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抽屉原理最终版 ppt课件


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一幅扑克,拿走大、小王后
还有52张牌,请你任意抽出其 中的5张牌,至少有( )张同 花色,为什么?
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“二桃杀三士”这个故事它来源于《晏子春秋》,公孙 接、田开疆、古冶子事景公,以勇力搏虎闻。 这三名 勇士都力大无比,武功超群,为齐景公立下过不少功劳。 但他们也刚愎自用,目中无人,得罪了齐国的宰相晏婴。 晏子便劝齐景公杀掉他们,并献上一计:以齐景公的名 义赏赐三名勇士两个桃子,让他们自己评功,按功劳的 大小吃桃。
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精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
7支铅笔放入6个笔筒里,总有一个笔筒里至少有(2 )
枝铅笔。
7÷6=1……1
10支铅笔放入9个笔筒里,总有一个笔筒里至少有(2 )
枝铅笔。
10÷9=1……1
......
100支铅笔放入99个笔筒里,总有一个笔筒里至少有(2 )
枝铅笔。
100÷99=1……1
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铅笔数 4 6 7 10
六年级数学下册《数学广角》
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狄利克雷 (1805~1859)
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“抽屉原理”又称“鸽巢原理”, 最先是由19世纪的德国数学家 狄利克雷提出来的,所以又称 “狄利克雷原理”。抽屉原理的应 用是千变万化的,用它可以解决许 多有趣的问题,并且常常能得到一 些令人惊异的结果。
问题2:把 8 本书放进 3 个抽屉中,总有一个抽屉
至少放进( 3 )本书8?÷ 3 = 2 …… 2
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操作验证:
问题3:把 11 本书放进 4 个抽屉中,总有一个抽屉
至少放进( 3 )本1书1 ?÷ 4 = 2 …… 3
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书本数 抽屉数 商 余数
7 ÷ 2 = 3……1 8 ÷ 3 = 2……2
11 ÷ 4 = 2……3
至少数
4 3
3
m ÷ n = a……b a+1
抽屉原理:
把m个物体放进n个抽里,
不管怎么放,总有一个抽屉至少
2020/11/24放进a+1个物体。
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7只鸽子飞回5个鸽舍,至少有( 2 )只鸽 子要飞进同一个鸽舍里。
7÷5=1……2
至少数=1+1=2(只)
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运用权谋。 值得指出的是,在晏子的权谋之中,包含
了一个重要的数学原理——抽屉原理。
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▪ 在“二桃杀三士”的故事中,把两个桃子 看作两个抽屉,把三名勇士放进去,至少 有两名勇士在同一个抽屉里,即有两人必 须合吃一个桃子。如果勇士们宁死也不肯 忍受同吃一个桃子的羞耻,那么悲剧的结 局就无法避免。
100
笔筒数 3 5 6 9 99
至少数 2 2 2 2 2
只要放的铅笔数比笔筒数多1,那么总有一个 笔筒里至少放进2枝铅笔。
只要放的物品数比抽屉数多1,那么 总有一个抽屉至少放进2个物品。
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要求:4人小组合作,动手摆摆,解决下列问题,完成 手中表格,并探究至少数是如何得到的。
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第一关:13个同学坐5张椅子,至少有(3 )个同
学坐在同一张椅子上。
第二关:34个小朋友要进4间屋子,至少有(9 )个
小朋友要进同一间屋子。
第三关:咱们班上有58个同学,至少有( 5 )人在
同一个月出生。
第四关:从街上人群中任意找来20个人,可以确定,
至少有( 2 )个人属相相同。
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却抢着要吃桃子,实在丢人,是好汉就没有脸再活下
去,于是都拔剑自刎了。古冶子见了,后悔不迭。仰
天长叹道:如果放弃桃子而隐瞒功劳,则有失勇士尊
严;为了维护自己而羞辱同伴,又有损哥们义气。如
今两个伙伴都为此而死了,我独自活着,算什么勇士!
说罢,也拔剑自杀了。 晏子采用借“桃”杀人的办法,
不费吹灰之力,便达到了他预定的目的,可说是善于
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把4枝笔放入3个笔筒里,不管怎么
放,总有一个笔筒里至少有两只铅笔, 你同意这种说法吗?
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把4枝笔放入3个笔筒里,有几种
不同的放法?
合作要求:
1、四人小组互相摆一摆,说一说。
2、把摆的结果用喜欢的方式记录下来。
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枚举法:
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问题3:把 11 本书放进 4 个抽屉中,不管怎么放, 总有一个抽屉至少放进( )本书?
问题一 问题二 问题三
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至少数
算式
结论
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操作验证:
问题1:把 7 本书放进 2 个抽屉中,总有一个抽屉
至少放进( 4 )本书?
7 ÷ 2 = 3 …… 1
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操作验证:
问题1:把 7 本书放进 2 个抽屉中,不管怎么放, 总有一个抽屉至少放进( )本书?
问题2:把 8 本书放进 3 个抽屉中,不管怎么放, 总有一个抽屉至少放进( )本书?
问题3:把 11 本书放进 4 个抽屉中,不管怎么放, 总有一个抽屉至少放进( )本书?
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问题1:把 7 本书放进 2 个抽屉中,不管怎么放, 总有一个抽屉至少放进( )本书? 问题2:把 8 本书放进 3 个抽屉中,不管怎么放, 总有一个抽屉至少放进( )本书?
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▪ 三名勇士都认为自己的功劳很大,应该单独吃一个
桃子。于是公孙接讲了自己的打虎功,拿了一只桃;
田开疆讲了自己的杀敌功,拿起了另一桃。两人正准
备要吃桃子,古冶子说出了自己更大的功劳。公孙接、
田开疆都觉得自己的功劳确实不如古冶子大,感到羞
愧难当,赶忙让出桃子。并且觉得自己功劳不如人家,
总有一个笔筒里 至少放进 2 枝铅笔
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假设法:
4÷3=1……1
把4枝铅笔平均分到3个笔筒,每个笔筒 中就放了1枝铅笔,还剩下1枝,把剩下 的一枝铅笔不管放入哪里笔筒里,
总有一个笔筒里至少放进2枝铅笔。
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6支铅笔放入5个笔筒里,总有一个笔筒里至少有(2 )
枝铅笔。
6÷5=1……1
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