序号（学号）：050941783长春大学光华学院专业实习报告院部商学院会计系专业会计学班级会计09417姓名任思颖指导教师汪丛梅成绩评定2012 年12 月28 日专业实习报告一、实习目的实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。

会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

对于此，在进行了四年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《基础会计》、《财务管理》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。

自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。

于是在坚信"实践是检验真理的唯一标准"下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。

因此，我作为一名会计专业的学生，在2012年的寒假，参加了为期近一个月的专业实习。

二、实习要求（一）实习时间、地点时间：2012年11月5日——2012年12月28日。

地点分为校内和校外两个地点校内部分，要求在实验室或其他可以登录进入商学院实习室福思特软件环境的地点。

校外部分，要求深入资料室、企业、单位或其他信息获取场所，广泛搜集专业相关内容，完成专业实习指导规定的内容（二）实习项目项目一“原始凭证的填制”，项目二“记账凭证的填制”，项目三“登记会计账簿”，项目四“财务报告编制”。

三、实习内容（一）校内实习1、实习目的使用福思特软件进行专业实习训练，完成所有实习要求的内容。

实习时间：2012年11月5日至2012年11月30日2、实习要求完成福思特软件内会计模拟实验室所有内容的训练，包括理论学习、流程实训、自我测试、统一考试，要实习内容中可以截取操作图表数据或操作界面。

3、实习内容(1)根据广州市达成科技公司在12月份发生的经济业务填制原始凭证。

原始凭证客观地、真实地记录和反映了企业经济业务的发生、完成情况，所以必须明确有关单位、部门及人员的经济责任。

在填写原始凭证的时候，要特别注意原始凭证的名称、填制凭证的日期和编号、填制单位的名称和有关人员的签章，看其填制是否完整。

然后根据该软件界面上出现的经济业务对原始凭证进行填制。

保证输入的各种内容准确、完整，确保不要错填、漏填。

(2)根据发生的经济业务填制记账凭证。

在编制记账凭证的时候也要具备一下内容：记账凭证的名称、填制凭证的日期和凭证的编号、经济业务的内容摘要、记账符号及账户的名称和金额、附原始凭证的张数、填制单位的名称及有关人员的签章。

然后根据记账凭证填制科目汇总表。

在各项经济业务所涉及的会计科目填制在会计科目栏，其会计科目的排序要与总分类账上的会计科目顺序一致，然后根据其借贷方的发生额将其填在会计科目的“借方金额”和“贷方金额”栏，然后进行试算平衡。

(3)根据科目汇总表登记账簿。

它是以会计凭证为依据，序时、连续。

全面记录和反映企业、机关和事业单位经济活动全部过程的簿籍。

按用途分类有序时账簿（日记账）、分类账簿（总账、明细账）、备查账簿（辅助账簿）。

也可以根据外表形式分为订本式账簿、活页式账簿和卡片式账簿。

在登完账簿的时候还要对其进行结账、对账。

并对其账簿向会计账簿保管部门移交来进行保管，以供特殊需要时查账，确保公司业务真实。

该公司在12月份发生的每一笔业务，有涉及银行存款日记账、现金日记账、生产成本明细账等，要准确登账，保证会计业务正确。

(4)编制资产负债表、现金流量表、利润表、所有者权益表各项会计报表，也要编制会计报表附注。

资产负债表属于静态报表，是反应企业在某一特定日期财务状况的报表，主要提供有关企业财务状况方面的信息。

现金流量表时反映企业在一定会计期间现金和现金等价物流入和流出情况的报表，属于动态报表。

利润表属于动态报表，是反映企业在一定会计期间经营成果的报表，主要提供有关经营成果方面的信息。

所有者权益变动报表时反映企业年末所有者权益增减变动情况的报表。

会计报表附注是对在资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表等报表中列示项目的文字描述和明细资料，以及对未能在这些报表中列示项目的说明。

（二）校外实习1、校外实习的目的及时间通过专业实习分析，探讨会计学实际工作领域中面临的问题，提出解决问题的合理化建议。

专业实习时间：2012年12月1日至2012年12月28日2、专业实习的意义及背景学习只是一种途径，我们真正的目的就是能够学以至用，能够在实际工作中应用自己的所学一展所长，成为当今社会上所需要的会计优秀人才。

然而，我们大学生在学校的学习学习环境毕竟有限，主要学得的一些知识多在与书本，而在真正作业上的历练与经验十分匮乏，不能够很好的满足以后毕业工作的实际需要，出现这样现象很大一部分原因是大学生实践的太少，这也是为什么我们要出去实习的缘由。

