系统内的分工合作教案
系统内的分工合作教案
[基础整理]
1.动植物有氧呼吸“动力车间”
两层叶肉细胞两层“养料制造车间”和“能量转换站”
2.动物细胞：与分泌物的形成有关，表现在对蛋白质的加工和转运植物细胞：与植物细胞壁的`形成有关，“蛋白质的加工车间”和“发送站”。

与蛋白质、脂质、糖类的合成有关；蛋白质等的运输通道；“有机物的合成加工车间”
调节细胞的内环境，使细胞保持一定渗透压，保持膨胀状态
“酶仓库”和“消化车间”
合成蛋白质的场所，“生产蛋白质的机器”
与有丝分裂有关
3.细胞膜、细胞质、细胞核线粒体、内质网、核糖体和高尔基体
4.由单层细胞构成，叶绿体数目较少，体积较大线粒体蓝绿色
[跟踪训练]
1.D2345.D6.B7.D8.D910.B11121314.B15.A
16.⑴C⑵对蛋白质进行加工、分类、包装和转运⑶D⑷A、C
17.(1)动物无细胞壁和液泡，有中心体(2)[⑨]内质网加工分类包装(3)核糖体蛋白质(4)线粒体有氧呼吸(5)叶绿体内质网液泡标号如图所示
18.(1)健那绿溶液口腔内侧壁盖玻片(2)视野中央转换器光圈细准焦螺旋蓝绿细胞质
19．(1)应在载玻片中央滴一滴清水(2)应带点叶肉(3)应盖上盖玻片(4)应先用低倍镜再用高倍镜(5)应两眼都睁开
20.将下列细胞结构（序号表示）与对应的功能（字母表示）连接起来
①-C；②-A；③-D；④-B；⑤-E；⑥-F；⑦-I；
⑧-；⑨-G；⑩-H。