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陕西省2020年初中学业水平考试生物实验操作试题全与评分细则

试题一观察番茄果肉细胞
试题二观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
试题三观察叶片下表皮的结构
考核项目操作标准满分
检查实验材料用品(1分)检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后
开始实验。

1分
实验操作步骤、现象及结果(8分)1.调试显微镜
将显微镜安放在实验台的适当位置。

转动转换器,将低倍物
镜对准通光孔,调节光圈和反光镜,直至看到明亮的视野。

1分
2.制片
(1)用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净,平放在实验台
上,在载玻片中央滴一滴清水。

(2)把撕取的一小块叶下表皮放入载玻片中央的水滴中,用镊子
展平。

(3)用镊子夹起盖玻片,使其一边先接触载玻片,然后慢慢放平,
避免出现气泡。

3分
3.观察
把制作的临时装片放在载物台上,用低倍镜观察。

使视野中央
能见到清晰的叶下表皮结构。

2分
实验结果:正确标出表皮细胞、保卫细胞和气孔的名称。

植物叶片下表皮结构简图
2分
整理实验用品(1分)1.将实验用品清理干净,显微镜复原,放在指定的位置。

2.材料用具摆放整齐,桌面保持整洁。

3.举手向老师示意,经老师同意后离开。

1分
合计10分
试题四观察人血永久涂片
考查项目操作标准满分
检查实验材料用品(1分)检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开
始实验。

1分
实验操作步骤、现象及结果(8分)1.调试显微镜
将显微镜安放在实验台适当的位置,将低倍物镜对准通光孔,调
节光圈和反光镜,看到白亮圆形视野。

2分
2.观察人血永久涂片
用低倍镜观察,调焦清晰。

视野中能见到红细胞和白细胞,并使
白细胞居于视野中央。

3分实验结果:标出图中各细胞的名称并回答表格中问题。

红细胞
白细胞
人体血细胞模式图
特点
类型
形状、大小细胞核数量红细胞两面凹的圆盘状,小无多
白细胞球形或椭球形,大有少
3分
整理实验用品(1分)1.将显微镜复原,放在指定的位置。

2.材料用品摆放整齐,桌面保持整洁。

3.举手向老师示意,经老师同意后离开。

1分
合计10分
陕西省2020年初中学业水平考试生物学实验操作考试试题评分细则试题五验证食物中含有能量
陕西省2020年初中学业水平考试生物学实验操作考试试题评分细则
试题六 观察种子的结构
考核项目 操作标准
满分
检查实验材料用品 (1分)
检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。

1分
实验操作 步骤、现
象及结果 (8分) 1.观察花生种子的结构
(1)观察花生种子外形(认出种皮)
(2)观察花生种子结构(认出子叶、胚芽、胚轴,胚根) 2分
2.观察玉米种子的结构
(1)观察外部形态,认出果皮和种皮。

(2)用刀片将玉米种子从中央纵向剖开。

(3)将一滴碘液滴在纵切面上,用放大镜观察,能正确认出子叶、胚芽、胚轴、胚根、胚乳。

3分
实验结果:根据观察结果,画出花生种子的结构并标出两种种子的结构名称。

胚轴 胚芽 胚根 子叶
种皮
花生种子的结构模式 玉米种子的结构模式图
3分
整理实 验用品
(1分)
1.把用过的实验材料放到指定地点,将实验用品清洗干净。

2.把材料用具摆放整齐,桌面保持整洁。

3.举手向老师示意,经老师同意后离开。

1分
合计
10分
胚 乳 胚 芽 胚 轴
胚 根 子 叶
试题一观察番茄果肉细胞
轮组座位号
一、实验目的
1.掌握临时装片的制作和显微镜的使用方法。

2.观察并认识植物细胞的基本结构。

3.能绘制细胞结构简图。

二、检查实验用品
1.实验用品:显微镜,载玻片,盖玻片,滴管,纱布,吸水纸,镊子,解剖针;番茄;稀碘液,清水。

2.检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。

三、实验步骤
1.调试显微镜:取镜—安放—对光。

2.制作番茄果肉细胞临时装片。

3.观察番茄果肉细胞,辨认各部分结构。

四、实验结果
绘制一个番茄果肉细胞结构简图,并标出细胞各结构名称以及显微镜放大倍数为倍。

五、整理实验用品
试题二观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
轮组座位号
一、实验目的
1.掌握显微镜的使用方法。

