2《日益富强的祖国》教学反思
本课是六年级上册品德与社会第三单元第二课，为了使教学深入我结合本课内容结合学生年龄特点让学生从自己生活的点滴变化主动参与合作探究。

首先教学时让学生从自己走的泥泞路与现在的柏油路，从母亲的年代吃啥没啥到现在的吃啥有啥做一个比较，通过图片展示，小组讨论，领悟中国共产党领导下，中国成立后尤其是改革开放政策和科技进步给现代中国带来的巨大变化，激发学生爱国热情，培养学生道德品质，从而达到育人目标。

教学中还存在着很多不足需要改进：
在教案的设计中有些欠缺，讲了过去，讲了现在，未来部分只是点到为止，没有让学生大胆想象为实现四个现代化我们应该怎样，去做贡献，结合本课内容我只做了纵向比较，没有进行横向比较，我国与发达国家相比较还比较落后，从而增强学生的责任感、荣辱观。

还有就是有些准备好的环节没有讲到位，有些还落掉，课堂效果没有预计的好。

这些问题还需要在将来的不断实践中继续研究探索。

日益富强的祖国。