中考誓师大会教师代表发言稿中考誓师大会教师代表发言稿1尊敬的学校领导、各位同事，亲爱的同学们：你们好！首先，感谢学校给予我作为教师代表发言的机会。
当下正值阳春三月，草长莺飞之时，我们初三师生踏过浩瀚书山，渡过茫茫学海，一路同行。
而今，距离中考只剩下一个半月了!在这追梦的道路上，我们师生始终是忠实的朋友。
在此，请允许我代表初三全体教师对我们九年级全体同学保证：我们将始终伴随着你们一起拼搏，风雨同舟，并肩作战。
我们将忠于职守，以身作则，言传身教。
我们将精诚团结，通力合作，步调一致，作你们最坚强的后盾。
我们将笑对每位同学的提问和质疑，刻苦钻研，潜心备课，努力完善教学方法，不断提高课堂效率，全力帮助同学们发挥出自己的最佳水平。
同时，我也代表初三全体教师跟我们的同学谈一下中考复习中的注意点：第一，心有梦想，就不要轻言放弃！只要你勤勤恳恳，就可以收获累累！只要你认认真真，就可以突飞猛进！只要你踏踏实实，就可以创造奇迹！不轻言放弃，你就要坚信：我是最好的，一切皆有可能！第二，总分上不去，就不要只做“单科王”。
即使你单科独领风骚，总分不行，你也得回到现实中来！希望我们的同学下一阶段的复习要有总分意识中考誓师大会教师代表发言稿2各位领导、老师：大家下午好！本届九年级，在学校领导的正确领导下，通过师生的共同努力，四科联赛取得了优异的成绩，一中理科班预录一人，为明年的中考迈出了坚实的一步。
既是动力，更有压力，为了使尽可能多的学生在中考中考出好成绩，实现中考成绩的新突破，我们要“明确目标，团结协作；甘于奉献，踏实工作；分层教学，因材施教；提升质量，注重实效”，我相信九年级全体教师一定能群策群力，发扬拼搏精神，抓紧抓严抓实，努力实现预定目标。
我个人做好以下工作：一、抓好教学环节的落实。
教师的教学成果最终要体现在学生的学习成绩提高上。
瞄准中考，精心设计好每一节课、每一个专题、每一套练习题，做到精讲精练。
处理好讲练关系，类型要多，方法活，使学生思路开阔、灵活，加强发散性思维的训练，注重培养学生分析问题，归纳问题的能力，鼓励学生积极思考，敢于创新，使学生能力得到全面提高。
二、加强学法指导，提高学习效率。
课堂中不断渗透学法指导，指导学生如何适应学生紧张有序的学习生活，如何系统地整理掌握知识结构、重难点，合理有效地安排时间、选用资料，排除干扰，全心投入，保证学习的优质高效，以达到事半功倍的效果。
三、加强中考研究。
认真研究中考命题的特点和规律，研究中考命题的热点与冷点，注意收集中考信息。
用好复习资料。
使学生牢固树立“练出能力”的思想，有讲有练，有练必查，有查必讲，有错必改，力争做到讲过的都会，会的不失分。
要坚决克服：“机械重复多、加工整理少；记忆结论多，思维过程少”的复习模式，做到全面、系统、灵活、扎实。
四、满腔热情倾情投入。
教育事业需要我们全身心投入，需要我们去掉浮躁，洗尽铅华，静下心来教书，安下心来育人。
我们的心，要专一，做到心正气定。
我们的脑，要清醒，做到开足脑筋；我们的口，要用好，做到出口成珠；我们的耳，要玲珑，做到耳听八方；我们的鼻，要灵敏，做到嗅觉超常；我们的眼，要雪亮，做到目光远大，我们的脚，要勤快，要脚踏实地；我们的手，要握紧，做到出手不凡。
全身心地投入，使出浑身解数，凝聚到一个灵魂：“爱和责任”。
一个学生就是一个家庭的希望，甚至可能是一个家庭几代人的梦想。
我们千万不能辜负了脚下的土壤，错守了重要的阵地，抹煞了教师这个神圣称号的特性。
满腔热忱，用我们的“爱和责任”去关爱每一个学生的成长；用我们的“爱和责任”去为学生铺设一条通向成功的道路，为每一个学生支撑起一片希望的蓝天！九年级中考工作是领导的重托，是学生的心愿，是家庭的期待，是社会关注的焦点。
