工作作风整顿方案为进一步提高全体员工工作作风，在公司内部形成一股积极向上，争先创优，比服务、比干劲、比作风的良好风气，认真解决全体员工在思想、作风、纪律等各方面存在的问题，针对部分工作进度缓慢、推诿扯皮、工作效能低下等问题，决定在公司范围内开展以“转变工作作风、提升工作效能”为主题的工作作风整顿活动。

特制定以下方案：一、工作目标开展“转变工作作风，提高工作效能”活动，就是要进一步增强责任意识、提高工作效能、严肃工作纪律；在提高效率上做文章，在提升服务上求突破，达到工作效率更高、工作质量更优、工作进度更快、办事程序更简便的目标，具体体现在以下“四个提高”：一是大局观念有明显增强，执行能力进一步提高；二是规范管理有明显增强，工作水平进一步提高；三是工作意识有明显增强，工作效率进一步提高；四是干部素质有明显增强，员工满意度进一步提高。

二、组织领导成立工作作风整顿领导小组组长：副组长：成员：工作作风整顿领导小组下设办公室，办公室设在监察审计部，***同志兼任办公室主任，主要工作人员：**。

办公室全面负责工作作风整顿方案的组织、协调、督导和检查等具体工作。

三、实施步骤按照突出重点、分步实施、扎实推进、务求实效的总体要求，实施工作分为五个阶段进行。

（一）宣传讨论阶段（2017年***月初-**月底）通过在全矿区范围内悬挂横幅，在本月的***上刊登该活动方案的形式，对本次活动进行全面宣传，确保宣传工作落实到每位员工。

通过深入的思想发动，使全体工作人员充分认识开展工作作风整顿的重要性和必要性，增强参与活动的自觉性和主动性。

对整顿工作进行认真安排、详细部署，组织公司高管、中层、生产单位工段长以上（含工段长）管理人员及技术人员召开座谈会。

由公司高管分组负责讨论，倾听一线员工工作的意见和建议。

本阶段讨论的主要内容及时间安排详见附表1。

（二）检查整顿阶段（2017年月初- 月底）检查整顿阶段由公司各单位、部门对自身管理情况及员工队伍中存在的问题进行全面梳理，查摆自身存在的问题，并就存在的问题形成自查报告。

自查报告要详细分析管理方面、干部员工队伍中间存在的问题，制定具体的整改方案，交工作作风整顿办公室，并于月日之前按方案整改到位。

1、思想方面。

对照自身工作内容，结合本职工作，扭转工作标准低，缺乏主动性和责任心，过分强调客观理由，缺乏创造性完成工作的意识，提高各级管理者的思想认识，统一思想高度，紧紧围绕公司生产经营目标开展各项工作。

2、作风方面。

重点对照是否存在工作作风不扎实、贪慕虚荣、铺张浪费等问题。

领导干部及员工要查找是否存在工作漂浮，不深入、不细致、不用心，不深入一线等现象；各单位、部门员工是否存在工作中缺少进取精神，抓工作仅满足于一般安排，重部署、轻落实，重发展、轻管理，以文件落实文件、以会议落实会议的现象。

3、劳动纪律方面①、上班期间，员工必须坚守工作岗位，不准迟到、早退，不准脱岗、串岗、溜岗。

②、严格执行请、休假制度。

③、严禁上班干私活，吃东西、聚众喧哗、带小孩、上网聊天、玩游戏、打扑克、看电视等从事与本职工作无关的事情。

④、值班人员不能擅自离岗。

⑤、会议期间，参会人员不得大声喧哗，将手机调至振动或关机，会议实行签到制度。

4、工作执行力。

提高执行力应该从自己的本职工作做起，关键是要在工作中发挥自己的主观能动性，从点滴做起，注重细节，一件一件的落实，一项一项看成效，并在实干中不断总结经验和教训，养成脚踏实地、埋头苦干的良好习惯。

提高工作执行力，就是要让员工之间做好沟通工作，通过沟通集思广益，发挥群策群力的作用。

工作执行力主要体现在工作过程中不推诿，不拈轻怕重，每位员工必须坚持“问题到我这里为止”的工作精神。

5、管理制度方面。

对现有的制度认真开展一次审查梳理活动，查制度是否有效、是否落实、是否完善，要把“查制度”与“查作风”、“查流程”结合起来，对在查找中发现的一些薄弱环节和制度上的缺失，特别是对员工意见大、办事效率低、出问题多的工作环节和流程，进行认真分析，制定切实有效的整改措施。

