C程序设计谭浩强第四版试卷试卷及答案 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-一、单项选择题（20题，每题2分，共40分）1．一个C语言程序是由组成的。

A．主程序 B．子程序 C．函数 D．过程2．判断char型变量c1是否为小写字母的最简单且正确的表达式为。

A. 'a'<=c1<='z'B. (c1>=a)&&(c1<=z)C. ('a'<=c1)||('z'>=c1)D. (c1>='a')&&(c1<='z')3．为了判断两个字符串s1和s2是否相等，应当使用。

A. if (s1==s2)B. if (s1=s2)C. if (strcpy(s1，s2))D. if( strcmp(s1,s2) == 0 )4. 设a,b都是int型变量，则表达式：(a=2,b=5,a>b a++ : b++ ,a+b)的值为。

A. 7B. 8C. 9D. 25. 设x、y和t均为int型变量，则以下语句：t=x; x=y; y=t；的功能是。

A. 把x和y按从大到小排列B. 把x和y按从小到大排列C. 无确定结果D. 交换x和y中的值6. 下面标识符中,合法的用户标识符为。

A. P#Ad7. 循环语句while（!E）；中的表达式!E等价于。

A. E!＝0B. E!＝1C. E＝＝0D. E＝＝18. 设有以下语句，则不是对a数组元素的正确引用，其中0≤i<10。

int a[10] = {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9}；int *p = a；供选择的答案是：A. a[p-5]B. *(&a[i])C. p[i]D. *(a+i)9. 若用数组名作为函数调用的实参,传递给形参的是。

A.数组的首地址B.数组第一个元素的值C.数组中全部元素的值D.数组元素的个数10．下面四段程序中，不是死循环的程序段是。

──────—───┬───────────────A．int i=100； k=0；while (1) do {++k；{ i=i%100+1； } while (k>=0)；if (i>100) ───────────────break； s=3379；} │ while (s)；──────────┤ s++；( ；；)；──────────┴───────────────11．在一个文件中定义的全局变量的作用域为。

A.本程序的全部范围；B.本文件的全部范围；C.函数内的全部范围；D.从定义该变量的位置开始到文件结束。

12．下面的程序执行后，文件test．t中的内容是。

#include <>#include<string．h>void fun（char *fname，char *st）{ FILE *myf；int i；myf=fopen（fname，"w"）；for（i=0；i<strlen（st）；i++）fputc（st[i]，myf）；fclose（myf）；}main（）{ fun（"test．t"，"new world"）；fun（"test．t"，"hello，"）；}A）hello， B）new worldhello， C）new world D）hello,world 13．若有以下定义和语句int a=3,b=4, *q,*w,*p；p=&a； q=&b； w=q； q=NULL；则以下选项中错误的语句是。

A *p=a；B w=p；C *q=0；D *p=*w；14．以下语句中，指针s所指字符串的长度为。

char *s=”\\Hello\tWorld\n”;A．13 B．12C．14 D．1015．若调用一个函数，且此函数中没有return语句，则正确的说法是：该函数。

A．没有返回值 B．返回若干个系统默认值C．能返回一个用户所希望的函数值 D．返回一个不确定的值16．有以下程序main(){ int m[][3]={1,4,7,2,5,8,3,6,9};int i,j,k=2；for(i=0；i<3；i++)printf(“%d”,m[k][i])；}执行后输出结果是A. 4 5 6B. 2 5 8C. 3 6 9D. 7 8 917．下列程序的输出结果为。

#define SQR(x) x*xmain(){ int a=10, k=2, m=1;a/=SQR(k+m);printf(“%d\n”, a);}A. 1B. 8C. 2D. 918. 设有以下程序段：char a[ ]=”study”，*p；p=a；printf（“%d”，*（p+5））；执行后的结果为：A、111B、0C、104D、不确定19．设有下列程序段，则scanf函数调用语句中对结构体变量成员的不正确引用为。

struct student{ char name[20];int age;char sex;}stu[5], *p;p=stu;A. scanf("%s", stu[0].name);B. scanf("%d", p->age);C. scanf("%c", &(p->sex));D. scanf("%d", &stu[0].age);20．已知static int a[ ]={5，4，3，2，1}，*p[ ]={a+3，a+2，a+1，a},**q=p；则表达式：*(p[0]+1) + **(q +2 ) 的值是。

A．5 B．4 C．6 D．7二、程序填空题（每空2分，共20分）1、求1 + 1/2 +1/4 + 1/6 + ··· + 1/100 的值。

#include “”main( ){ int i =2 ;float sum ;_______________;while ( i <=100){ sum = ____________ ;__________________ ; }printf ( “ sum = %f “ , sum);}2、以下程序的功能是：从键盘输入若干个学生的成绩，统计计算出平均成绩，并输出低于平均分的学生成绩，用输入负数结束输入。

main( ){ float x[1000], sum = , ave, a ;int n=0, i;printf(“Enter mark:\n”);scanf(“%f”,&a);while(a>= && n<1000){sum =sum+a;x[n]=______;n++;scanf(" % f ",_______);}ave= ________ ;printf(“Output: \n”);printf(“ave=%f\n”,ave);for(i=0; i<n; i++)if(_________) printf("%f\n”,x[i]);}4、将输入的百分制成绩转换成相应的等级。

100—90分为A，89—80分为B …… 60分以下为E。

main(){int score,temp;char grade;scanf("%d",&score);if(score ==100)temp=9;elsetemp= __________;switch( ______ ){case 9：grade='A'; break;case 8：grade='B'; break;case 7：grade='C'; break;case 6：grade='D'; break;______________}printf ("Score=%d Grade=%c\n", score, grade);}三、程序阅读题（每题4分，共20分）1、以下程序运行后，输出结果是_______。

#include ""main( ){ char ch='A';int x=8;while (ch<='H'){ printf("%c,",ch);ch+=2;}printf("\n");do{ x--;if (x%3==0) continue;printf("%d,",x);} while (x>0);}2、以下程序运行后，输出结果是_______。

int func(int a, int b){ static int m=0,i=2;i+=m+1;m=i+a+b;return(m);}main(){ int k=4,m=1,n;n=func(k, m);printf(“%d, ”, n);n=func(k, m);printf(“%d ”, n);}3、下面程序的运行结果是：。

void swap(int *a,int *b){ int *t;t=a; a=b; b=t;}main(){ int x=3,y=5,*p=&x,*q=&y;swap(p,q);printf(“%d，%d\n”,*p,*q);}4、下面程序的运行结果是：。

#include ""main(){ int i,j;char ch;for(i=1;i<5;i++){ for(j=1;j<20-i;j++) printf(" ");ch='A';for(j=1;j<=2*i;j++) printf("%2c",ch++);printf("\n");}}5、以下程序运行后的输出结果是。

int func(int a,int b){ return (a+b);}main(){ int x=2,y=5,z=8,r;r=func(func(x,y),z);printf("%d\n",r);}四、编程题（三题中任选两题，每题10分，共20分，）1、用递归方法求n!。

2、从键盘输入十个数，按升序排列后输出排序的结果，请按以下要求完成，要求：1)、必须用主、子函数调用完成程序。