2018年二年级语文下册1-2单元测试题
二年级语文单元检测试题（时间：60分钟）题目一二三四五六七八合计成绩一、下面每组生字里都有一个读音是错误的，请把它圈出来吧。

1.拂（fú）堤（tī）觅（mì）移（yí） 2.触（chù）绚（xuàn）泞（níng）曾（céng） 3.餐（cān）蔗（zhè）郊（jiāo）饲（sī） 4.判（pàn）茁（zhuó）掩（yān）泛（fàn）二、读句子，写字词，我的铅笔字最漂亮。

yóu dì yuán shū shu 1.生日那天，我收到了送来的lǐ 物，真开心！wēn nuǎn gān tián 2.温室里摆放着许多花，空气又。

gū niang liǚ lǜ táo 3.春来了，枝软了，麦苗了，tóng 花开了，儿笑了。

三、在括号里填上合适的词语，使表达更准确。

___________的阳光___________的教室 ____________的微风 ____________的田野
____________的鲜花 ____________的草坪四、选出和句中划线词意思相同的句子。

（填序号）（1）现在，电脑对我们来说已经不新鲜了。

（） A.小明有个新鲜玩意儿，大家都围在他身边。

B.今天刚下过雨，空气很新鲜。

（2）这个小姑娘的想法很特别。

（） A.榴莲的味道十分特别，让人吃一次就忘不了。

B.我特别喜欢读书。

五、照样子写句子，我最棒。

1.校园里盛开着一大片五颜六色的鲜花。

房子旁边____________________________。

草坪上
______________________________。

2.树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ _______，？六、打开记忆，积累运用。

1. 莺飞_________，拂堤杨liǚ醉__________。

2.不知细叶谁裁出， ____。

3. 锦上添花， ___雪中送炭。

4.平时肯帮人，
_____________________。

5.予人玫瑰，__________余香。

七、口语交际： 1.三个同学一起去超市，没想到半路上迷路了。

他们向一位老爷爷问路，猜猜老爷爷会帮助谁？在后面打“对号”。

A.喂，超市在哪儿？（） B.老头儿，去超市怎么走？（） C.老爷爷，请您告诉我去超市怎么走，好吗？（） 2.试着补充对话，记得用上“谢谢”、“对不起”、“请”、“没关系”等礼貌用语。

A.我有一道题不会，想让同学帮忙讲一讲，这时我会说：
“_______________________________________________？” B.讲
过同学的讲解，我终于明白了，这时我会说：
“______________________________________________。

” C.同学不小心碰到我，她连忙说：“________________。

”我笑着说：
“___________________。

” 八、读一读做一做，我最棒！做什么事最快乐小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“ 最快乐。

” 他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“ 最快乐。

” 他跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“ 最快乐。

” 他回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？” 妈妈笑着说：“做对别人有用的事，你就会觉得最快乐。

” 1．选一选（填序号）。

A．耕地 B．采蜜 C．捉虫子 (1)啄木鸟：“ 最快乐。

” (2)水牛说：“ 最快乐。

” (3)蜜蜂说：“ 最快乐。

” 2．连一连。

大树下问蜜蜂小青蛙跳到田野里问啄木鸟花丛中问水牛 3．请按照第2、3、4自然段的格式，再自己设计一问写一写。

他跳到 _____问 ___：
“____________， __________________？”_________说：
“________________。

” 4．读了青蛙妈妈说的话，你懂得了什么？用“_____”在文中画出来吧！ 5．你认为做什么事最快乐？。