5、敬业与乐业
一、预习提示：
1、作者简介。

梁启超（1873-1929），字卓如，号任公，别号，广东新会人。

近代思想家，著名学者，与其师康有为一起领导了“”。

他兴趣广泛，学识渊博，在文学、史学、哲学、佛学等诸多领域都有较深的造诣。

他一生著述宏富，所遗《》计148卷，1000余万字，为后人留下丰厚的学术遗产，成为一代宗师。

2、演讲常识。

演讲是以口语表达的方式面对听众，就某一问题发表自己的观点，阐述某一事理的活动，同时还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段。

演讲时应注意以下几个方面：①认清对象，确立主旨；②思维清晰，节奏明快；③感情充沛，例证动人；④语言准确，形象生动。

3、议论文常识。

议论文的三要素是、、。

议论文的结构一般有引论、、三部分。

4、自读课文，给加点的字注音。

旁骛．( ) 亵．（）渎．（）强聒．（）不舍
佝．（）偻．（）承蜩．( ) 哭丧．（）着脸层累．（）
5、解释词语或根据提示写出词语，疏通文意。

（1）、对自己的事业很尽职，和朋友相对很融洽。

（）（2）、安定地生活，愉快地工作。

（）（3）、不顾上下文，孤立截取其中的一句或一段。

（）（4）、最好的或独一无二的方法。

（）
（5）、道理极容易明白。

（）（6）、做事专心致志，一点儿也不分心。

（）（7）、强聒不舍：。

（8）、言不及义：。

（9）、亵渎：。

二、合作探究。

学生自读课文后思考，合作学习，分析探究。

6、议论文一般分为三大部分：引论----本论----结论
第一部分是第（）段，提出本文的中心论点；第二部分是（）段，论证中心论点；第三部分是第（）段，归结全文。

本文紧扣中心“”展开论述。

开始援引提出中心论点，接着论述之必要，再转入论述主体，分别从和两方面逐一论述，最后收束全文，得出结论。

全文脉胳清晰，极富有层次感。

7、本文的论点是在文章的第部分提出来的。

8、作者在文章中先后谈了这几个问题。

9、作者在论证“有业之必要”时，运用了论证和论证。

10、作者按照→→的思路层层深入的论证“敬业的重要性”，运用了论证方法。

11、文中说“我深信人类合理的生活总该如此”，用自己的话说说“人类合理的生活”应该是。

12、探讨语言特色----本文是一篇演讲词，语言通俗，充分体现了口语和演讲的特色。

试从文中举出例子，并作说明。

三、课堂检测。

13、《礼记》里讲“敬业乐群”，《老子》里讲“安其居乐其业”，《论语》里讲“敬事而信”，朱熹讲“便是敬”。

本文中“敬业”的意思是，“乐业”的意思是。

14.下列引文和出处有误的一项是（）
A.“安其居，乐其业。

”——《老子》
B.“群居终日，言不及交，好行小慧，难矣哉！”——《论语》
C.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

”——《论语》
D.“素其位而行，不愿乎其外。

”——《论语》
15.下列句子中标点符号运用错误的一项是（）
A.我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业。

”那两句话，断章取义造出来的。

B.孔子说：“饱食终日，无所用心，难矣哉！”
C.我生平最爱用的有两句话：一是“责任心”，二是“趣味”。

D.“做工好苦呀！”这种叹气的声音，无论任何人都会常在口边流露出来。

阅读文章第6-7段，答题。

16.选文作者的观点是什么？
____________________________________________________________ _
17.什么是“敬”？为什么该敬业？
_________________________________________________________________ ______
18.作者引用曾文正的名言属于________论证，其目的是什么？
_________________________________________________________________ ______
19.作者引用了庄子和孔子的名言，二者去掉一个好不好？为什么？
_________________________________________________________________ ______
20.“因自己的才能、境地，做一种劳作做到圆满，便是天地间第一等人。

”依照作者这一标准来衡量，你能从身边举一个例子吗？
_________________________________________________________________ ______
四、探究感悟。

21、领悟作者的精神旨意，结合自己的生活、学习体验，谈谈自己在学习中感受到的乐趣。

写一篇300字左右的小作文。