1
2.0
1266
63.0
14
17
10
14
11
12
学科或专业方向性课程
7
20.0
6~7
13
664
33
9
6
6
8
14
10
15
其它教学环节
3
14.0
1
4~6
600
21~23
30
30
30
合计:
45
137
11/15
20~22
3789
169~171
61
31
9
25
24
8
25
22
30
15
30
表二：学生修读学分要求统计
化学生物学系化学生物Байду номын сангаас主修专业教学计划
修订说明和选课说明
教学计划按“注重基础、强化交叉、加强实践教学”原则设计。教学计划分为公共基本课程、通识教育课程、学科通修课程、专业或方向性课程和其它教学环节，学生应修满169学分。
化学生物学专业是为适应社会和科学发展需要，汇聚我校化学学科和生物学学科的教学、科研力量开设的一个新兴专业。为培养具有坚实的化学基础和较强生物学基础的复合型人才，六大化学基础课及相关实验课程（无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、仪器分析和结构化学）与本校化学专业享用同等的教学大纲和师资力量，生物学基础课程由化学生物学和生命科学学院教师授课，化学生物学课程由化学生物学教授主讲。专业或方向性课程中根据本学科的特点而开设有：生物化学、生物化学实验、化学信息学、细胞生物学、微生物学、化学生物学、化学生物学综合实验等必修课程。化学生物学相关的选修课程包括：化学英语、普通生物学、分子生物学、生物信息学导论、蛋白质与酶化学、基因工程、免疫学基础、有机合成化学、胶体与界面化学、谱学基础等等。建议大家要了解四年选修课程的总体设置情况，根据自己的兴趣和精力把选修课的学习合理的分布在不同的学期。“课外科技训练”不安排具体时间，由学生自主选择时间，在7-10学期完成，建议同学们要充分利用寒暑假。
必修
1
13
13
1
1
1
13
考查
跨学科基本课程
选修
12
2
1
1
16
考试
学科通修课程
从以下课程必修20门,61.0学分;选修2.0学分
基础化学实验（一）
必修
2
72
72
6
1
1
12
考查
无机化学（一）
必修
3
48
48
4
1
1
12
考试
一元微积分(B类)
必修
3
52
52
4
1
1
13
考试
大学物理B（上）
必修
3
48
48
3
1
2
16
1
2
16
考试
大学英语(三)
必修
3
64
48
16
4
2
1
16
考试
军事理论
必修
2
32
32
2
2
1
16
考试
马克思主义基本原理概论
必修
3
48
48
3
2
1
16
考试
大学英语(四)
必修
3
64
48
16
4
2
2
16
考试
通识教育课程
从以下课程必修2门,3.0学分;选修12.0学分
大学语文
必修
2
32
32
2
1
1
16
考试
化学学科入门指导
三年级
四年级
备注
学期
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
化学生物学系教学计划表
课程名称
修读
形式
学分
总
学
时
总学时分配
周
学
时
开课
学年
开课
学期
教学
周数
考核
方式
备注
讲授
实验
习题
讨论
公共基本课程
从以下课程必修12门,37.0学分;选修0.0学分
大学体育
必修
4
118
118
2
1
1
59
考试
大学英语(一)
必修
3
52
39
13
4
1
1
学制：4 年
表一：专业各学期学时/周数分布情况统计表
课堂教学
必修/选修合计
各学期周学时分布
必修
选修
总
学时
总
学分
一年级
二年级
三年级
四年级
门数
学分
门数
学分
1
2
3
1
2
3
1
2
3
1
2
3
公共基本课程
12
37.0
693
37.0
14
14
9
4
通识教育课程
2
3.0
6~10
12.0
237
15.0
3
学科通修课程
20
61.0
考试
多元微积分(B类)
必修
5
80
80
5
1
2
16
考试
基础化学实验（一）
必修
4
120
120
6
1
2
22
考查
无机化学（二）
必修
2.5
48
48
3
1
2
16
考试
大学物理B（下）
必修
4
64
64
4
2
1
16
考试
大学物理实验
必修
1
40
40
2
1
16
考试
分析化学（A）
必修
3
48
48
3
2
1
16
考试
有机化学（一）
必修
3
48
48
3
化学生物学专业按四年学制培养理学学士。学生应达到如下要求：
1.素质要求：具有正确的价值观和道德观，爱国、诚信、守法；具有高度的社会责任感和良好的协作精神；具备良好的文化和科学素养；掌握科学的世界观和方法论，掌握化学及生物学学科认识世界、改造世界和保护世界的基本思路和方法；具有健康的体魄和良好的心理素质；适应科学和社会的不断变化和发展。
13
考试
计算机基础
必修
2
26
13
13
3
1
1
13
考试
思想道德修养与法律基础
必修
3
39
26
13
3
1
1
13
考试
中国近现代史纲要
必修
2
26
26
2
1
1
13
考试
C程序设计基础
必修
3
64
32
32
4
1
2
16
考试
大学英语(二)
必修
3
64
48
16
4
1
2
16
考试
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
必修
6
96
64
32
6
2.能力要求：具有自主学习的能力；具有较强的获取、加工和应用信息的能力；具有综合运用化学、生物及相关学科的基本理论和技术方法进行教学、研究和开发的能力；具有开阔的视野和交流合作的能力。
3.知识要求：系统掌握化学基本理论、基本知识和基本技能，了解化学学科的知识体系和发展；掌握生物学基本理论和相关实验技能；受到科学思维和科学研究的初步训练；掌握本专业所需的数学、物理等学科的基本知识；初步掌握医药、环境、材料、能源等相关领域的基础知识；掌握一门外国语；掌握一定的信息技术；具备一定的人文和社会科学知识;知识面宽厚，适应性强，具有从事科学研究、教学工作、科技开发和管理工作的能力。
2
1
16
考试
基础化学实验（二）
课堂教学
必修/选修合计
必修
选修
总
学分
门数
学分
学分
公共基本课程
12
37.0
37.0
通识教育课程
2
3.0
12.0
15.0
学科通修课程
20
61.0
2.0
63.0
学科或专业方向性课程
7
20
13
33
其它教学环节
3
14.0
4～6
18～20
合计
45
137
31~33
166～168
表三：各学期周数安排表
学年
一年级
二年级
教学计划在短学期开设一些讲座及实践性课程，例如，在第三学期（短学期）开设“基础化学一”、“无机化学课外实践”、“今日化学（一）”、“化学生物学讲座”，第六学期（短学期）开设“有机化学探索实验”、“今日化学（二）”、“化学生物学讲座”，第九学期（短学期）安排“生产实习”。
培养目标与基本规格
化学生物学专业培养热爱祖国，具有高度的社会责任感和良好的科学、文化素养，富有创新意识、实践能力，较系统地掌握化学基本知识、基本理论和基本技能，以及生物学基础知识和相关生物学实验技能，能胜任化学、生命、医药等相关领域科研、教学、科技开发、管理及其它工作的高级人才。