特别是会计作为一门应用性的学科，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

因此，将学校所学的会计理论知识与实际相结合起来就非常有必要了。

同时，实习也是我们学习以外的获得知识的一条重要路线。

就大方面说我们可以通过实习了解基本生产的知识，让我们可以更多的接触社会，了解产业状况，了解国情，逐步实现从学生到社会人的转变，培养学生初步执行工作的能力，初步了解企业管理的基本方法,就小方面说实习使我们在校获得的理论知识能够同实际情况相结合，同时专业实习又可以锻炼和培养我们业务素质和能力，提高自己实际的动手能力，以及培养我们吃苦耐劳的精神。

3、专业实习的方法实践操作法、抽样调查法、问卷调查法、文献检索法。

4、专业实习的内容根据公司实习安排，我主要是负责辅助公司财务人员完成各项会计流程，具体内容如下：(1)根据经济业务填制原始凭证和记账凭证(2)根据会计凭证登记日记账(3)根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细账(4)根据记账凭证及明细账计算产品成本。

(5)根据记账凭证编科目汇总表(6)根据科目汇总表登记总账(7)对账（编试算平衡表）(8)根据给出的相关内容编制本月的资产负债表和利润表(9)期末会计数据处理。

(10)了解电子报表的编制。

5、专业实习的结果分析(1)专业实习结果整个实习过程中，我的进步还是比较快的，学习到了很多以前在学校学不到的东西，很好的把理论和实际相结合。

当然工作中也难免会出现很多小错误，在师傅（我们把在实习单位工作的会计人员一概成为师傅）的指导和帮助下，都很好的得到了解决。

例如：1.写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章子，这样才能作废。

而我们以前在学校模拟实习时，只要用红笔划掉，在写上“作废”两字就可以了。

2.写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。

在学校模拟实习时，对摘要栏很不看中，总是随意书写。

3.对于数字的书写也有严格的要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。

并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，而不能乱写，否则总帐的借贷双方就不能结平了，这点和在学校老师要求的一样。

4.所有的帐都记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，就是所谓的月清月结，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。

别以为掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，常有人因为粗心大意反而算错了不少数据，如果在不确定的情况下，你可以先用铅笔进行记账，以妨出错时不好改(2)专业实习结果分析此次校外实习与在校时每年的手工做账实习基本一致，稍有不同的地方也都是些细微的地方，可见在校平时学习积累知识的重要性，也体现出学校专业实习与社会良好的结合性，通过这次实习也为以后我成为一名优秀的会计人员打下坚实的基础。

6、结论和建议(1)结论通过本次校外实习我大学所学习的理论知识与手工实践操作有了良好的结合，为以后打下坚实基础。

(2)建议建议学校应为我们学生提供电算化软件与手工做账相结合的单位实习岗，自己找的一些毕竟是些小企业，一般都不用电算化软件，实习的电算化操作软件得不到良好的应用。

四、实习体会（一）看之简单，实之不易关于会计，很多东西看起来很好掌握，甚至有的时候会天真的以为，会写了数字就会填写了支票，实习了之后才知道原来数字的练习远远才只是一个开始；原以为单位的公务章、财务章就本应在那个位置，等到自己真正填写支票的时候才发现原来各种印章的位置是如此的模糊与怀疑；原以为会写了分录凭证就会跃然纸上，实习后才发现原来面对一行行的业务介绍再熟悉借贷的大脑也会顿时变得空空如野。

通过这段时间的校内外实习，让我最深刻的一个体会就是，会计——一个看之简单，实之不易的专业，一个看似容易，实则复杂的专业. 在校内实习的这数周内，我们进行了原始凭证的填制、记账凭证的填制以及大量业务的账簿登记，以及练习了如何进行错账的更正并进行了财务报表编制以及成本的核算，在这样一个系统的练习和学习的过程中，我更深刻的理解了所学习的理论知识并进行了很好的巩固和提升。

（二）查缺补漏，强化知识在这次实习之前总是天真的以为，自己对于很多基础知识已经有了一定的把握，可是通过这次实习我才知道自己对于很多基础知识还很模糊，基础不是很扎实，以前认为非常简单自己一定会知道的问题也成为了我知识的盲点，通过这次实习让我补充了很多的知识点，并对自己也有了一个更为清晰和透彻把握，为以后自己进行会计工作端正了态度，打下了一个夯实的基础。

（三）校外实习，让理论知识更扎实通过这几周的校外实习，让我深深的了解到理论与实践相结合的重要性。

最开始的时候单位没有让我干什么，观察我是否有耐性全身心的投入本行业。

然后是大批量的工作，数量和难度都很大但是要求不高，这是考察我的能力，也让我找到自己的位置。

单位里完全按能力来分配待遇，而不是学历。

社会的准则就是不能劳动的人就是废物，即便你是大学生、文化高、素质高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。