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分数的四则运算:分数的加减法习题及解答

分数的四则运算分数的加减法(含习题)1.负分数一个分数是可以“扩分”与“约分”的。

例如:)28 (78) 2 (4) 1 (123===。

也就是说,一个分数的分子与分母,同时乘以一个不是0的整数,这样的步骤叫做“扩分”。

而一个分数的分母与分子,同时除以它们的公因子时,这样的步骤叫做“约分”。

如果一个分数的分子与分母互质时,称此分数为“最简分数”。

且“约分”或“扩分”后的分数与原分数相等。

例如:83、43-、23-、32-都是最简分数。

利用约分、扩分可知:4343=--;而4343)1(4)1(343-=-=-⨯--⨯=-。

通常我们尽量不用43-来表示,而用43-或43-表示。

【动动脑】想一想,431431+-=-,对吗?对于,带分数431-而言,431-=431(-=)431(+-=431--=47-=47-。

但431431+-≠-。

而且带分数以假分数形式来表示即可。

2.分数的比较大小在数线单元,我们提过:在数在线愈右边的点所代表的数愈大。

因此,分数要比较大小可以运用“通分”,便可知哪一个分数会比较偏向数线的右边,这个数也就较大。

所谓“通分比较大小”,就是运用扩分或约分,让几个分数的分母一样时,只要比较分子的大小,便可知分数的大小。

但是,两分数比较大小,当通分母或通分子都相当困难时,别忘了:化为小数也是方法之一。

【例】比较43与65的大小?[解]:通分母得:12943=;121065=,因为109<,所以6543<。

对于几个“正分数”要比较大小,可用下列方法与判断原则:(1)通分母,(2)通分子,(3)特殊方法(以举例说明之)。

即(1)同分母的正分数,当分子愈大,此分数愈大。

(2)同分子的正分数,当分母愈大,此分数愈小。

然而,要比较“负数”的大小时,可先比较其绝对值的大小,最后再改变大小符号的方向即可。

(1)即a 、b 、c 为正数,若c b a <<,则c b a <<。

(2)即a 、b 、c 为负数,若c b a <<,则c b a >>。

(因为绝对值表示与原点的距离,在数线的负向上,离原点最近的数越大。

)3.分数的加减法几个分数相加或相减时,通常先将它们通分,即先求出它们的分母的最小公倍数,当作公分母,再将每一个分数扩分,然后分子部分相加或相减,得到一个分数后,再约分为最简分数。

在运算过程中,应优先注意正负符号判断,才能避免计算错误。

【动动脑】(1)3121(+-+与3121+-是否相等。

(2))3121(+--与3121--是否相等。

去括号的原则:(1)如果括号前面是“+”,去括号时,括号内的+、-符号,不需要变号。

即b a b a +=++)(,b a b a -=-+)(。

(2)如果括号前面是“-”,去括号时,括号内的+、-符号,必须变号。

即“+”变为“-”号,“-”变为“+”号。

即b a b a --=+-)(,ba b a +-=--)(事实上,上述去括号的原则,可以用“乘法分配律”解释之。

例如:ba b a b a b a b a -=+-+=⨯+-⨯+=-⨯+=-+)()()1()1()()1()(b a b a b a b a b a +-=---=⨯--⨯-=-⨯-=--)()()1()1()()1()(。

【例1】比较负分数32-、43-、65-的大小?【例2】比较253、274、325的大小?【例3】比较87-、98-、109-的大小?【例4】已知某一矩形宽与长之比为11:13,现在将矩形的宽与长同时加上同一长度后,则其宽与长之比值可为下列何者?(A)43(B)54(C)76(D)85。

