广联达算量课程
－1层
教学目的：让学生掌握－1层要计算哪些量
维护结构：同标准层 顶部结构：同标准层 室内结构：同标准层 室内装修：同标准层 室外装修： 部分是外墙防水 部分是外墙装修 室外结构：
阳台 ×
雨棚 ×
广联达算量课程
挑檐 × 散水 坡道
台阶
1层
教学目的：让学生掌握1层要计算哪些量
室内装修：同标准层 外墙装修 室内外高差外墙裙（或外墙面） 1层外墙裙 1层外墙面 女儿墙装修（属于屋面层）
编制信息及辅助信息 4、完成；可以查看所输入的信息是否正确，如果
不正确，可以点击“上一步”进行修改；确认输入信 息无误后可以点击“完成”
广联达算量课程
Байду номын сангаас意： 工程名称：
1、工程名称可以由文字、数字和特殊字符组成，但是不能 为空
2、标书模式：分“清单模式”和“定额模式”，在清单模 式下可以选择“招标”和“投标”两种方式，软件默认为“清 单”模式
第一块：维护结构
第二块：顶部结构
第三块：室内结构
第四块：室外结构 第五块：室内装修 第六块：室外装修
广联达算量课程
建筑物分层 每层包括哪些块 每块包括哪些构件
广联达算量课程
维护结构
教学目的：让学生了解维护结构包括哪些构件
维护结构包括哪些构件? 1、柱子 2、梁 3、门 4、窗 5、门联窗 6、过梁 7、墙（内外）
2～n层上面是哪一层
地基上
顶层
地基上面是什么？
顶层上面是哪一层
基础层 基础上面是哪一层？ 地下室 地下室可能有多少层 n层 －2层上面是哪一层？ －1层
屋面层
－1层通常以什么形式表现？ 部分在地下，部分在地上。 广联达算量课程
屋面层 顶层
2～n层 1层 -1层
－地n～下－室2层
基础层
分层总结
屋面层 顶层
2～n层 1层 -1层
－地n～下－室2层
基础层
任何建筑物我们都可以按下图 的方法进行分层。
我们做预算必须有层的概念，
分层－分块－分构件－算量
广联达算量课程
建筑物分层 每层包括哪些块
广联达算量课程
（1）基础层
人工挖孔桩
教学目的：让学生了解基础类型 教学形式： 问题引导 基础层有几种类型？
桩基础 桩的类型图
土木工程预算化软件应用
广联达算量课程
第一节 基 础
广联达算量课程
图形算量的整个过程： 操作步骤：
启动软件 新建工程 建立轴网 建立构件 绘制构件 汇总计算 查看报表 保存工程 广联达算退量课出程软件
广联达算量课程
一、启动软件
（1）在桌面上双击本程序的快捷图标或者单击该图标后按回车键 （2）通过开始菜单启动软件 （3）双击桌面上的广联达工程量“清单整体解决方案”快捷图标
机械成孔桩
广联达算量课程
（1）基础层
灰土挤密桩
预制桩
广联达算量课程
（1）基础层
独立基础 独立基础类型
砖独立基础
广联达算量课程
（1）基础层
砼独立基础
广联达算量课程
（1）基础层
满堂基础
广联达算量课程
（2）其他各层分类思路
教学目的：让学生了解六大块思路
我们用某标准层为例 子来讲解
任何一个复杂的建 筑物如果截出某一 层，我们都可以看 成一个火柴盒。 我们可以把这个火柴 盒分成六大块
工程信息与工程量计算没有关系，只是起到标识的作用， 该部分内容均可以不填写。
编制信息可以根据实际情况输入，不会对计算有任何影响 辅助信息：
1、室外地坪相对标高：缺省为-0.3m，可根据实际情况输 入
2、外墙裙高度：缺省为0，可根据实际情况输入 3、冻土厚度：缺省为0，可根据实际情况输入 辅助信息必须正确输入，该属性值直接影响计算结果的准 确性。
教学目的：让学生了解室外 装修包括哪些构件 室外装修包括哪些构件? 1、外墙裙 2、外墙面
广联达算量课程
－n～－2层
教学目的：让学生掌握-n～－2层要计算哪些量
室外装修： 墙裙和墙面换成外墙防水
维护结构：同标准层 顶部结构：同标准层 室内结构：同标准层 室外结构： 台阶 坡道 散水 × 阳台 × 雨棚 × 挑檐 × 室内装修：同标准层
广联达算量课程
顶部结构
教学目的：让学生了解顶部结构包括哪些构件 顶部结构包括哪些构件? 1、板 2、梁 此梁是下空梁 墙上梁在维护结构里
广联达算量课程
室内结构
教学目的：让学生了解室内结构包括哪些构件 室内结构包括哪些构件? 1、楼梯 2、水池 3、讲台 4、化验台等室内构件 特点：和墙梁没有扣减关系
二、软件的退出 （1）单击软件界面右上角的“×” （2）双击软件界面左上角的图标 （3）通过“文件”菜单退出软件
广联达算量课程
三、新建工程 1、进入图形算量软件后，鼠标左键点击“新建向
导”按钮，弹出新建工程向导窗口 2、输入工程名称，选择标书模式、计算规则、清
单库和定额库，然后左键“下一步”按钮 3、连续点击“下一步”按钮，分别输入工程信息、
广联达算量课程
室外结构
教学目的：让学生了解室外结构包括哪些构件
室外结构包括哪些构件? 1、台阶 2、坡道 3、散水 4、阳台 5、雨棚 6、挑檐
广联达算量课程
室内装修
教学目的：让学生了解 室内装修包括哪些构件
室内装修包括哪些构件? 1、地面 2、踢脚 3、墙裙 4、墙面 5、天棚
广联达算量课程
室外装修
除“标书模式”和“计算规则”以外，其他所有内容均可 以修改：点击“工程”“修改工程信息”，打开“修改工程信 息界面
广联达算量课程
第二节 楼 层
广联达算量课程
一、 建筑物分层
教学目的：让学生有分层的概念
－1层上面是哪一层 1层或者首层 1层上面是哪一层
教学形式： 问题引导
2～n层（或者标准层）
建筑物放在什么上？
在软件里清单模式和定额模式有什么区别？ 清单模式在做法里要套清单编码和定额编号，定额模式只 选择定额编号 3、计算规则：根据实际情况选择“清单规则”或“定额规 则”。当标书模式为“清单招标”，必须选择“清单规则”， “定额规则”为可选项；当标书模式为“清单投标”，必须选 择“清单规则”和“定额规则”，当标书模式为“定额模式” 时，只能选择“定额规则” 选择定额模式后一定要选择定额库吗？ 如果要套定额编号一定广联要达算选量择课程定额库，如果定额用补充定 额代替，则不需要。
维护结构：同标准层
顶部结构：同标准层
室内构件：同标准层
室外构件：
阳台
雨 棚
雨棚
挑檐
散 水
台阶（－1层）
坡道（－1层）
坡 道
散水（－1层）