六年级课文知识点总结Module 1 Family and relativesUnit 1 My family tree1、How many 与How much的用法，都是用来提问“有多少?”How many+可数名词的复数；How much+不可数名词；eg: How many pens do you have? 你有多少钢笔？How much water do you need? 你需要多少水？2、区别频率副词：Always 总是，一直；即全部时间Uaually经常；即一半以上时间Sometimes有时；即一半一下时间Never从来没有3、This is+单数名词；These are+复数名词4、with+工具，表示使用….工具with+人，表示和….在一起eg: I always play games with my friends. 我总是和朋友们一起玩游戏。
I do my homework with pen. 我使钢笔写作业。
5、与go shopping(去购物)结构相同的短语:go swimming（去游泳）go fishing（去钓鱼）go cycling(去骑自行车) go boating（去划船）Unit 2 I have a good friend.1、have 表示“有”，它的第三人称单数是has。
2、动词变第三人称单数的规则与名词变复数的规则是一致的：（1）一般情况直接加s;（2）以s，x, ch ,sh结尾的，加es;（3）以辅音加y结尾的，应去y，再加ies;3、like+名词表示喜欢某物like+动名词（即动词ing）表示喜欢做某事like to+动词原形表示喜欢做某事eg : I like English. 我喜欢英语。
I like watching TV. 我喜欢看电视。
I like to watch TV. 我喜欢看电视。
4、(1)talk to sb与某人谈话(2)be late for …..迟到(3)be kind to对….友好5、现在进行时态：定义：表示现在正在进行或发生的动作或过去一段时间到现在持续发生的动作。
构成：be+现在分词（动词-ing）动词变现在分词的规则：（1）一般情况下直接加-ing,以不发音e结尾的，应去e 加ing;(3)辅元辅重读闭音节结尾的，应双写结尾再加-ing。
常用的时间状语：now, at the moment, listen, look, 时间点（如6:30）如：Look,The boy is running after cat.6、现在完成时态：定义：表示过去发生的动作或状态，对现在有影响。
构成：主语+has/have+过去分词eg: They have been to many countries. 他们去过许多国家。
Tom has bought a new pen. 汤姆买了一支新钢笔。
用法：（1）表示过去发生的动作（动作已结束），对现在的影响，常与already,just, yet, ever(曾经)，never等连用。
eg: He has already locked the door. 他已经把门锁上了。
（2）表示从过去一直持续到现在的动作或状态，常与since(自从)，for(达，共计)等词连用。
eg: He has been an engineer for three years. 他已经做了3年的工程师了。
（持续到现在的状态）7、区分介词on, in, atin+某一段时间（in the evening）on+某一天（on Saturday）at+某一点时间（at seven o’clock）8、yet：用于否定句和疑问句，谈论尚未发生但很能发生的事。
eg：Are you ready? 你准备好了吗？No, not yet.不，还没有。
Unit 3 Spending a day out together.1、在周末“at weekends”2、photograph, photo, picture都表示照片。
a photograph of sb 某人的一张照片。
3、o’clock表示“点钟”，它只能用在整点后，例：six o’clock六点钟。
4、一般将来时态：定义：表示现在还没有发生，但将要发生的动作或事情。
构成;(1)第一人称（I/We）+shall+动词原形。
Eg；Where shall we go tonight?(2)个人称单复数+will+动词原形。
Eg: Lucy will go fishing with his father tomorrow.用法：（1）表示将要发生的事情或动作，常与tomorrow(明天)，next time(week/month/year….)等连用。
eg: He will come back tomorrow.(2)be going to+动词原形，表示计划，打算和安排好了的事情。
eg: They are going to clean the house.Module 2 Places activitiesUnit 1 What would you like to be?1、like表示“喜欢”like to+动词原形，表示“喜欢做某事”。
Would you like to+动词原形，“你愿意做某事吗？”肯定回答用Yes,I would.否定回答用No,I wouldn’t.(would not 的缩写为wouldn’t)Would you like to be +职业名词？表示“你想成为从事….工作的人吗？”eg: Would you like to be a singer? 你想成为歌唱家吗？2、want表示“想，想要”其基本用法有：want+名词表示“想要某物”want+动词原形表示“想做某事”eg: I want an apple. I wantto eat an apple.3、I’d like to be 是I would like to be的缩写，表示“我想成为…（样的人）eg: I’d like to be a pilot. 我想成为一名飞行员。
4、What is …’s job? = What do/does ….do? = What is….?是“询问职业的”eg: What’s your father’s job? = What does your father do? = What is your father?5、good（好的）比较级better“更好的”，其最高级为best（最好的）6、时间点的表示：方法一：(1)整点的表示法：点钟+o’clock;(2)半点的表示法：half past +点钟；(3)刻点的表示法：a quarter past +点钟；几点十五a quarter to+点钟+1；几点四十五方法二：(1)半小时前：分钟数+点钟；(2)半小时后：差的分钟数+to+点钟+1；eg: half past eight = thirty eight 8:30fifteen to eight = a quarter to eight 7:45Unit 2 Open Day1、基数词变序数词的规则：1,2,3要特殊记，词尾字母t,d,d;加th从4起，8去t，9去e，ve要用f替，ty 变成tie，最后再把th加上去，如果遇到几十几或几百几，只变个位记心里。
eg: one-first two-second three-third four-fourth eight-eighth nine-ninth twelve-twelfth twenty-twentiethtwenty-one---twenty-first2、listen表示听，是不及物动词。
Listen to +名词表示某人说话或某个声音。
look at+名词表示看某人/某物eg: I like to loook at flowers. 我喜欢看花。
3、复习一般将来时态：“be going to+动词原形”或“will+动词原形”表示“将要做某事”。
eg:They will look at our school. They are going to look at our school.4、on the groud floor第一层on the first floor 第二层on the second floor 第三层on the third floor 第四层5、First首先next接下来then然后after that 在那之后finally最后Unit 3 Going to school1、far away from…..表示“离某地远”，near表示“离…..近”。
2、by+交通工具，表示“乘坐某交通工具”是介词短语，在句中要用在谓语动词或动词词组后。
eg: I go to school by bus. 我乘坐公共汽车去学校。
3、It takes sb some time.某事需花费某人多长时间。
在这个短语中sb用在动词takes之后，如果用的是人称代词，则应用人称代词的宾格形式。
eg: It takes me fifteen minutes. 这需要花费我15 分钟的时间。
、4、5、on foot 表示“步行”，是介词短语；walk也表示“步行”是动词，两者用在句中是有区别的。
eg: I go to school on foot. I walk to school.我步行去学校。
6、or表示“或者，还是”，用在一般疑问句中，使之变成选择疑问句。
此时就不能简单用Yes或No来回答，而是要选择其中的一项来回答。
eg: Do you like apple or pear?你喜欢苹果还是梨？I like apple.7、How long 表示“多长时间”？8、hour表示“小时”，其首字母h不发音，第一个音是元音，所以一个小时应用an hour.Unit 4 Rule round us1、must是情态动词，表示“必须”，其后直接跟动词原形，在must后直接跟not可使肯定句变否定句。
直接将must提到句首，使肯定句变为一般疑问句。
2、listen是不及物动词，表示“听”，用在句中时，其后必须用介词to,即listen to sb.(听某人讲话)。
eg:We must listen to our parents at home.我们在家必须听父母的话。
3、交通规则：Red is stop.红灯停。
Green is go.绿灯行。
Yellow is wait.黄灯是等待。
4、Turn left (向左转)。
Turn right (向右转)。