汉中市第八中学“双高双普”工作实施方案为全面贯彻落实《汉台区教育局体育局关于中小学校制定双高双普实施方案的通知》文件精神，进一步明确任务，夯实责任，确保全校2016 年全面创建“双高双普”达标任务，结合我校实际，制定本实施方案。

一、指导思想坚持把教育放在优先发展的战略地位，全面贯彻落实教育方针和《国家中长期教育改革和发展纲要》精神，以办好人民满意的教育为宗旨，加强教育管理，加大教育投入，优化资源配置，促进教育公平，提高教育质量，加快推进教育持续、协调、均衡、科学发展。

二、总体目标
以《陕西省“双高双普” 评估验收标准》为准，按照“坚持标准、结合实际、突出重点、确保达标”的工作思路，巩固两基成果，大力改善办学条件，进一步提高教育装备水平和现代化、信息化水平，争取到2016 年底，全面实现“双高双普”目标。

三、领导工作小组及下设小组职责
（一）领导小组
组长：李衡
副组长：熊昌明
成员：张宝忠安和新马良军朱泽庆
职责：
（1）、要认真审定迎接“双高双普”评估验收工作实施方
案，认真领会区、局对“双高双普”工作的要求。

（2）、及时与区迎验工作领导小组联系，统筹协调，审定工作汇报，自查报告，指导各小组开展工作。

（3 ）、研究决定实施过程中的重大问题和事项，及时召开情况通报会。

（4）、要做到对学校“双高双普”相关数据及其他重大事项了如指掌，能一口说清道明。

（二）下设小组
1、校建组
组长：熊昌明
副组长：吴彦才
成员：校委会成员及党国峰
职责：
（1）筹划校建工作；
（2）负责校容校貌的整治；
（3）摸底、建配；
（4）图书、仪器、器材的报废、经费投入统计。

2、宣传报导组、校园文化组
组长：张宝忠
副组长：王长德
成员：张建春高雁李丽职责：
（1）搞好新的《义务教育法》等法律法规的宣传工作；完
善学校规章制度；
（2）加强校园文化建设，制作校园专题片。

3、部室建设组、材料与档案组组长：朱泽庆副组长：王长德
成员：办公室
职责：（1）收集我校实施“双高双普”相关材料和总结等资料，收集区、教育局制定的有关实施“双高双普”工作方面的决策和法规性文件；
（2）收集完善迎接“双高双普”验收的各类材料；完成“双高双普”验收的各类汇报材料。

（3）各部室建设；（4）负责健全完善“双高双普”验收所要求建设的各类档案，完善迎接验收的其他相关档案材料和学校所有的其他档案材料。

四、工作任务
（一）落实教育管理
认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
落实教育优先发展战略地位，建立决策、执行、监督相互协调的现代教育管理机制；规范学校管理，切实提高教育质量，建立和落实教育工作目标制度、考核奖惩制度，有效推进教育协调科学发展的合力。

（二）保障教育经费优先保障“双高双普”工作所需经费，积极争取各级补助资金和项目配套资金，通过多种方式解决资金不足问题。

（三）硬件、软件建设
1 、校舍建设：对照标准，在全面实施2013 年校安工程的基础上，重点完成校建工作。

具体任务是：综合楼的修建、硬化操场和部室建设。

2、部室配置，对照标准，部室设备欠缺，大部分需重新配置。

3、软件建设方面。

（1）优化教师队伍结构。

我校教师学历均超过标准要求，根据实际需加强教师业务培训、供需科目培训和继续教育，提高教师教育教学水平。

完善各种制度，促进教师竞争意识。

（2）落实控辍保学制度。

确保适龄儿童入学率达到
100% ；巩固率达到99.8% ；确保无辍学现象。

（3）进一步规范办学行为，切实减轻学生课业负担。

组织丰富多彩的校园文化活动，积极开展“阳光体育” 运动，坚持师生每天锻炼1 小时，增强师生体质。

（4）严格执行国家课程标准，加强校长和教师的培训，强化科研兴校，搞好校本教研，抓好学校常规教学管理、评估，深化课程改革和教学方法改革，全面实施素质教育，全面提高普及水平和教育质量。

