有机合成教学设计
创设情境—乙酸苯甲酯，由于乙酸苯甲酯具有
独特的香气和挥发性，广泛用于食用
香精、香水、化妆品、香皂的生产，
是使用量最大的酯类香料，全世界的
需求量每年可达到8.5万吨以上，而
大约2500朵茉莉花才能提取出约1
滴乙酸苯甲酯，远远不能满足需求。

以合成出人们需
要的物质，感受
有机合成的巨大
魅力。

环节二
：
初步形成逆合成分析的方法请以甲苯和乙烯为原料，利用所学知
识设计合成乙酸苯甲酯的方案
资料卡片：
你认为在设计合成路线过程中，关键
是什么？
如果你是香料厂老板，你会采用哪组
合成方案呢？请说明理由
如果不指定原料，怎样找到合适的原
料（来自煤和石油的基础原料）？
展示现在工业生产的合成路线：
设计、展示合成路
线
官能团的引入和
转化
对比评价合成路
线，确定优选角度
形成逆合成分析
的思维方法
对比合成路线，进
一步体会优选角
度
从熟悉的物质与
变化入手，体会
合设计合成路线
的关键，并通过
对比评价不同的
合成路线，形成
可持续发展的生
产生活观念
思维外显，形成
有效的思维方法
体会有机合成在
不断发展创新
中，体会化学学
习乐趣，培养不
断创新意识
环节三
：
逆合成分随着有机化学的发展，人们不仅可以
制备天然有机物，还能合成自然界不
存在的有机物，以满足我们的需要。

1508年达芬奇提出把镜片直接戴进
眼睛里的想法，时至今日隐形眼镜已
成为最普及的镜片种类。

思考、讨论、分析、
书写、展示
进一步形成逆合成
分析法的思维方
法，提高学生阅读
获取信息、分析解
决问题的能力。

析法
应用
你能结合资料卡片提供的信息，以烃
为原料合成隐形眼镜材料的主要成
分吗？
资料卡片：
评价合成路线
板书设计
有机合成
原料目标化合物
正合成方法
逆合成分析法
关键：碳骨架的建构
官能团的引入和转化
优选原则：步骤少
原料廉价易得
操作、条件简单温和。