2.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片。

3.观察并认识洋葱鳞片叶内表皮细胞的基本结构。

4.能绘制细胞结构简图。

二、检查实验用品
1.实验用品:显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,小刀(使用时请注意安全),滴管,纱布,清水,吸水纸;洋葱鳞片叶;碘液。

2.检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。

三、实验步骤
1.调试显微镜:取镜—安放—对光。

2.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片。

3.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的基本结构。

四、实验结果
依照显微镜下观察的物像,选其中一个细胞,画出细胞结构简图,标出各结构名称及放大倍数为倍。

五、整理实验用品
试题三观察叶片下表皮的结构
轮组座位号
一、实验目的
1.掌握临时装片的制作和显微镜的使用方法。

2.观察叶下表皮细胞、保卫细胞、气孔的形态结构特点。

二、检查实验用品
1.实验用品:显微镜,载玻片,盖玻片,纱布,镊子,滴管,吸水纸,小刀(使用时请注意安全);新鲜菠菜、清水。

2.检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。

三、实验步骤
1.调试显微镜:取镜—安放—对光。

2.制作叶下表皮临时装片。

3.观察叶下表皮结构。

四、实验结果
在图中相应位置标出表皮细胞、保卫细胞和气孔的名称。

植物叶片下表皮结构简图
五、整理实验用品
试题四观察人血永久涂片

组座位号
一、实验目的
1.掌握显微镜的使用方法。

2.观察并认识红细胞和白细胞。

二、检查实验用品
1.实验用品:显微镜;人血的永久涂片。

2.检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。

三、实验步骤
1.调试显微镜:取镜—安放—对光。

2.在显微镜下观察人血永久涂片,注意不同类型血细胞的形态结构,区分红细胞和白细胞。

四、实验结果
标出图中所指细胞的名称并回答表格中的问题。

人体血细胞模式图
类型特点形状、大小
细胞核
(填“有”或“无“)
数量
(填“多”或“少“)
红细胞
白细胞
五、整理实验用品
陕西省2020年初中学业水平考试生物学实验操作考试试题
试题五验证食物中含有能量
轮组座位号
一、实验目的
验证食物中含有能量。

二、检查实验用品
1.实验用品:组装好的铁架台及其附属结构,试管,温度计,解剖针,酒精灯,火柴; 花生种子;清水等。

2.检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。

三、实验步骤
1.在试管里加入适量清水并安装试管,放入温度计。

记录起始水温。

2.取半粒干燥的花生种子,用解剖针固定,在酒精灯上点燃后迅速移入试管下方,对水进行加热。

3.待花生种子燃尽时,记录最终水温。

四、实验结果及结论
1.实验结果
(1)记录花生种子燃烧前后的水温于下表中。

(2)与燃烧前相比,花生种子燃烧后试管中水温_________(填“上升”、“不变”或“下降”)。

2.实验结论:食物中含有_________。

五、整理实验用品
陕西省2020年初中学业水平考试生物学实验操作考试试题试题六观察种子的结构

组座位号
一、实验目的
1.认识种子的结构。

2.掌握观察种子结构的方法。

二、检查实验用品
1.实验用品:放大镜,刀片(使用时请注意安全),解剖针,滴管,培养皿;浸软的花生种子和玉米种子;稀碘液。

2.检查实验用品是否完备,举手向监考老师示意,经老师同意后开始实验。

三、实验步骤
1.观察花生种子的结构
(1)观察外部形态,辨认种皮。

(2)剥去种皮,用放大镜观察并辨认各部分结构。

2.观察玉米种子的结构
(1)观察外部形态,辨认果皮和种皮。

(2)纵向剖开玉米种子。

(3)在种子的剖面滴一滴碘液,用放大镜观察并辨认各部分结构。

四、实验结果
根据观察结果,画出花生种子的结构图并标出两种种子的结构名称。

花生种子的结构模式图玉米种子的结构模式图
五、整理实验用品。

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