相同路程比较时间 你是依据什么判断的？_______________
比较物体运动快慢的方法
1、相同的时间，比较运动的路程
2、相同的路程，比较所用的时间
物理上常用第一种方法，并且将相 同的时间取为单位时间。
用单位时间内通过的路程比较物体运动的 快慢
2秒内运动了100米
50米 一秒内运动：____
3秒内运动了900米 300米 一秒内运动:____
二、请根据速度公式计算下面这只天鹅在三段路程上的速度。
10m/s
13.3m/s
20m/s
在变化 这只天鹅作直线运动时，快慢________
匀速直线运动：物体运动速度保持不变的直线运动
在任何一段相等的时间内，通过的路程是 相等的。
变速直线运动： 物体速度发生变化的直线运动
物体在运动中，运动快慢在发生变化，我 们可以用平均速度来大致表示物体在某一 段路程或某一段时间内的平均快慢程度。
沪科版新教材同步教学课件
第二章
运动的世界
骏马在快速奔驰
蜗牛在缓慢爬行
快慢 物体的运动有_____
三 快与慢
怎样比较物体运动的快慢 速 度
匀速直线运动和变速直线运动
中间的 谁运动的快？________
相同时间比较路程 你是依据什么判断的？_______________
中间的 谁运动的快？________
课堂小结
一、速度
1、速度的物理意义：表示物体运动快慢程度。
2、速度的概念：速度等于物体在单位时间内通过的路程。
s s 3、速度的公式：V=－ (定义式） S=vt， t=－ (变形式） v t
4、速度的单位：基本单位m/s，常用单位km/h
1m/s=3.6km/h
5、速度的测量：
1km/h =
5 m/s 18
Km/h 读作：千米每时
基本单位：m/s
常用单位：Km/h
关系：
1m 1m/s= 1s 1 km 1000
=
1
=3.6km/h
3600
h
1000m 5 1km 1km/h= = 3600s = 1h 18 1m/s=3.6km/h 1km/h = 5
m/s m/s
18
练习
完成下列单位换算
54 1、15 m/s＝＿＿km/h 20 2、72 km/h＝＿＿m/s
物体单位时间内通过的路程等于速度
物理意义
用来表示物体运动的快慢 概念 速度等于物体在单位时间内通过的路程 公式
速度＝
S=vt
路程 时间 s t=－ v
s V=－ t
变形式
单位
s 推导： V=－ t
米 米/秒= 秒 千米 千米/时= 小时 名称：
速度的单位＝
m/s
路程的单位 时间的单位
读作：米每秒
已知：v=45km/h=12.5m/s t=4min=240s
求：s 解：由
s V=－ t
可得
× 240s=3000m
s=vt=12.5m/s
答：两车站相距3000m。
活动
一、请根据速度公式计算下面这辆小车在三段路程上的速度。
20m/s
20m/s
20m/s
不变 这辆小车作直线运动时，快慢________
例： 张三跑100m用了17s，而李四用25s跑了 165米，张三和李四谁跑得快些？ 已知： s1 =100m, t1 =17s, t2 =25s，s2 =165m。 求： v1 ，v2
s1 解： V1 ＝ t 1 s2 V2 ＝ t
2
100m ≈ 5.9m/s = 17s 165m = = 6.6/s 25s
因为V2 ＞ V1 ，所以李四跑得快些。 答：李四跑得快些
使用公式时应注意的事项：
1、解答时要有已知、求、解、答。
2、 在应用时，速度、路程、时间要对同一物体 而言。 3、速度、路程、时间这三个量的单位必须统一： 要么均用基本单位，或者均用常用单位。
公式
练习
一辆公共汽车以45千米/时的速度匀速直线前进， 由第一站牌到第二站牌时用了4分钟，问两站相 距多少米？
s （1）、由 V= ，测ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱs、t，求出v。 t
（2）、用测量仪等直接测量。
二、匀速直线运动和变速直线运动 物体运动速度保持不变的直线运动，称为匀速直线运动。 物体运动速度变化的直线运动称为变速直线运动。
练习：
1、一辆汽车在平直的公路上匀速前进，速度为5
汽车在每秒内通过的路程均为5米 m/s，则5m/s表示__________________________。
2、一辆小车由合川开往重庆，平均速度35km/h，
小车在运动时，1h内通过的路程大致为35km 则35km/h表示———————————————。
课后作业：
1、课本P29，作业1、2、3、4、5。
2、课后实践活动：利用我们身边的
测量工具，测量纸片下落时的速度。
下 课 再 见