“中华经典诵读展示”串词
甲：尊敬的各位领导各位老师；
乙：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
甲：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化
乙：渊远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息；丙：博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。

丁：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受戊：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。

己：诵读中华经典，会使我们成为一个博学多才的人。

女：诵读中华经典，会使我们成为一个知书达理的人；
男：诵读中华经典，会使我们成为一个洞察世事的人。

女：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。

男：今天，就让我们相聚在这里，享受诗意人生。

第一章《论语》
甲：因为经典所以诵读，
乙：因为经典所以传唱，
丙：孔子是春秋时期的大思想家，
丁：他一生弟子数千名，
戊：他的教育思想至今被世人所传颂，
合：这就是世代传送的《论语》
第二章《增广贤文》
甲：千古流传，教育了一代又一代的莘莘学子，
乙：千古传颂，铸就了一批又一批的栋梁之才，
丙：品读《增广贤文》我们闻到了“德”的清香，
丁：品读《增广贤文》我们悟到了“行”的高尚，
合：我们践行《增广贤文》尊师敬长，塑造美丽人生。

甲：玉不琢，不成器，
乙：人不学，不知义，
甲：品读经典，我们受益无穷，
乙：勤奋学习，我们走向成功，
合：让我们一起诵读《劝学》
第三章《古诗词》
甲：中国古典诗词博大精深，有很多传世佳作内涵深刻，意存高远，
乙：古诗词以其淳厚的艺术魅力，绰尔不凡的想象，新奇巧妙的构思而流传百世。

丙：独占高楼，拍遍栏杆，岳飞一曲《满江红》诠释了爱国者的真谛。

合：读《满江红》，思岳将军。

甲：母爱是涓涓细流，它懂得化春风浸润万物于无形之间。

乙：母爱是浩浩大江，它承载得起所有的甘苦与辛酸！
丙：母爱是滔滔海洋，它装得下所有的委屈与心灵的创伤！请欣赏《游子吟》。