可爱的动物教案
教学目标
1．引导学生亲近身边的动物，对自然界有共在感；
2．培养对自然的好奇心，乐于探索，提升爱护动物生命的意识；
3.在爱护动物的同时，懂得如何自我保护。

教学重难点
1．提升爱护动物生命的意识，并且懂得如何保护自己；
2．通过活动培养学生喜爱和保护动物的情感，初步认识到人与动物调和相处的重要性。

教学过程
一、我喜欢的动物
1．伴随英文歌曲《兔子舞》的节奏，教师不断地变换动作并提问：这是什么动物？学生一边跟着模仿例外动物的动作，一边说出：小狗、小猫、羊、兔子、燕子……
2．通过蛙泳、蛇拳、孔雀舞……等，让绘本内容丰盛起来。

二、我和我的动物朋友
1、把学生分成8个小组，进行交流，然后，推荐学生上台讲自己与动物的故事，介绍自己最亲切的动物朋友。

2、教师小结：同学们，你们的发言让老师明白了，动物与我们人类一样，都有着宝贵的生命。

它们与我们朝夕相处，是我们的朋友。

世界因为我们能与动物们调和相处而更温暖、更可爱、更美丽！
三、怎样才是真喜欢
1、阅读绘本《我和小蜻蜓的故事》，请学生畅谈感悟，相机引导学生谈谈“假如自己是那只小蜻蜓，你会想说什么？
2、看28页图，引导学生进行充分交流，教师相机提示了解动物习性的重要性，并渗透喂养动物的方法指导。

四、别让自己受损害
1、播放被动物损害的视频资料。

2、分组交流自己遇到的或知道的因与动物接触而受伤的事，教师相机加以指导。

3、让学生明白与动物相处时，要爱护动物，同时也要爱自己，注意自身的安全。