第2课时播下责任的种子用生命践责
01知识管理
02基础过关
1．生活中每个公民都要扮演多种角色并承担多种责任。

下列角色和责任不相匹配的是（）
A．作为行人要遵守交通规则B．作为朋友要讲究哥们儿义气
C．作为游客要保护好名胜古迹D．作为学生应认真完成各科作业
2．九年级的你，既是学生，又是子女，还是公民。

相应地，你既要遵守学校的规章制度，又要孝敬父母，还要遵守国家法律。

这一事实说明（）
A．履行责任真辛苦
B．责任就是你应该做的事儿
C．人们在生活中扮演不同的角色，承担不同的责任
D．承担责任要不计代价与回报
3．“老人养我小，我养老人老。

”这句通俗的话语告诉我们（）
①不同的人承担的责任完全不同②人的一生扮演着不同的角色，也会承担许多社会责任③一个人只有长大成人后才需要承担责任④只有认清自己各个阶段的责任，才能扮演好自己的角色
A．①②③B．①②④C．②③④D．②④
上大学的时候，小石就是某环保组织的志愿者，虽然毕业几年了，工作换了好几份，唯独这份兼职工作始终没有换过。

坚持的理由很简单——没有人不喜欢蔚蓝的天、碧绿的草、优美的环境。

虽然工作很忙，志愿者的工作也不轻松，但他付出并快乐着。

据此回答4—5题。

4．“唯独这份兼职工作始终没有换过”，小石的选择启示我们承担责任（）
A．贵在坚持B．要考虑回报再去做
C．付出多，回报少D．牺牲自己的工作
5．小石在公益活动中付出并快乐着，是因为（）
①我们生活的社会应该是相互帮助、相互关爱的社会②在参与社会公益活动时，既承担了社会责任，又在帮助他人的过程中使自身的价值得到实现③他想为自己积攒资本④他付出了劳动、汗水，收获的是他人的赞许、认可以及自身价值的提升
A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④
6．小雯说：“太棒了，这次测试成绩又进步了，这学期的努力总算没有白费。

”好朋友小颖问她：“小雯，你为什么进步得这样快？”她微微一笑，回答道：“学习是我的责任，
我就要承担。

”
请你对小雯回答的话语进行评析。

03能力提升
7．以下选项中，能够体现自己对自己负责的有（）
①小明感到身体很不舒服，仍然坚持上学②小玲一遇到学习上难以解决的问题，就去询问同学③小刚经常在日记里总结生活中的经验教训，促进自己改正错误④小燕学法懂法，依法规范自己的行为
A．①②B．①③④C．③④D．②③④
8．下列漫画告诉我们（）
①一个人要做到对自己的行为负责，就应该做好自己该做的事情②要学习做一个对自己行为负责任的人③要想与更多的人交往、相处，就应该积极承担自己的责任④一个对自己行为负责任的人，能够得到他人的尊重
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④
9．“中国式过马路”是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即凑够一撮人就可以走，与红绿灯无关。

对于这种行为，以下说法错误的是（）
A．说明部分国人法律、规则意识淡薄
B．是对自己和他人的生命不负责任的表现
C．不道德但不违法
D．是盲目从众的结果
10．社会为我们的生存与发展创造了条件，提供了机遇，是社会造就了我们，离开社会，我们将一事无成。

因此我们应该（）
①为社会的进步尽自己的一份力量②为祖国的腾飞作出自己的贡献③承担起关爱社会的责任④做好自己的本职工作，报效社会
A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④
11．“奉献、友爱、互助、进步”是志愿者精神的概括，我们中学生应积极践行这种精神，以下行为不符合践行志愿者精神的是（）
A．树立责任意识，肩负起我们自己的责任
B．从点滴小事做起，养成负责任的习惯
C．积极参加社会公益活动，服务社会
D．现在只需努力学习，将来有能力了再去服务他人、奉献社会
12．周末，初中生小刚与同学约好到公园参加护绿活动，途中发现路边的下水道井盖不见了。

为防止误伤行人，他守在井口边，并打电话向路政部门反映情况，直到维修人员赶到才离开，结果耽误了约定的活动。

下列对小刚这一做法的评价正确的是（）A．缺乏安全意识，未成年人不要在危险区域停留
B．有违诚信原则，既然约定在先就不能失约
C．责任意识不强，护绿活动对个人和社会更重要
D．尽管耽误了护绿活动，但仍然是富有社会责任感的表现
13．一位战士对阻拦自己到危险地方救灾的战友说：“现在，我已不是一个女人的丈夫、一个孩子的父亲、一位父亲的儿子，我现在是一个国家的男人，在国家遭受灾难的时候，就应该舍身为国排忧解难……”这位战士的言行启示我们（）
①在一些特殊情况下，承担责任需要付出心血甚至生命的代价②面对危险，为了保护自己，逃避责任也是可以理解的③积极承担社会责任是做人的基本要求④要学会在不同的责任面前进行选择，分清责任的主次和轻重缓急
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④
14．背景材料：肖丽所在的班级要利用周末参加清洁社区的公益活动。

肖丽认为周末是自己的学习和休息时间，参加公益活动不应当是中学生的责任，因而拒绝参加。

请你辨析肖丽的行为。

15．问答题
“赠人玫瑰，手有余香”，行走在云南大理的大街小巷，可以随时看见一些手拿小红旗的志愿者，他们有的在协助疏导交通，有的在帮忙捡拾垃圾，有的在为游客答疑解惑……志愿者成了这座旅游城市的另一道风景。

同时，志愿者们还深入各乡镇，开展街头法制宣传活动和洱海保护宣传活动。

通过志愿服务活动的开展，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，广泛传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念。

（1）志愿者身上体现出哪些精神值得我们学习？
（2）学习志愿者，你准备有哪些行动？
参考答案
第2课时 播下责任的种子 用生命践责
知识管理
①社会角色 ②责任 ③社会身份 ④不同 ⑤责任 ⑥尊重 ⑦肯定 ⑧小处 ⑨
分内 ⑩起跑线 ○11热心公益 ○12服务社会 ○13良好方式 ○14坚持不懈 ○
15生命 基础过关
1．B 2.C 3.D 4.A 5.D 6.小雯的说法是正确的。

①在社会生活中，不管自己扮演什么角色，都必须承担相应的社会责任；积极承担责任是做人的基本要求，也是道德和法律的要求。

②小雯把学习作为一种责任，勇于承担，是对自己的行为负责、对社会负责，有社会责任感的表现。

能力提升
7．C 8.D 9.C 10.D 11.D 12.D 13.B 14.肖丽的认识是错误的。

①我们都生活在社会中，每个人在不同阶段、不同场合扮演着不同的社会角色，而每种角色都有其相应的责任；在现实生活中，我们往往具有多种身份，而不同的身份又包含着不同的责任。

②作为社会的一员，我们不仅仅要努力学习、孝敬父母、遵纪守法，我们还应该自觉承担起对社会、对社区、对他人的责任。

只有牢记并履行责任，才能得到他人的尊重、信任和社会的认可。

③我们要从小处着手，从身边做起，认真做好分内的事，热心公益，积极参加社会公益活动，服务社会，培养自己的社会责任感，做负责任的公民。

15.（1）强烈的社会责任感、乐于助人、甘于奉献等。

（2）养成亲社会行为，学会助人；做有责任感的人，心中装着他人；牢记并积极履行责任，从小处着手，从身边做起，认真做好分内的事；热心公益，积极参加社会公益活动，服务社会，培养社会责任感。