竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除高三物理功能关系复习讲义以下是为大家整理的高三物理功能关系复习讲义的相关范文，本文关键词为高三,物理,功能,关系,复习,讲义,篇一,高三,物理,一轮,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在高三作文中查看更多范文。
篇一：高三物理一轮复习功能关系第18课时功能关系一、知识复习：1．功的计算公式：_____________（α为F与s的夹角，此式____________________时适用）2．功率：功跟完成这些功所用时间的比值叫功率。
（表示做功快慢的物理量）计算公式：p=w（平均功率）；tp=F?V（v是_________速度时求瞬时功率，v是_________速度时求平均功率）3．动能定理：△eK=1212mv2?mv1=w总（w总为外力做功的代数和，或合外力所做的功；△eK为正22值时，说明物体动能____________，△eK为负值时，说明物体动能____________）4．机械能守恒定律定律___________________________________________________________ __。
三种情况：（1）________________________________________（2）________________________________________（3）_________________________________________5．功和能的关系：做功的过程就是能量转化的过程，做了多少功，就有多少能量发生转化。
所以说，功是能量转化的量度。
例如：w＝Δe______________________________________________w＝Δe______________________________________________w＝Δe______________________________________________w＝Δe______________________________________________w＝Δe______________________________________________二、例题解析：例1、行驶的汽车，制动开始后滑行一段距离最后停下来；流星在夜空中坠落发出明亮的火光；降落伞在空中匀速下降。
上述不同事物所包含相同的物理规律是（）A．物体克服阻力做功b．物体的动能转化为其他形式的能c．物体的势能转化为其他形式的能D．物体的机械能转化为其他形式的能例2、某人造卫星沿椭圆轨道绕地球运行，如图所示，A为近地点，b为远地点，则下列说法中正确的有（）A、卫星在A点时万有引力不足以提供向心力，所以做离心运动；b、卫星在从A到b的过程中需要克服引力做功，动能减少，所需向心力变小，而万有引力不变，所以到b点时就变成万有引力大于向心力，做向心运动；c、卫星在从b到A返回的过程中引力做正功，动能增加，重力势能减少；D、卫星在运动过程中动能和引力势能之和保持不变，机械能守恒；例3、如图，在皮带传送装置中，皮带把物体p摩擦力做功情况（）A．摩擦力对p做正功b．摩擦力对p做负功c．摩擦力对皮带不做功D．p物体克服摩擦力做功例4、如图所示，木块A放在木块b的左端，用恒力F将A拉至b的右端，第一次将b固定在地面上，F做功为w1，生热为Q1；第二次让b可以在光滑地面上自由滑动，仍将A拉到b右端，这次F做的功为w2，生热为Q2.则应有（）A．w1c．w1例5、如图所示，质量为m的物体(可视为质点)以某一速度从A点冲上倾角为30°的固定斜面，其3运动的加速度为g，此物体在斜面上上升的最大高度为h，则在这个过程中物体()43A．重力势能增加了mgh4b．重力势能增加了mghc．动能损失了mgh1D2例6、如图所示，楔形木块abc固定在水平面上，粗糙斜面ab 和光滑斜面bc与水平面的夹角相同，顶角b处安装一定滑轮。
质量分别为m、m（m>m）的滑块,通过不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接，轻绳与斜面平行。
两滑块由静止释放后，沿斜面做匀加速运动。
若不计滑轮的质量和摩擦，在两滑块沿斜面运动的过程中（）A．两滑块组成系统的机械能守恒b．重力对m做的功等于m动能的增加c．轻绳对m做的功等于m机械能的增加D．两滑块组成系统的机械能损失等于m克服摩擦力做的功例7、如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t＝0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复．通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示，则()A．t2时刻小球动能最大b．t2～t3这段时间内，小球的动能先增加后减少c．t2～t3这段时间内，小球增加的动能等于弹簧减少的弹性势能D．整个过程中小球与弹簧、地球组成的系统机械能守恒.例8、如图所示，质量为m，长度为L的小车静止在光滑的水平面上，质量为m的小物块，放在小车的最左端，现用一水平力F作用在小物块上，小物块与小车之间的摩擦力为f，经过一段时间小车运动的位移为x，小物块刚好滑到小车的右端，则下列说法中正确的是()A．此时物块的动能为F(x＋L)b．此时小车的动能为fxc．这一过程中，物块和小车增加的机械能为Fx－fLD．这一过程中，因摩擦而产生的热量为fL例9、如图所示，斜面的倾角为θ，质量为m的滑块距挡板p的距离为s0，滑块以初速度v0沿斜面上滑，滑块与斜面间的动摩擦因数为μ.滑块所受摩擦力小于使滑块沿斜面下滑的重力分力。