我们全体九年级教师必将发扬奉献精神，同心同德，以学校的大局为重，奋力拼搏，为赢得20xx最后，祝各位老师身心健康，祝南湖中学20xx年中考大捷！中考誓师大会教师代表发言稿3尊敬的各位来宾、家长朋友们和各位领导、老师、同学们：大家下午好！今天我很荣幸能和大家欢聚一堂，以激荡的心情相约这场青春盛宴。
我代表九年级教师发言的题目是《九年磨一剑，中考越雄关》！此时此刻，学校领导、老师的心与同学们一起跳动。
恰同学少年，风华正茂！我们不会因为一时匆忙心血来潮撂下难以承受的诺言，让理想在铮铮誓言中燃烧是那样的别有洞天！九年级是在挑战一个人的潜能；九年级的辛苦将让你的生活更充实，冲刺的劳累将增添你生活的勇气。
九年级的书山揽胜、题海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日里的涔涔汗水，父母亲的声声叮咛，师友们的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你们前行，励你们成功。
同学们，我们一定要记住，“眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择”，“成功不是别人的专利，失败也非我们的标签”，我们一定要强势出击，旗开得胜，闯过中考这条“独木桥”！让信念与行动同步，让快乐与成功齐飞！(同学们，你们能做到吗？大声回答：能！) 各位来宾，家长朋友们，你们一定倍感欣慰，体察到了教师们饱满热情的斗志，同学们摩拳擦掌的决心。
海到无边天作岸，山登绝顶我为峰！同学们、家长们、老师们，有这样饱满的精、气、神，又有什么困难能阻挡我们前进的步伐呢?我们不能有半点马虎，稍许迟疑和片刻的懈怠。
世上没有人一生下来就什么都会，古往今来，有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢？只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。
鲁迅说过：“不耻最后。
即使慢，驰而不息，定能达到他所向的目标。
”在这最后的冲刺中我们决不能气馁，青春的理想，成功的钥匙，生命的意义，都包含在两个字中——奋斗！阿基米德曾说过：“给我一个支点，我可以撬起地球”。
全体同学们，我相信给谁一个支点，谁都可以把地球撬起来！让我们用奋斗来做支点，迎接命运的挑战。
有位哲人说：“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”。
心中有目标，学习才有动力。
同学们，后一阶段，你的近期大目标就是考入理想的高中，近期小目标应该是每天都有新收获，每天都有新进步。
也许你现在还不算优秀，但只要你朝着目标执着地追求，理想高中的大门正在向我们老师一如既往的陪伴在你左右，与你风雨同舟，荣辱与共！可真正决定战争命运的你们做好准备了吗?（同学们齐声说：准-备-好-了！问：准备好了的同学在哪里？请举双手示意一下！）距中考仅有100天了，100天，给学校一个奇迹；100天，给恩师一份满意；100天，给父母一个惊喜；100天，给自己一份希冀！同学们，人生能有几回搏，此时不搏待何时？拿出你们的勇气和智慧，放下包袱，开动机器，向你们的目标发起总攻吧！我们是骏马，有驰骋万里草原的雄心壮志！同学们，历史的车轮不会因为我们而停止前进，驱散笼罩心头的阴霾，以“天生我材必有用”的乐观自信;以“不经一番寒刺骨，哪来梅花扑鼻香”的坚定意志，去演绎青葱岁月里最优美动听的旋律，从而翻开你们人生最精彩绚烂的华章！谢谢大家！我的发言到此结束！中考誓师大会教师代表发言稿4上午好！很荣幸能在这里和大家一起交流。
