进京路小学行为规范宣传教育月总结为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全教会精神，全面落实教育部《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，进一步加强学生文明行为规范养成教育，培养学生良好的行为习惯，不断优化校风、强化校纪，营造良好的文明氛围。

我校在开学的第一个月——“行为规范训练月”开展了一系列活动，现将活动月工作总结如下。

开学初，学校德育处精心组织，周密安排，制订了《进京路小学行为规范训练月活动实施方案》。

并利用新学期开学之机，结合开展全国第九个“公民道德宣传日”活动，把道德建设贯穿到学校教育体系中，渗透到课堂教学、学校管理、课外活动等各个环节；结合推普周积极开展“弘扬中华优秀文化传统，大力推广普通话”活动，进一步提高学生语言文字规范意识和推普参与意识，不断提高应用能力。

按照活动方案的要求，鼓励和引导学生开展形式多样主题活动。

主要做法有：
1、召开各种行为习惯主题班会，引导学生说文明话，做文明事，当文明人。

2、组织开展两操队列比赛。

3、开展主题手抄报展评。

在全体学生的共同努力和配合下，每人都能根据训练目标完成，取得了一定的成效。

无论是老师，都能够在思想上形成共识，清楚的知道良好习惯的养成，对学生今后的自身发展非常重要。

虽然我们的养成教育取得的成绩可圈可点的，但并不表示没有问题。

今后，在这方面的工作更需要注意积累，不断提高工作的能力和水平，不断学习，吸收别人的经验，把我校的养成教育做得更好。

另外，对行为规范训练的落实不是非常到位，没有从细小处入手，很多活动都在尝试、探索当中，还有很多缺陷与不足，有待不断完善。

根据少年儿童身心发展的特点，行为规范训练是一项长期的工作，贵在坚持，持之以恒。

今后如何将活动与行为规范养成教育更好结合，这将是今后努力的方向。