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WORD操作练习4

(3)设置页面上下边距各为3厘米。
(4)将文中最后4行文字转换成一个4行3列的表格;在第2列与第3列之间添加一列,并依次输入该列内容"缓冲器"、"4"、"40"、"80";设置表格列宽为2.5厘米、行高为0.6厘米、表格居中。
(5)为表格第一行单元格添加黄色底纹;所有表格线设置为1磅红色单实线。
练习2
1)将标题段("排序的基本概念")文字设置为三号仿宋、红色、加粗、居中并添加蓝色底纹。
2)将正文各段落("排序(Sorting )是……归并排序、分配排序。")中的西文文字设置为小四号Bookman Old Style字体、中文文字设置为小四号仿宋;各段落首行缩进2字符、段前间距为0.5行。
3)设置正文第二段("有序表与无序表:……归并排序、分配排序。")的行距为1.3倍,首字下沉2行;在页面底端(页脚)居中位置插入页码(首页显示页码)。
课题序号
授课班级
授课课时
2
授课形式
面授多媒体演示
授课章节
名称
WORD操作练习
使用教具
多媒体广播软件、黑板、粉笔等
教学目的
熟练掌握WORD操作。
教学重点
1.插入页码。
2.表格的编辑操作。
教学难点
表格中的排教学后记
课堂教学安排
教学过程
主要教学内容及步骤
学生操作
组内互助
完成
4)将文中后6行文字转换成一个6行6列的表格,设置表格居中,表格每列列宽为2厘米;设置表格所有框线为1磅蓝色单实线。
5)排序依据"成绩"列(主要关键字)、"数字"类型降序,然后依据"性别"列(次要关键字)、"拼音"类型降序对记录表进行排序。
三、课堂小结:
记住各种操作所在的功能区,注意先选定后操作。
教师适时
指导
1、复习:
1.插入页码在哪个功能区?
2.表格中排序在哪个功能区?
2、综合练习:
练习1
(1)将标题段文字("高速CMOS的静态功耗")文字设置为小二号蓝色、黑体、居中、字符间距加宽2磅、段后间距0.5行。
(2)将正文各段文字("在理想情况下……Icc规范值。")中的中文文字设置为11磅宋体、英文文字设置为11磅Arial字体;将正文第三段("然而,……因而漏电流增大。")移至第二段("对所有的CMOS器件,……直流电流。")之前;设置正文各段首行缩进2字符、行距为1.2倍行距。
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