通过整改，进一步建立健全各项制度和管理岗位职责，认真执行单位作息制度、请销假制度、公车使用管理等制度，用制度管人、管事。

严格上下班打卡制度，确有公务外出不能签到的报人力资源部记录备案并对员工的上下班和工作情况进行全程监督。

建立监督制度落实责任制，业务分管领导为落实制度的第一责任人，各单位、部门负责人为直接责任人。

（三）查缺补漏阶段（2017年月初- 月底）由工作作风整顿办公室组织人员，对公司工作作风情况进行全面排查，检查工作中仍存在的作风问题。

（四）整顿提升阶段（2017年月初- 月底）查摆出的问题，要认真梳理，从源头上查找深层次的原因，研究制定出切实可行的整改提升措施，明确整改责任和整改期限。

工作作风整顿办公室要对抓好各项整改措施的落实进行跟踪监督。

对具备条件整改的，要立即整改；对通过努力能够整改的，要限期整改；对由于客观条件限制一时无法整改的，要向作风整顿领导小组说明情况，采取措施逐步解决。

（五）夯实总结阶段（2017年月初- 月底）在各阶段活动结束时，要根据活动开展情况进行小结。

整个活动结束后，要对活动的开展情况，取得的成效进行全面的总结；组织开展作风纪律整顿“回头看”工作，对照目标任务，再次对自身思想、纪律、工作作风等方面存在问题进行认真排查，全面消除工作作风遗留问题，确保整改到位，夯实已取得的成绩。

赠送以下资料考试知识点小技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。

科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。

据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。

我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。

因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试加油。

二、考场记忆“短路”怎么办呢？对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。

1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。

不要在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。

打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序号往下写。

最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。

为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8块的小方格，标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。

2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用5分钟熟悉试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。

考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题，不要蒙了。

一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的，或者交替排列。

3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题，审题要细致。

圈点关键字词，边审题边画草图，明确解题思路。

有些考生一旦遇到容易的题目，便觉得心应手、兴奋异常，往往情绪激动，甚至得意忘形。

要避免急于求成、粗枝大叶，防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响，避免漏题，错题，丢掉不该丢的分。

4. 答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否定用词，对比筛选四个选项的差异和联系，特别注意保留计算型选择题的解答过程。

当试题出现几种疑惑不决的答案时，考生一定要有主见，有自信心，即使不能确定答案，也不能长时间犹豫，浪费时间，最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上，不要在答案处留白或开天窗。

5.试卷检查要细心有序应答要准确。

一般答题时，语言表达要尽量简明扼要，填涂答题纸绝不能错位。

答完试题，如果时间允许，一般都要进行试卷答题的复查。

复查要谨慎，可以利用逆向思维，反向推理论证，联系生活实际，评估结果的合理性，选择特殊取值，多次归纳总结。

另外，对不同题型可采用不同的检查方法。

选择题可采用例证法，举出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。

对填空题，则一要检查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全，符号是否规范。

还要复查一些客观题的答案有无遗漏，答案错位填涂，并复核你心存疑虑的项目。

若没有充分的理由，一般不要改变你依据第一感觉做出的选择。

6、万一记忆短路可慢呼吸考试中，有些考生因为怯场，导致无法集中精神，甚至大脑忽然一片空白，发生记忆堵塞。

此时不要紧张，不妨尝试如下方式：首先是稳定心态，保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。

先慢吸气，当对自己说放松时缓慢呼气，再考虑你正在努力回忆的问题，如果你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始选做其他会的试题，过段时间再回过头来做这道题。

第二，积极联想。

你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记，并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念，把回忆起的内容迅速记下来，然后，看能否从中挑出一些有用的材料或线索。

第三，进行一分钟自我暗示。

即根据自己的实际，选择能激励自己，使自己能心情平静和增强信心的话，在心中默念3至5遍。

比如：我已平静下来，我能够考好、我有信心，一定能考出理想的成绩等等。

第四，分析内容，查找相关要点。

借助试卷上其它试题，也许会给考生提供某些线索。

因此不要轻易放弃，查看试题中的相关要点，看看是否能给考生提供线索或启发。

三、考试，相信自己的第一感觉当我们回忆的时候，第一感觉想到的内容，往往是按照自己的平时学习是形成的习惯，无意识中浮现与脑际。

虽然自己没有多大的自信，然而由于有平时学习的积蓄，这个自动浮现出来的答案大多是正确的答案。

而在此后努力想出来的答案，则可能在思考的过程中出现了错误的扭曲。

因此，我们做题时要注意以下几点：第一：选择题最好一步到位。

做选择题时，相信自己的第一反应，一锤定音，不要草率想回头再检查。

有的考生做完选择题后，不断复验，反复修改，结果反而吃不准。

第二：不懂的题要跟着感觉走。

一般来说，我们考试不大可能得100分，总有些题目是不懂或没把握的。

我们凭着第一感觉，就不会在没有把握的题目上浪费太多的时间，把剩余的时间放在有把握的题目上。

对时间的把握和准确率上都有好处。

尤其是汉字和英文的拼写字母，视觉性倾向很强，十之八九都是最先想到的比较正确。

第三：检查要用另一种思路，有足够的理由才做修改。

另一种思路比如选择题的验证法。

有的学生轻率的改动答案，导致改后答案错多对少，因此，在修改答案时，务必谨慎，没有充分的理由不要推翻第一次的选择。