教学资料参考范本
幼儿园大班语言教案：假如没有水(四篇)目录：
幼儿园大班语言教案：假如没有水一
幼儿园大班语言教案：冬姑娘的礼物二
幼儿园大班语言教案：创编广告语三
幼儿园大班语言教案：动物花花衣四
幼儿园大班语言教案：假如没有水
一
【活动目标】
1、能运用“假如……”的句式联想“没有水，生活可能发生的一切”。

2、引导幼儿逆向思考得知水对动物生存、植物生长与人们生活、健康等的重要性。

3、积极进行联想，并大胆讲述。

【活动准备】
1、ppt课件：假如没有水
2、图片：小朋友喝水
3、趣味练习：如果没有水的话
【活动过程】
1、出示图片：小朋友喝水
提问：图片上的小朋友在干什么？（喝水）
教师：假如口渴了没有水喝，会怎么样呢？
（请幼儿自由讨论一下，没有水喝的会是什么样的感觉。

）
2、启发幼儿想象
（1）提问：假如没有水，人会怎样？动植物又会怎样？
（2）请幼儿自由议论，教师巡回倾听。

（3）在集体中交流各自的想法。

3、引导幼儿运用“假如……就……”的句式讲述。

提问：
（1）假如真的没有水，会对动物与人的生长、生活，对植物的生长有什么影响？
（2）课件：如果没有水
通过观察图片，没有水，植物生长和人们的生活受到严重影响。

教师小结：假如没有水，花草就枯萎，人们就不能生存。

万物生长都离不开水，水对人们、动植物来说真是太重要了。

（3）你会用”假如……就……”的句子说吗？
（引导幼儿从不同的角度思考、讲述，启发幼儿讨论没有太阳水，植物生长受阻碍与人们生活的关系及人体缺乏光照产生的影响。

）
（4）打开幼儿用书仔细观察，然后运用”假如…就…”的句式进行讲述练习。

4、活动评价
能否运用”假如……就……”的句式讲述太阳对动物生存、植物生长与人们生活和健康的重要性。

【活动延伸】
趣味练习：如果没有水的话
幼儿园大班语言教案：冬姑娘的礼
物二
一、活动目标
(一)认知目标
1．通过欣赏散文，感受散文的内容和意境。

2．通过学习散文《冬姑娘的礼物》，感受冬季的快乐，会用不同词语赞美“冬姑娘”，培养幼儿思维的流畅性、求异性。

3．丰富词语：失望、谈天、赞美；能用“有的……有的……”的句式说句，培养幼儿思维的发散性、求异性、严谨性。

(二)情感目标
通过学习散文、欣赏散文的优美词句，了解下雪对人类的好处，使幼儿认识大自然，热爱大自然，培养幼儿勇于探索大自然的情感。

(三)身体与动作技能目标
鼓励幼儿不怕寒冷，积极参加体育锻炼。

二、活动准备
(一)知识经验准备幼儿看过冬季北方下雪的录像，个别幼儿去旅游时看过雪景，并在雪地里照相，对下雪情景有初步的了解。

(二)物质准备实物投影机、录音机及磁带、电视机；幼儿在雪地里的照片；“失望”、“谈天”、“赞美”的字卡和“有的……有的……”的字条。

(三)环境准备将幼儿带回的照片，布置在活动室的墙壁上。

三、活动过程
(一)请幼儿拿出自己带回的照片，说说滚雪球、打雪仗、堆雪人的快乐，引入课题。