13.下午放学后，李林同学来到学校图书室，准备借一 本文学名著，面对眼前众多的书，李林不知怎样选择， 这时，你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任 选一部，从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介 绍。
备选题目：《童年》《水浒》《钢铁是怎样炼成的》 《格列佛游记》《骆驼祥子》 ①书名：
②作品的特点（指作品内容、主题思想、写作手法、 人物形象、语言特点等，可任选一点作简介）： ③自己的阅读感受：
《格列佛游记》 游记 斯威夫特
英国
《鲁滨逊漂流记》游记 笛福 08、11
英国
《繁星•春水》 诗歌 冰心(谢婉莹)
现代
《傅雷家书》 书信 傅雷
现代
《朝花夕拾》 《伊索寓言》
散文 鲁迅(周树人) 11 现 代 寓言 伊索(主要是后人编撰) 希 腊
《昆虫记》
科普著作 法布尔
法国
《名 人 传》 传记 罗曼·罗兰 12
必答题
A BCD E FG H
必答题 A.西游记写的是怎样的 一个故事?
唐僧师徒四人去西天 取经的故事
必答题
B《鲁滨逊漂流记》 作为笛福的成名作， 使他被称为“英国 和欧洲 小之说父。
C.说说照片中的先生是谁？并猜猜左图 是哪里？ (鲁迅，浙江绍兴）
D.猜猜右图的
罗
这位先生是谁？

曼 罗
（提示他的小
三.故事情节类
• 7.你知道《水浒传》中鲁提辖在 解救了金氏父女之后，又在野猪 林解救了谁吗？你还能概括一个 与之被解救之人有关的故事情节 的名称吗？请在下面填空：
• 被解救的人： 林冲 故事情节 名称：风雪山神庙
8.《西游记》共一百回，可分为两 大部分：第一至第十二回全书的引 子，其中第八至第十二回介绍唐僧 及取经的缘由，第十三回至第一百 回是故事主体。请你简要概括出第 一至第七回的故事。（不超过20字）
示例：读了奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》后， 我受到了极大的震撼，在那样恶劣的环境里，保尔以钢 铁般的意志坚守着自己的信念，其实我们的学习又何尝 不是如此？只要我们不怕困难挫折，相信成功就在不远 处等着我们.
试身手，一战高低
口号：“棒！棒！棒！冲关我最棒！
第一关
抢答题要求： 当题目出现
时,每一个知道答案的人可 立即站起来进行抢答, 每 小题 1分，共 9分。
法国
解读课标
• 新课程标准提出初中学生应“学会制订 自己的阅读计划，广泛阅读各种类型的 读物，课外阅读总量不少于260万字，每 学年阅读两三部名著”。随着新课程标 准的推行，中考语文命题已经体现了课 程改革的基本理念，名著类试题走进了 中考。综观全国各地的试题，中考名著 试题通常有以下四种类型。
一.文学常识类
他曾温酒斩华雄，千里走单骑，
刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为
中国的“武圣”，这位英雄是
（
关） 羽
名著塑造的人物形象可以说如繁星点点、数不胜 数，都给我们留下了深刻的印象。《西游记》中 机智勇敢的孙悟空，《三国演义》中性格各异、 栩栩如生的文武大臣，《水浒》中该出手就出手 的富有个性的一百单八将，《红楼梦》人物更是 错综复杂、琳琅满目。名著中人物虽然众多，但 是真正能进入命题者视野的人物却并不很多，一 般大多是名著中的主要人物以及一些性格鲜明利 于流传的人物。所以我们应该针对课程标准推荐 的篇目拟一则主要人物图表，一定能收到事半功 倍之效。
2.请在文中括号内填入作品中的人物名或作品名。
我读吴承恩的《西游记》，领略 齐天大圣（ 孙悟空 ）降妖除魔的神通广 大；我读笛福的《 《鲁滨逊漂流记》》， 品尝那个漂流者在荒岛上的酸甜苦辣； 我读 ( 奥斯特洛夫斯基 ) 的《钢铁是怎样 炼成的》，走进保尔-柯察金的心灵 世界。
3.写出与下列对联、诗文有关的中 国古典文学名著的是：⑴ 《聊斋志异》 ⑵ 《三国演义》 ①写鬼写妖高人一等，
二.名著人物类
• 4.长篇小说《水浒》塑造了众多
的英雄好汉形象，其中你印象深 刻的一个人物是（姓名）——。
• 他（她） 晓。
的故事家喻户
5.文学名著中，一些极富个 性特点的人物绰号常给读者 留下深刻印象。《水浒传》 中的“花和尚”和“智多星” 分别指的是鲁智深 和吴用 。
6.《三国演义》中有一位英雄，
• 走进河南中考
• 2008年．名著阅读。（4分）
• 班级举行“我愿与交朋友”的读书活动。请 从下面五个人物中，任选一个，先写出他出
自哪部名著，然后结合名著内容，阐述你愿 与他交朋友的理由。
• 备选人物：沙僧 鲁智深 星期五 阿寥 沙 保尔·柯察金
• 我愿与__________交朋友，他是《
》
中的人物形象，我愿与他交朋友的理由是：
刺贪刺虐入骨三分
②滚滚长江东流水，浪花淘尽英雄。 是非成败转头空：青山依旧在，几 度夕阳红。
此类试题往往考查的是有关名著的文 学常识（篇名及其作者），因此我们 要掌握与课本内容有紧密联系的篇目 和新课标推荐篇目的浅显常识。只要 能按新课标的要求扎扎实实地读好课 外书，解起题来就会得心应手，游刃 有余。
明朝