（5 ）加强校园文化建设。

精心营造育人环境，努力做好绿化、美化、净化校园工作；大力实施教师素质提升工程，严格履行好教师职业道德规范，坚持为人师表、教书育人；切实落实学生道德
实践活动，弘扬爱国精神、民族精神和集体主义精神。

通过师生的共同努力，不断提升校园文化建设水平。

五、实施步骤全校“双高双普”工作分五个阶段实施，具体
为：
（一）启动阶段（2014 年3 月—2014 年4 月）
1 、认真学习省市区有关文件精神，统一思想，提高认识，召开全体教师“双高双普”动员会，全面安排部署“双高双普”工作。

2、成立“双高双普”工作领导小组和工作机构，抽调人员组成专门工作小组。

二）实施阶段（2014 年4 月—2014 年12 月）
1、调查摸底。

按照《陕西省“双高双普”县县评估验
收标准》，认真开展自查摸底，寻找工作差距，制定实施方
2、全面完成学校建设和部室内设施装备，达到创建标准。

3、完成“双高双普”档案的建档归档工作及学校绿化美化、校园文化建设的设施和建设任务。

（三）自查阶段（2015 年1 月—2016 年5 月）学校按照标准组织自查自验。

针对存在的问题提出整改意见，制定详细的整改方案，做好查漏补缺工作。

（四）迎检阶段（2016 年6 月）
全面完成各项创建工作，完善“双高双普”相关资料收集、整理、汇编工作，营造迎验氛围，全方位做好迎验准备。

（五）提升阶段（2016 年7 月）
总结创建经验，全面提升我校整体办学质量和办学水平，继续巩固创建和教育成果。

六、工作要求
（一）、加强领导，提高认识。

迎接“双高双普”评估验收，是我校的一项重要工作，我们要认清形势，要有高度的责任感和敏锐性，要切实把迎验工作摆到重要议事日程上，把“双高双普”迎验工作作为我校工作的重中之重。

统一思想，增强信心，确保此项工作圆满完成。

（二）、明确任务，落实责任。

“双高双普”工作十分紧迫、任务艰巨、工作量大、
程序复杂，各工作小组要各司其职，各负其责，分解任务，各有侧重，突破重点，完善措施，密切协作，相互配合，发扬团队精神，做好“双高双普”工作。

（三）加大投入。

增加教育投入，加强教育硬件建设，改善办学条件，促进教育资源的优化配置和均衡化发展。

努力为实施“双高双普”提供保障。

（四）发挥职能，通力协作。

各相关小组要充分发挥职能作用，加强教育教学管理，共同搞好“双高双普”迎验工作。

七、奖励问责
（一）由学校“双高双普”领导小组统筹协调，细化分工，
由校级领导负责各个部门的领导工作。

部门出问题首先追究分管领导主体责任；
（二）各部门分工配合，共同做好迎接“双高双普”的检查验收工作。

哪个部门出问题追究部门负责人的主要责任；
（三）各部门负责人再次细化分工具体到部门工作人员，不得推诿和拖沓，如果出问题将纳入年度绩效考核，并不得年度评优晋级；
（四）在学校领导小组的统一协调下，各项准备工作完毕迎接检查验收成功后，将对全体参与的领导及教职工进行奖励，纳入年度目标考核。

“双高双普”工作既是我校教育教学业务工作当中的一项重要任务，也是积极响应和配合区、局迎验工作的一项政治任务，我们一定要从大局出发，紧急行动起来，不遗余力地做好我校的所有迎验工作，要以高度的责任感和使命感全力抓好落实。

2013 年9 月12 日。