若滑块每次与挡板相碰均无机械能损失，求滑块经过的总路程.例10、质量为m的子弹以速度v0水平射入放在水平光滑平面上质量为m的木块中而不穿出，子弹射入木块的深度为h，子弹与木块的共同速度为v1，此过程中木块的位移为L，求：（1）系统产生的热量；（2）木块对子弹的平均阻力；3例11、一辆质量为5×10kg的汽车，额定功率为60kw,现让汽车保持60kw的功率的水平路面上从2静止开始运动，运动中汽车所受阻力恒为车重的0.1倍，（g=10m/s）求：2（1）启动后0.5s内牵引力做的功；（2）汽车的加速度为1m/s 时汽车的速度；（3）汽车的速度为10m/s时汽车的加速度；（4）汽车行驶能达到的最大速度例12、木块放在水平台面上，台面比水平地面高出h=1.8m，木块离台的右端L=1.7m。
一颗子弹水平射入木块后，木块以9m/s的速度水平向右运动，木块落到水平地面时的速度为10m/s，求木块与台面间的动摩擦因数μ。
例13、如图所示在水平地面上固定一个半径为R的半圆形轨道，其中圆弧部分光滑，水平段长为L，一质量为m的小滑块紧靠一根被压缩的弹簧固定在水平轨道的最右端，小物块与水平轨道间的动摩擦因数为μ，现突然释放小物块，小滑块被弹出，滑块恰好能够经过圆弧轨道的最高点A，取g＝10m/s2，且弹簧长度忽略不计，求：(1)小滑块的落点距o′的距离；(2)小滑块释放前弹簧具有的弹性势能．例14、如图所示，绷紧的传送带与水平面的夹角θ＝30°，皮带在电动机的带动下，始终保持v0＝2m/s的速率运行，现把一质量为m＝10kg的工件(可看做质点)轻轻放在皮带的底端，经过时间1.9s，2工件被传送到h＝1.5m的高处，取g＝10m/s，求：(1)工件与传送带间的动摩擦因数；(2)电动机由于传送工件多消耗的电能．篇二：高中物理二轮复习功能关系专题一、动能定理动能定理的推导物体只在一个恒力作用下，做直线运动V22?V12w＝Fs＝ma×2a即w?1212mv2?mv122推广：物体在多个力的作用下、物体在做曲线运动、物体在变力的作用下结论：合力所做的功等于动能的增量，合力做正功动能增加，合力做负功动能减小合力做功的求法：1、受力分析求合力，合力乘以在合力方向的位移（合力是恒力，位移相对地的位移）2、合力做的功等于各力做功的代数和二．应用动能定理解题的步骤（1）确定研究对象和研究过程。
（2）对研究对象受力分析，判断各力做功情况。
（3）写出该过程中合外力做的功，或分别写出各个力做的功（注意功的正负）（4）写出物体的初、末动能。
按照动能定理列式求解。
【例】如图所示，质量为m的钢珠从高出地面h处由静止自由下落，落到地面进入沙坑h/10停止，则（1）钢珠在沙坑中受到的平均阻力是重力的多少倍？（2）若让钢珠进入沙坑h/8，则钢珠在h处的动能应为多少？设钢珠在沙坑中所受平均阻力大小不随深度改变。
三、高中物理接触到的几种常用的功能关系1、重力做功等于重力势能的减小量2、弹力做功等于弹性势能的减小量3、电场力做功等于电势能的减小量4、合外力做功等于动能的变化量（动能定理）5、除重力以外其它力做功等于机械能的变化量6、摩擦力乘以相对位移代表有多少机械能转化为内能用于发热7、电磁感应中克服安培力做功量度多少其他形式能转化为电能用于发热8、能量守恒思路1．(20XX·长春模拟)19世纪初，科学家在研究功能关系的过程中，具备了能量转化和守恒的思想，对生活中有关机械能转化的问题有了清晰的认识，下列有关机械能的说法正确的是()A．仅有重力对物体做功，物体的机械能一定守恒b．仅有弹力对物体做功，物体的机械能一定守恒c．摩擦力对物体做的功一定等于物体机械能的变化量D．合外力对物体做的功一定等于物体机械能的变化量2．(20XX·东北四市联考)在高度为h、倾角为30°的粗糙固定的斜面上，有一质量为m、与一轻弹簧拴接的物块恰好静止于斜面底端。
物块与斜面的动摩擦因数为3，且最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
现用3一平行于斜面的力F拉动弹簧的A点，使m缓慢上行到斜面顶端。
此过程中()A．F对该系统做功为2mghb．F对该系统做功大于2mghc．F对该系统做的功等于物块克服重力做功与克服摩擦力做功之和D．F对该系统做的功等于物块的重力势能与弹簧的弹性势能增加量之和3.(20XX·山东泰安一模)如图所示，在竖直平面内有一个半径为R，粗细不计的圆管轨道。
半径oA水平、ob竖直，一个质量为m的小球自A正上方p点由静止开始自由下落，小球恰能沿管道到达最高点b，已知Ap＝2R，重力加速度为g，则小球从p到b的运动过程中() A．重力做功2mgRb．机械能减少mgRc．合外力做功mgR1D．克服摩擦力做功mgR24.（20XX吉林摸底）如图所示，足够长的传送带以恒定速率顺时针运行。
将一个物体轻轻放在传送带底端，第一阶段物体被加速到与传送带具有相同的速度，第二阶段与传送带相对静止，匀速运动到达传送带顶端。