2018语文版八年级下册教材分析
本册教材共六个单元，每个单元主要包括阅读、口语交际、写作等内容。

一、阅读
第一单元，叙事散文；第二单元，议论文；第三单元，章回小说；第四单元，报告文学；第五、六单元，古代诗文。

全册课文安排如下：
其中精读课文15篇，略读课文9篇（*）。

二、口语交际
本册教材从不同角度结合单元课文，每个单元安排了一次独立的
口语交际活动，共计六次。

话题如下：
1.本册口语交际的话题可以分为两大类。

一类是重在密切联系学生的语文学习生活，另一类是突出对中华优秀传统文化的继承。

2.本册的口语交际，对学生的要求比前一册有所提高。

3.本册课后练习中的口语交际训练题也可以分成两类。

一类是与课文紧密联系，既有利于锻炼学生的口头表达能力，也有助于加深对课文的理解。

另一类是强调与生活实际的联系，开拓学生的思维。

三、写作
本册教材每个单元安排了一次完整的大作文，共计六次。

内容如下所示：
1.本册教材的记叙文写作增加了难度，引导学生由写简单的记叙文过渡到写复杂的记叙文。

2.本册教材引导学生在写好记叙性文章的基础上，开始写作议论性文章。

3.本册教材的小作文注意挖掘课文在写作上的特点，引导学生读写结合，提高能力。