网络系统管理与维护
实训要求
(1)掌握网络用户帐户的创建
(2)掌握设置用户权限设置
(3)掌握管理共享资源技术
(4)完成项目设计报告
实训过程记录
步骤简述:
实训5网络用户与资源管理
实训目的
实现网络用户与资源管理
实训内容
某企业有两个业务部门:市场部和技术部。
要求:(1)两部门需要实现部门文件资源的相互访问,但本部门不得修改其他部门的文件,两部门文件资源不对其他部门开放。员工调换部门时其资源访问权限相应调整。(2)两部门共享一台打印机,打印机可使用时间段为Am9:00—Pm5:00。
实训要求
(1)掌握网络用户帐户的创建
(2)掌握设置用户权限设置
(3)掌握管理共享资源技术
(4)完成项目设计报告
实训过程记录
步骤简述:
实训6网络用户与资源管理
实训目的
实现网络用户与资源管理
实训内容
某企业有两个业务部门:市场部和技术部。
要求:(1)两部门需要实现部门文件资源的相互访问,但本部门不得修改其他部门的文件,两部门文件资源不对其他部门开放。员工调换部门时其资源访问权限相应调整。(2)两部门共享一台打印机,打印机可使用时间段为Am9:00—Pm5:00。
(4)完成项目设计报告
实训过程记录
步骤简述:
实训4网络用户与资源管理
实训目的
实现网络用户与资源管理
实训内容
某企业有两个业务部门:市场部和技术部。
要求:(1)两部门需要实现部门文件资源的相互访问,但本部门不得修改其他部门的文件,两部门文件资源不对其他部门开放。员工调换部门时其资源访问权限相应调整。(2)两部门共享一台打印机,打印机可使用时间段为Am9:00—Pm5:00。
实训要求
(1)掌握网络用户帐户的创建
(2)掌握设置用户权限设置
(3)掌握管理共享资源技术
(4)完成项目设计报告
实训过程记录
步骤简述:
实训要求
(1)掌握网络用户帐户的创建
(2)掌握设置用户权限设置
(3)掌握管理共享资源技术
(4)完成项目设计报告
实训过程记录
步骤简述:
首先,在组织内部构建通信平台(如即时通信系统,圈子),工作人员之间
建立网上信息交流和初步的网上协同工作。
第二:组织内部人员的计算机应用水平得以普遍提高,基本建立起网上协同办公的意识后,考虑在办公网内进行一些日常工作流程如公文审批、常用申请、会议管理、档案管理、信息采集与查询。以及各部门的日常业务等。在这一阶段,基本实现办公自动化。
网络系统管理与维护
学生姓名:
学生班级:
学生学号:
2012年5月
实训1网络用户与资源管理
实训目的
实现网络用户与资源管理
实训内容
某企业有两个业务部门:市场部和技术部。
要求:(1)两部门需要实现部门文件资源的相互访问,但本部门不得修改其他部门的文件,两部门文件资源不对其他部门开放。员工调换部门时其资源访问权限相应调整。(2)两部门共享一台打印机,打印机可使用时间段为Am9:00—Pm5:00。
实训要求
(1)掌握网络用户帐户的创建
(2)掌握设置用户权限设置
(3)掌握管理共享资源技术
(4)完成项目设计报告
实训过程记录
步骤简述:
实训2网络用户与资源管理
实训目的
实现网络用户与资源管理
实训内容
某企业有两个业务部门:市场部和技术部。
要求:(1)两部门需要实现部门文件资源的相互访问,但本部门不得修改其他部门的文件,两部门文件资源不对其他部门开放。员工调换部门时其资源访问权限相应调整。(2)两部门共享一台打印机,打印机可使用时间段为Am9:00—Pm5:00。
要求:(1)两部门需要实现部门文件资源的相互访问,但本部门不得修改其他部门的文件,两部门文件资源不对其他部门开放。员工调换部门时其资源访问权限相应调整。(2)两部门共享一台打印机,打印机可使用时间段为Am9:00—Pm5:00。
实训掌握设置用户权限设置
(3)掌握管理共享资源技术
实训要求
(1)掌握网络用户帐户的创建
(2)掌握设置用户权限设置
(3)掌握管理共享资源技术
(4)完成项目设计报告
实训过程记录
步骤简述:
实训7网络用户与资源管理
实训目的
实现网络用户与资源管理
实训内容
某企业有两个业务部门:市场部和技术部。
要求:(1)两部门需要实现部门文件资源的相互访问,但本部门不得修改其他部门的文件,两部门文件资源不对其他部门开放。员工调换部门时其资源访问权限相应调整。(2)两部门共享一台打印机,打印机可使用时间段为Am9:00—Pm5:00。
第三:在internet上建立公用网站,进行信息采集、发布,部门间进行公文交换,直到网上贸易。将办公自动化范围扩大到跨部门。
在以上过程中,网络信息系统的安全系统稳定性是很重要的。建站起强大的网络安全防护系统,决定着目标能否成立。
实训3网络用户与资源管理
实训目的
实现网络用户与资源管理
实训内容
某企业有两个业务部门:市场部和技术部。