判读规律:
(1)等压线的排列和数值:
低压中心——类似于等高线图中的盆地(中心为上升气流)
高压中心——类似于等高线图中的山顶(中心为下沉气流)
高压脊(线)——类似于等高线图中的山脊(脊线)
低压槽(线)——类似于等高线图中的山谷(槽线)
(2)等压线的疏密程度:(决定风力大小)
等压线密集——气压梯度力大——风力大
等压线稀疏——气压梯度力小——风力小
(3)在等压线图上判定风向(任意点)和天气形势:
在等压线图上,任一地点风向的画法如下:
第一步在等压线图中,按要求画出过该点的切线并做垂直于切线的虚线,箭头由高压指向低压,但并非一定指向低压中心,用来表示气压梯度力的方向;
第二步确定南、北半球后,面向水平气压梯度力方向右或向左偏转30°~45°角,画出实线箭头,即过该点的风向。

以北半球为例如下图:
(4)在等压线图上判定天气状况(包括气温高低、湿度大小、风向、气压等指示)a.由高纬吹向低纬的风——寒冷干燥
b.由低纬吹向高纬的风——温暖湿润
c.低气压过境时,多阴雨天气;高气压控制下,天气晴朗
练习题:
1、读下图,完成下列要求。

在等压线图中A点处,绘出近地面的形成风向和受力
情况(北半球)。

2、近地面,空气作水平运动时,所受摩擦力与地转偏向力的全力方向
A.与空气运动方向成180°角 B.与空气运动方向成90°角
C.与气压梯度力方向成90°角 D.与气压梯度力方向成180°角
3、下列四幅图能正确反映北半球近地面风向的是()
4、下列四幅海陆风示意图,正确的是()
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
第二节气压带和风带——三圈环流
三圈环流是全球性的,季风环流是区域性的。

大气环流包括三圈环流、季风环流、热力环流,是大气运动的总称。

一、气压带风带
1、记住风带、气压带,及其对气候的影响
练习题:填图
2、气压带风带的季节性移动(会看图):全球的气压带和风带随着太阳直射点的季节移动而移动。

就北半球而言,大致是夏季北移,冬季南移。

其移动规律如图所示。

具体名称如下图所示:
4、季风环流——东亚季风与南亚季风
成因风向气候类型分布范围
东亚季风海陆热力性质差异1月风
7月风
北回归线以北地区:温带季风气候我国东部、朝鲜半
岛、日本
北回归线以南地区:亚热带季风气候
南亚季风海陆热力性质差异;
气压带、风带的季节移动
1月风
7月风
热带季风气候印度半岛、中南
半岛、我国西南
注:南亚夏季的西南风及我国西南地
区的西南季风,都是南半球的东南信
风向北越过赤道在地转偏向力的影响
下向右偏转而形成的。

如左图。

5、副热带高气压带对我国气候的影响
副热带高压对我国雨带位置的影响4-5月(春末)雨带位于;华北出现
6月(夏初)长江中下游
7—8月雨带移至华北、东北地区,此时长江中下游受副高控制出现
副高异常对我国水旱灾害的影
响副高(夏季风)势力弱,南涝北旱;副高(夏季风)势力强,北涝南旱。

二、气压带和风带对气候的影响
1、气候的地区差异
**5、降水柱状图和气温曲线图的判读:
例题读图,并结合P
地气候资料判断P地
的气候特点()
A. 全年温和湿润
B. 年均温在0℃以下
C. 全年高温多雨
D. 各月降水差异较大
答案:A
第三节常见天气系统
一、冷锋、暖锋与天气变化
类型冷锋暖锋**准静止锋运动冷气团主动移向暖气团暖气团主动移向冷气团冷暖气团势力相当
过境前受气团控制,气压低,气
温高、湿度大,天气温暖晴朗
受控制,气压高,气温
低、湿度小,天气低温晴朗
连续性降水
过境时
过境后受气团控制,气压升高,气
温、湿度下降,天气转晴
受气团控制,气压下降,气
温、湿度升高,天气转晴
降水位置锋后锋前—————
天气实例北方夏季的暴雨,冬春季节的
寒潮、沙尘暴
华北春雨连绵江淮准静止锋(6月份),造
成长江中下游地区的梅雨;昆
明准静止锋,形成于冬季
二、气旋、反气旋系统
气旋反气旋
定义低气压中心形成的大型空气
“旋涡”
高气压中心形成的大型空气
“旋涡”
成因气流由四周向中心运动时,
受地转偏向力影响,气流的
运动方向发生偏转而形成
“旋涡”
气流由中心向四周运动时,
受地转偏向力影响,气流的
运动方向发生偏转而形成
“旋涡”
中心气压低气压高气压
气流方向垂直
方向
上升下沉
水平
方向
N—逆时针辐合
S—顺时针辐合
N—顺时针辐散
S—逆时针辐散
天气
一般情

云层增厚,形成阴雨天气天气晴朗
对我国
的影响
夏秋季节,我国东南沿海地
区的台风天气就是强烈的热
带气旋
夏季:长江流域的炎热干燥
的伏旱天气—副热带高压
冬季:寒冷干燥的天气—蒙
古高压
示意图
(北半球)
1000
1002
1005
1000 1002 1005
**气旋、反气旋气流运动方向
的判别,具体方法如下:
北半球的气旋、反气旋用右手:
右手半握,大拇指向上,表示
气旋中心气流上升,其他四指
表示气流呈逆时针方向流动;
东部吹偏南风,西部吹偏北风。

大拇指向下,表示反气旋中心
气流下沉,其他四指表示气流呈顺时针方向流动;东部吹偏北风,西部吹偏南风。

**锋面气旋
A锋面的位置:锋面出现在低压槽中(低压中心有低压槽,高压中心有高压脊),与槽线重合。

B锋面类型的判断:①以槽线为界,高纬来的是冷气团,低纬来的是暖气团。

②标出气旋水平方向气流的流向(北半球逆时针辐合,南半球顺时针辐合),依据冷暖气团的移动判断冷暖锋面:如果冷气团主动移向暖气团,形成冷锋;如果暖气团主动移向冷气团,形成暖锋。

③标出雨区:冷锋降雨在锋后,暖锋降雨在锋前。

*图
例题:读图判断:
A. 该图表示南半球的气旋
B. 该图表示北半球的气旋
C. 图中甲为暖锋,乙为冷锋
D. 图中甲为冷锋,乙为暖锋
答案:A、D解析:该图为一锋面气旋示意图。

(1)出现锋面——则肯定是低压中心(才有低压槽)——是气旋
(2)低压中心的中心气流是上升的,拇指应该往上
(3)看左右手,那只手的拇指往上并且四指的方向与图相一致——确定是南半球(左手)(4)根据风的来向判断冷暖锋——主动的风来自高纬的则是冷的风——甲是冷锋。

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