【例5】计算下列各式的值:(1)3132(--(2))512(541---(3)45)83(21+--(4)94(43(6532(-+--+-(5)85227323+-(6)43142651(43132658(12--+--(7)4019833)]9.021(5.0[)1(+-----(8)1435(21313)216(724748-++----(9)1037833)]10721(21[15+-+---[笔记栏]【自我评量】一、选择:()1.已知28119=甲乙、14339=丙丁,且甲、乙、丙、丁均为正整数,若甲乙、丙丁都是最简分数,则甲+乙-丙+丁=?(A)13ˉ(B)14(C)15ˉ(D)16。

()2.已知甲=29993004、乙=19992004、丙=9991004,试问甲、乙、丙的大小关系?(A)甲>乙>丙(B)乙>甲>丙(C)丙>甲>乙(D)丙>乙>甲。

()3.已知甲=-54、乙=-65、丙=-76,试问甲、乙、丙的大小关系为何?(A)甲>乙>丙(B)乙>甲>丙(C)丙>甲>乙(D)丙>乙>甲。

()4.求134+(-85)+139+(-83)之值为何?(A)1(B)21(C)-1(D)0。

()5.求9216+(57)+22115+513之值为何?(A)12ˉ(B)4(C)16ˉ(D)17。

()6.求1411+(-92)-[(-143)-31]之值为何?(A)91(B)1(C)2(D)910。

()7.有一分数介于1413与1615之间,且分子为195,试求此分数的分母是多少?(A)208ˉ(B)209(C)210ˉ(D)211。

()8.若x 为一正整数,且356<105x <215,则下列何者不可能是x 的值?(A)18ˉ(B)19(C)20ˉ(D)21。

()9.已知a =54、b =1512、c =108,试问a 、b 、c 三数的大小关系为何?(A)a <b <c ˉ(B)b <c <a (C)c <a <b ˉ(D)a =b =c 。

()10.小龙、小千、小玉合买了一个12吋的比萨,已知小龙先吃了全部的41,小千再吃了全部的83,小玉再把剩下的吃完,试问谁吃得最少?(A)小龙ˉ(B)小千(C)小玉ˉ(D)三人吃得一样多。

()11.21与41之间,共有多少个分数?(A)1个(B)2个(C)3个(D)无限多个。

()12.某校有52的学生参加大队接力比赛,有41的学生参加大会舞表演,有81的学生前两项活动都有参加。

下列何者可用来表示该校学生中“参加大队接力比赛却没有参加大会舞表演”的比例?【92.基本学测(一)】(A)1-41ˉ(B)52-41(C)1-81ˉ(D)52-81。

()13.已知棒球选手的打击率=總打數安打數,若甲、乙、丙、丁四位选手的打击次数分别是24、19、29、33次,安打数分别是11、6、16、20支,则下列何者是甲、乙、丙、丁四位棒球选手打击率的高低顺序?(A)甲>乙>丙>丁(B)乙>甲>丙>丁(C)丙>丁>乙>甲(D)丁>丙>甲>乙。

()14.已知甲、乙为正整数,且e =甲乙、f =甲1乙+、g =1甲+乙、h =1甲+1乙+,则:e 、f 、g 、h 四数之中,何者最小?(A)e ˉ(B)f ˉ(C)g ˉ(D)h 。

()15.将65和109分别乘上同一个正整数x 之后,两分数都变成整数,则x 的最小值是多少?(A)60ˉ(B)30(C)20ˉ(D)10。

()16.求87-(-361)+123-2415-619的值。

(A)83ˉ(B)65(C)41ˉ(D)21。

()17.将16524的分子减去8,那么分母应减去多少,其值才会不变?(A)8(B)24(C)55(D)165。

()18.求5980-2(2014-83+5930)+(35-5920)=(A)23(B)37(C)58(D)6061。

()19.求|91-71|+|71-51|+|51-31|+|31-1|之值是多少?(A)1(B)0(C)-1(D)98。

()20.21-222+324-428=?(A)0(B)21(C)1(D)-21。

()21.在数在线有A 、B 、C 、D 、E ,五个点所代表的数,分别为-3、-131、0、21、2,则下列哪一个线段的长度最短?(A)AB ˉ(B)BC (C)CD ˉ(D)DE 。