小说 施耐庵 08、09、10、12元末明初
小说 老舍(舒庆春) 12
现代
《童 年》
小说 高尔基 08
前苏联
《钢铁是怎样炼成的》 小说 奥斯特洛夫斯基 08 前苏联
《爱的教育》
小说 德·亚米契斯
意大利
《海底两万里》
小说 凡尔纳
法国
《简 ·爱》
小说 夏洛蒂·勃朗特
英国
著 作 名 称 文体
作者
国籍时代
写孙悟空的出身和大闹天宫等故事
9.在小人国，格列佛是如何帮 助利立浦特国打败不来夫斯库 国的？（含标点20字以内）
格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港
10.语文课开展“走进名著”活动，请接着甲同学 的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。 （要求：说出书名、人名和有关情节，在叙述中 至少运用一个成语或名言、警句、格言） 同学甲：《水浒传》中，嫉恶如仇的鲁提辖听了 金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西， 解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英 雄。 你的讲述：
示例：《西游记》中，桀骜不训的孙悟空大闹天 宫，搅乱瑶池蟠桃会，偷老君炉里的灵丹，玉帝 亦无可奈何。他真不愧是一位英勇无畏的英雄 。
故事情节类试题与故事中主要人物有密 切关系，做此类试题要求我们要熟记名著中 相对著名的人物和与之对应的主要故事，这 是备考的重点。命题者看中的故事情节往往 是相对精彩的部分，这部分也是我们印象最 深的。因此此类试题要求我们平时有计划的 广泛阅读并认真做好读书笔记，熟悉新课标 推荐篇目的故事情节和艺术特色，只有这 《春水》
H.猜猜她是谁，我们读 过她哪些作品？
第三关
• 规则是：每组派一代表来猜，一代表比 划。（提示：比划者先告知猜者猜什么， 什么作品里的，可以巧妙提示，可以比 划，特殊情况下比划者可以借助道具， 可以让小组成员协助自己完成比划的动 作，）分值每题3分。
景阳岗打虎 斗杀西门庆 醉打蒋门神 大闹飞云浦 血溅鸳鸯楼 除恶蜈蚣岭
兰
说代表作是
《约翰克利斯
朵夫》）初中
我们读过他的
哪一部作品。
E.《格列佛游记》 可分为那四个部分？
《小人国游记》 《大人国游记》 《飞岛国游记》 《慧骃国游记》
F.请按顺序说出这四幅图分别是 四大名著中的哪四本书。
《西游记》 《三国演义》 《水浒传》 《红楼梦》
G.Who is he
高尔基
《童年》、 《在人间》 《我的大 学》是他 的 自传体 三部曲
（50字左右）
• 2009年、名著阅读。（4分）
• （1）阅读选自名著《水浒》中的一段文字，做后面 的题目（2分）
• “万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来 精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢欺诸葛亮，陈 平岂敌才能。略施小计鬼神惊。”
• 这首诗赞美的是哪位好汉？请你用简洁的文字写出
一个与他有关的情节。 智取生辰纲 、智取大名府 、智取
4.18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中 的青少年，尤其是男孩子都应当读一读的书是 《 鲁滨逊漂流记 》。
5.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，它的作者 是英国讽刺小说家 斯威夫特 。
6. 《水浒传》是作者 施耐庵 在民间传说和有关 典籍记载的基础上撰写的一部优秀古典章回小说。 7.《西游记》的作者是 吴承恩 ，这部小说是以 唐代名僧 玄 奘 到印度求法取经这一历史上的真 人真事为原始素材的。
猜人物: 武松
性格特点： 武艺高强，有勇有谋，
崇尚忠义，有仇必复， 有恩必报。但有时杀 人过多
猜人物： 倒 拳
拔打
其性格特点： 垂 镇 嫉恶如仇、侠 杨 关
肝义胆、脾气 柳 西
火爆，有时粗 、 、
中有细，豁达 大 大
明理。
闹闹
野五
猪台
林山
鲁智深
猜人物：
误入白虎堂 刺配沧州 风雪山神庙 火烧草料场 火并王伦
• 人物：
情节：文安县 、牌九宫八卦阵 等
•
• （2）下面所列小说中的人物是一个怎样的形象？请 从所提供的两组人物中，任选一组进行比较。（2分）
• 第一组：林冲和武松 第二组：诸葛亮与周瑜
• 答：（1）我选第 组
• （2）相同点：
• 第一组 • 相同点：都本领高强、有勇有谋，好结交好汉； • 不同点：林冲是禁军教头，处事谨慎，安分守己，
火烧博望坡、 三气周瑜、 六出祁山 三顾茅庐、
三个臭皮匠—抵个诸葛亮
诸葛亮吊孝—装模作样
诸葛亮借箭—有借无还
第四关
名著阅读学习小组在阅读《西游记》后， 有位同学对书中主要人物这样评价： “悟空可颂，悟净可敬，悟能可气，唐 僧可憎。”针对这一评价，同学们展开 了热烈的讨论。假设你也参加了讨论， 请你在“悟能”和“唐僧”中任选一人， 结合原著内容，以“我同意……”或 “我不同意……”开头，谈谈你的看法。