今天我们聚在一起参加中考动员大会，目的很明确，那就是――统一思想，坚定决心，明确目标，鼓舞士气，增强斗志，全力拼搏，决胜中考！人们常说：人生能有几回搏，此时不搏待何时。
现在该是我们同学们全力一搏、分秒必争、证明自己的关键时刻了。
一定要坚信你们自己是最好的！在冲刺阶段我想给大家一些建议：第一，要确立目标。
目标是我们奋斗的方向，它是我们备战中考的动力。
目标引导行动，行动决定命运。
目标的确立必须符合每个人的实际，既不能太高，也不能太低。
合适的目标会使我们信心倍增，干劲更大。
它会激励我们为之奋斗，在奋斗中我们的目标就会实现。
第二、要树立必胜的信心。
充满信心，是决战中考的前提，是走向成功的第一步。
要相信自己的能力，相信自己还有潜力没有挖掘出来，要坚信凭自己的能力一定可以学好各门功课。
你们要牢记：信心第一，勇往直前。
要树立信心，不要畏惧中考，要充满信心地走进中考，你才能挥洒自如，超常发挥，考出意想不到第三、注重基础，提高能力。
在复习中，要打好基础，在练习和考试中不断找出不足，及时弥补。
在练习和考试中不断提高对知识的理解和运用。
使你们的基础更加扎实，能力更加完善。
为此，成绩好的，要一鼓作气，乘胜追击，争取更好；成绩不好的，要鼓足信心，奋起直追。
复习要以科学的方法为指导。
你们要在勤奋的基础上，把握学习规律，掌握学习方法，才能收到事半功倍的效果。
在复习备考中你们心要静，要合理分配时间。
要重视课堂上的学习，课堂的学习是学习的主渠道，老师的教学是针对中考，针对学生的实际，具有极强的实效性，同学们千万不能自己另搞一套，否则就会舍本求末，事倍功半。
希望你们从现在做起，从每天做起，从每一节课做起，从每一次作业和训练做起，扎扎实实的备战中考。
也许在这段时间里，老师们对你们会有更严格的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但请你们相信我们的每位老师一定会始终如一，守望着你们一步又一步的成长！我衷心的希望你们能够怀着感恩母校，感谢师恩的情怀，正确理解，积极配合，默默承受，因为这一切都是为了你们能够学得更多，考得更好，实现理想，笑傲六月，梦圆六月。
在这里，我代表九年级全体老师对你们说：“我们将倾注所有心血，为你们保驾护航。
我们甘为垫脚石，让你们站得更高看得更远。
我们甘作扶梯，让你们站得更稳走得更直。
你们的成功就是老师们最大的幸福和心愿。
我们九年级全体教师必将众志成城，奋战百天。
最后，衷心地祝愿每一位同学中考成功，旗开得胜。
中考誓师大会教师代表发言稿5尊敬的领导，亲爱的老师：大家好。
中考的号角已经吹响，三年的持久战已经到了最后的攻坚阶段，我们的学子们都在摩拳擦掌跃跃欲试，我们的老师们都在暗暗加劲竭尽所能。
此时的我们紧张中有一丝忧虑，欣喜中又有一分茫然。
面前的任务虽艰巨，但我想，我们施家初中这个团队也会做的更好！下面就我所带的语文学科谈谈个人的一些认识。
就我们目前的班级现状而言，语文在学生心中就像一块鸡肋，他们对语文课都有近乎一种麻木的心理。
学生普遍存在着三个方面的问题：1、缺乏目标2、缺乏兴趣3、缺乏积极性。
针对学生这种状况我觉得我们语文老师首先自己要有信心，相信经过努力一定会改变学生的认识，提高学生的成绩。
我觉得可以从下面几点做好：第一，分析学情、激情备考。
初三苦，但我们还没有人家考研苦。
我们不是苦行僧。
我们要认真分析学生的学习情况，做好每一次试卷的知识点的得、失分的分析统计工作；始终要以饱满的热情，持久的激情备考，去感染学生、感染家长。
要始终处于亢奋状态，在一级备战的状态下，大练兵！第二、注重落实、提高效率。
充分备课，讲解透彻，精心选题，及时批阅并反馈。
采取灵活多变的课堂形式，例如开课前的默写比赛、背诵检查、美文欣赏、找错高手等以此来激发学生的学习兴趣。