二、填充:1.如图,试回答下列问题:(1)A 的相反数为ˉˉˉˉ。

(2)B 的相反数为ˉˉˉˉ。

(3)C 的相反数为ˉˉˉˉ。

(4)D 的相反数为ˉˉˉˉ。

2.计算下列各式的值。

(1)74-(195+74)=ˉˉˉˉ。

(2)1110-(137-111)=ˉˉˉˉ。

(3)(-1310)-[151-(-133)]=ˉˉˉ。

3.计算下列各式的值。

(1)141-(261-31)=ˉˉˉˉ。

(2)292-(1127-365)=ˉˉˉˉ。

(3)(-32)+61-[97+(-43)]=ˉˉ。

4.计算下列各式的值:(1)1932-2151-1321)=ˉˉˉ。

(2) 2.5+25-52=ˉˉˉˉ。

(3)(571-221)+3.2=ˉˉˉˉ。

5.在下列空格内填入适当的数:(1)86=( )3=16( )。

(2)331=6( )=( )10=18( )。

(3)-168=8( )=( )16。

(4)-621=4( )=6( )。

6.试比较下列各组分数的大小关系:(1)-52,-31。

答:ˉˉˉˉ>ˉˉˉˉ。

(2)151,161,171。

答:ˉˉˉ>ˉˉˉ>ˉˉˉ。

(3)1514,1615,1716。

答:ˉˉˉ>ˉˉˉ>ˉˉˉ。

(4)-991,-1001,-1011。

答:ˉˉˉ>ˉˉˉ>ˉˉˉ。

7.已知:A +53=B +85,则A 与B 的大小关系为何?答:ˉˉˉˉ<ˉˉˉˉ。

8.小轩家的花园是一块正方形的空地,小轩把空地的21种红色的玫瑰花,空地的31种黄色的玫瑰花,其余种白色的玫瑰花,试问:(1)红色的玫瑰花和黄色的玫瑰花一共占了此块空地的ˉˉˉˉ。

(2)红色的玫瑰花比黄色的玫瑰花多了此块空地的ˉˉˉˉ。

(3)白色的玫瑰花占了此块空地的ˉˉˉˉ。

9.小轩、小华、小岚分别购买了不同包装的矿泉水。

已知小轩买的矿泉水是500c.c.、价格是20元;小华买的矿泉水是800c.c.、价格是24元;小岚买的矿泉水是1200c.c.,价格是30元。

谁买的矿泉水最便宜?答:。

10.已知轩轩国中一年甲班的学生之中,血型为O 型者占全班人数的41,星座是射手座者占全班人数的121,试问:(1)若血型为O 型且星座是射手座者占全班人数的361,则血型不是O 型且星座不是射手座者,占全班人数的ˉˉˉˉ。

(2)若血型不是O 型且星座不是射手座者占全班人数的97,则血型是O 型但星座不是射手座者,占全班人数ˉˉˉˉ。

11.已知点点讲义共170页、售价190元,线线讲义共160页、售价240元,面面讲义共240页、售价280元,则哪一本讲义平均单页的价格最便宜?答:ˉˉˉˉ。

三、计算:1.今年兴兴国中的毕业生之中,录取高中者占31,录取高职者占21,两者皆录取者占61,则:(1)今年录取高中或录取高职者占全校毕业生人数的几分之几?(2)今年两者皆未被录取者占全校毕业生人数的几分之几?2.兴兴班上第二次月考成绩的结果,有43的学生数学及格,有52的学生英文及格,已知有61的学生两科都及格,试问:(1)数学及格而英文不及格的学生有几分之几?(2)至少有一科及格的学生有几分之几?3.计算99163135115131++++=?4.已知:S =1-31+51-71+91-111,试说明:0<S <1。

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