人力资源管理模拟沙盘实训中心建设方案
西南财经大学
目录
一、模拟经营实训中心设立的目的及意义 (1)
二、模拟实训中心建设方案 (1)
1、人力资源沙盘的实训形式 (1)
2、实训课程的授课方式 (2)
3、人力资源沙盘的主要教学容 (3)
4、人力资源沙盘的能力考核项目与要求 (5)
5、人力资源沙盘的价值 (5)
三、实训室硬件要求 (5)
四、产品容与形式 (7)
1、实物教具 (7)
2、电子资料 (7)
3、电子分析工具 (7)
4、售后服务 (8)
一、模拟经营实训中心设立的目的及意义
1、全面落实我校“应用型人才培养”目标，提供符合市场需求的应用型人才培养教学容。

2、突显“人力资源管理模拟沙盘实训中心”效应，为国相关高校人力资源管理专业实训中心建设提供参观样板，提升学院在全国高校的品牌知名度。

3、建立国首家“企业人力资源管理培训服务基地”，开展企业培训业务，促进地方经济发展。

建立新型的“校企合作”机制，服务企业，为本地各企事业单位提供“员工培训服务”。

4、建立了人力资源管理专业多课程实训实验教学平台，打造先进教学体系，为学院申报各项教学成果及“省级实验（实训）示中心”打下基础。

5、有利于树立学院的良好形象，完善教学体系，提升教学质量，丰富实践教学容，提升学院的整体品牌影响力，增强学生择校吸引力。

5、建立起“双师型”教师队伍，推动实践教学模式，推动教学改革，提升老师对企业培训等方面能力。

6、填补了人力资源管理专业学生的实习实训空白。

由于人力资源部门的特殊性、性的特点，学生要进入公司人力资源部门实习通常无法接触到核心业务，只能从事一些外围业务，如打杂、整理文档等。

通过本课程，可以让学生接触到人力资源的核心业务及全部的岗位职能及运营流程。

7、有利于培养学生良好的职业习惯，增强学生的综合能力、就业与创业的适应能力，提升学生的就业率。

二、模拟实训中心建设方案
1、人力资源沙盘的实训形式
人力资源沙盘与工业沙盘、商业沙盘类似，将采取六至八个小组进行分组竞争的方式，让学员模拟直线经理，招聘、培训、选拔、任命员工。

盘面及职位分布如下图所示：
人力资源管理沙盘实训课程
业务培训区
能力管理区
绩效主管
人员招募区
培训主管
招聘主管
人力资源经理
薪资管理区
薪资主管
其运作流程分别为： ● 业务规划 ● 人员招募 ● 职业规划 ● 团队建设 ● 能力培训 ● 绩效考核 ● 转岗升职 ● ……
2、实训课程的授课方式
● 可以作为专业认识实验课在大一、大二开设(两天，16个课时) ● 可以作为课程实验，在人力资源管理课程结束时作为“2+1”或“3+1”
实验课开设
● 可以作为专业毕业实训，在大四开设 ● 可以作为校或校际竞赛，在学生活动中开展。

3、人力资源沙盘的主要教学容
●人力资源规划实验
●招聘与人员测评实验
●职业规划、培训与薪酬管理实验
●能力素质管理实验
●团队士气与团队建设实验
●绩效管理实验
模块二：招聘测评与人力资源成本管理实验
模块五：团队士气与团队建设实验
模块六：绩效管理实验
4、人力资源沙盘的能力考核项目与要求
通过人力资源沙盘，将使得学员掌握到全方位的人力资源管理技能，并确保与企业的战略发展相匹配，包括：
●人力资源如何与战略相配合
●如何制定人力资源的结构体系
●如何制定人力资源需求计划
●如何招聘员工
●如何培养员工，提升员工的能力
●如何激励员工，提升员工的士气
●如何安排项目的人力资源计划，确保项目按时完成，准时交付
●如何建立绩效考核体系
●如何建立能力素质模型
●如何进行绩效考核
●如何制定员工的职业发展规划
●薪资福利如何与绩效挂钩
●……
5、人力资源沙盘的价值
●把抽象的人力资源管理变成看得见、摸得着的实战沙盘展示；
●解决学员无法在实习单位体验人力资源管理高端岗位实训的难题
●学生可以分组扮演薪资主管/绩效主管/人力资源经理，参与度和竞技性
强。

●在几乎真实环境中，体验人力资源管理众多工具，解决理论难以应用实
践的难题。

三、实训室硬件要求
约120M2教室一间，每次可容纳40-60名学生同时上课。

布局如下图所示：。